12. Sınıf Edebiyat
Anlam Bilgisi konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.
Anlam Bilgisi, bir kelimenin sözlükteki karşılığını bilmekten daha fazlasıdır. Kelimenin cümlede kazandığı anlamı, cümleler arasındaki ilişkiyi ve paragrafın asıl iletisini birlikte değerlendirmeyi gerektirir.
Bu çalışma alanı; sözcükte gerçek, mecaz ve terim anlamı ayırt etme, neden-sonuç ile amaç-sonuç ilişkisini bulma, ana düşünceyi belirleme ve metinden çıkarım yapma becerilerini geliştirir.
En sık yapılan hata, yalnızca altı çizili kelimeye bakıp cümlenin tamamını gözden kaçırmaktır. Özellikle “için”, “ama”, “oysa”, “bu nedenle” gibi bağlayıcı ifadeler anlam ilişkisini belirlemede önemli ipuçları verir.
Önce metnin genel yönünü belirle, sonra anahtar kelimeleri işaretle. Bir seçeneği doğru kabul etmeden önce metindeki her ifadeyle uyumunu kontrol et. Yanlış yaptığın sorularda doğru cevabı işaretlemekle yetinme; hangi bilgi veya yorum adımında zorlandığını belirle.
2. Test
Anlam Bilgisi konusu 2. test.
Her soruda doğru seçeneği işaretle.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
"Seni görmek" yapılan işin amacıdır. "Uğradım" ise bu amaca yönelik eylemdir.
"Seni görmek" yapılan işin amacıdır. "Uğradım" ise bu amaca yönelik eylemdir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
"-sa/-se" eki koşul anlamı katar. Başarmanın şartı çalışmaktır.
"-sa/-se" eki koşul anlamı katar. Başarmanın şartı çalışmaktır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
"Çok sürükleyici" kişisel beğeni bildirir, ölçülemez. Bu yüzden öznel yargıdır.
"Çok sürükleyici" kişisel beğeni bildirir, ölçülemez. Bu yüzden öznel yargıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
seçeneğiCnde bekleme süresi gerçekte olduğundan daha fazla gösterilerek abartma yapılmıştır. Diğerleri abartı içermez.
seçeneğiC3nde bekleme süresi gerçekte olduğundan daha fazla gösterilerek abartma yapılmıştır. Diğerleri abartı içermez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
seçeneğiDnde “mecaz” kavramı açıklanarak tanımı yapılmıştır. Diğer cümleler tanım içermez.
seçeneğiD3nde “mecaz” kavramı açıklanarak tanımı yapılmıştır. Diğer cümleler tanım içermez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
A seçeneğinde gelme eyleminin amacı “seni görmek”tir. B’de ise neden-sonuç ilişkisi vardır.
A seçeneğinde gelme eyleminin amacı “seni görmek”tir. B’de ise neden-sonuç ilişkisi vardır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
seçeneğiBnde kısa bir bekleme “saatler geçti” denilerek abartılmıştır. Diğer cümleler gerçekçi ve düz anlatımdır.
seçeneğiB3nde kısa bir bekleme “saatler geçti” denilerek abartılmıştır. Diğer cümleler gerçekçi ve düz anlatımdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
seçeneğiCnde kişinin bir durumdan rahatsızlık duyduğu ve bundan şikâyet ettiği görülür. Diğerlerinde yakınma anlamı yoktur.
seçeneğiC3nde kişinin bir durumdan rahatsızlık duyduğu ve bundan şikâyet ettiği görülür. Diğerlerinde yakınma anlamı yoktur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
seçeneğiDnde not alma eylemi, daha iyi anlamak amacıyla yapılmıştır. Diğer seçenekler neden-sonuç bildirir.
seçeneğiD3nde not alma eylemi, daha iyi anlamak amacıyla yapılmıştır. Diğer seçenekler neden-sonuç bildirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
A seçeneğinde "gibi" ile cesaret, aslana benzetilmiştir. Diğer cümlelerde benzetme yapılmamıştır.
A seçeneğinde "gibi" ile cesaret, aslana benzetilmiştir. Diğer cümlelerde benzetme yapılmamıştır.
Önce sözcüklerin bağlam içinde kazandığı anlamı kavramak, ardından cümlede anlam ilişkileri ve paragraf yorumuna geçmek sağlam bir temel oluşturur.
Yanlış seçeneğin neden çekici göründüğünü ve metindeki hangi ifadeyle çeliştiğini yazmak, aynı hatanın tekrarlanmasını önler.
Her gün farklı uzunlukta metinler okuyup ana düşünceyi kendi cümlenle ifade etmek, yorumlama hızını ve seçenek eleme becerisini geliştirir.
