11. Sınıf Edebiyat

11. Sınıf Edebiyat Milli Edebiyat Testleri

Milli Edebiyat konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Milli Edebiyat anlayışı

Milli Edebiyat, II. Meşrutiyet sonrasında dilde sadeleşmeyi, millî kaynaklara yönelmeyi ve edebiyatın toplumla bağ kurmasını savunan anlayıştır. 11. Sınıf Milli Edebiyat testleri; Yeni Lisan hareketini, sanatçıları, türleri ve dönem özelliklerini birlikte çalıştırır.

Yeni Lisan ve dil anlayışı

Ömer Seyfettin, Ali Canip Yöntem ve Ziya Gökalp’in öncülük ettiği Yeni Lisan hareketi, konuşma diline yakın, sade ve anlaşılır bir Türkçeyi hedeflemiştir. Arapça ve Farsça tamlamaların azaltılması, millî ölçü olarak hecenin kullanılması ve halk kaynaklarına yönelme öne çıkar.

Şiir ve nesirde konu çeşitliliği

Milli Edebiyat sanatçıları Anadolu, vatan, millet, tarih, kahramanlık ve halk hayatı gibi temalara yer vermiştir. Roman ve hikâyede gözleme dayalı gerçekçilik, şiirde hece ölçüsü ve sade dil; sınavlarda ayırt edici özellikler olarak karşına çıkabilir.

7. Test

11. Sınıf Edebiyat Milli Edebiyat Testleri

Milli Edebiyat konusu 7. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki sanatçı-eser eşleştirmelerinden hangisi Milli Edebiyat Dönemi ile ilişkilendirilemez?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Halit Ziya ve Aşk-ı Memnu Servetifünun dönemine aittir. Diğer seçeneklerdeki eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilir.

  1. Çözüm: Halit Ziya ve Aşk-ı Memnu Servetifünun dönemine aittir. Diğer seçeneklerdeki eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilir.

Halit Ziya ve Aşk-ı Memnu Servetifünun dönemine aittir. Diğer seçeneklerdeki eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi’nde öne çıkan “Yeni Lisan” anlayışının amaçlarından biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Yeni Lisan, yazı dilini konuşma diline yaklaştırmayı ve sadeleşmeyi hedefler. Ağır Osmanlıca ve divan geleneğini sürdürmek bu anlayışın amacı değildir.

  1. Çözüm: Yeni Lisan, yazı dilini konuşma diline yaklaştırmayı ve sadeleşmeyi hedefler. Ağır Osmanlıca ve divan geleneğini sürdürmek bu anlayışın amacı değildir.

Yeni Lisan, yazı dilini konuşma diline yaklaştırmayı ve sadeleşmeyi hedefler. Ağır Osmanlıca ve divan geleneğini sürdürmek bu anlayışın amacı değildir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Milli Edebiyat Dönemi şiiriyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Milli Edebiyat şiiri genellikle anlaşılır, toplumsal ve milli temalara yönelir; hece ve halk şiiri etkisi belirgindir. Kapalı, yoğun bireysel bunalım merkezli imgecilik bu dönemin baskın çizgisi değildir.

  1. Çözüm: Milli Edebiyat şiiri genellikle anlaşılır, toplumsal ve milli temalara yönelir; hece ve halk şiiri etkisi belirgindir. Kapalı, yoğun bireysel bunalım merkezli imgecilik bu dönemin baskın çizgisi değildir.

Milli Edebiyat şiiri genellikle anlaşılır, toplumsal ve milli temalara yönelir; hece ve halk şiiri etkisi belirgindir. Kapalı, yoğun bireysel bunalım merkezli imgecilik bu dönemin baskın çizgisi değildir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat döneminin dil anlayışını en doğru biçimde yansıtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Milli Edebiyatçılar dilde sadeleşmeyi savunmuş, İstanbul Türkçesini esas alarak halka seslenmeyi amaçlamıştır. Ağır Osmanlıca ve seçkincilik bu dönemin genel tutumuna aykırıdır.

  1. Çözüm: Milli Edebiyatçılar dilde sadeleşmeyi savunmuş, İstanbul Türkçesini esas alarak halka seslenmeyi amaçlamıştır. Ağır Osmanlıca ve seçkincilik bu dönemin genel tutumuna aykırıdır.

Milli Edebiyatçılar dilde sadeleşmeyi savunmuş, İstanbul Türkçesini esas alarak halka seslenmeyi amaçlamıştır. Ağır Osmanlıca ve seçkincilik bu dönemin genel tutumuna aykırıdır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Milli Edebiyat döneminde görülen “memleket edebiyatı” anlayışıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Memleket edebiyatı, Anadolu’yu ve yerli hayatı merkeze alır. Bu anlayış, mekân ve konu bakımından yurt gerçeklerine yönelmeyi ifade eder.

  1. Çözüm: Memleket edebiyatı, Anadolu’yu ve yerli hayatı merkeze alır. Bu anlayış, mekân ve konu bakımından yurt gerçeklerine yönelmeyi ifade eder.

Memleket edebiyatı, Anadolu’yu ve yerli hayatı merkeze alır. Bu anlayış, mekân ve konu bakımından yurt gerçeklerine yönelmeyi ifade eder.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki sanatçı-eser eşleştirmelerinden hangisi Milli Edebiyat dönemiyle ilişkilendirilemez?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Cenap Şahabettin Servetifünun döneminin şairidir ve “Elhan-ı Şita” bu döneme aittir. Diğer eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilen yazarlara aittir.

  1. Çözüm: Cenap Şahabettin Servetifünun döneminin şairidir ve “Elhan-ı Şita” bu döneme aittir. Diğer eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilen yazarlara aittir.

Cenap Şahabettin Servetifünun döneminin şairidir ve “Elhan-ı Şita” bu döneme aittir. Diğer eserler Milli Edebiyat çizgisinde değerlendirilen yazarlara aittir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Milli Edebiyat döneminde “hikâye” türüyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ömer Seyfettin’le birlikte olay hikâyesi anlayışı güçlenmiş, sürükleyici kurgu ve şaşırtıcı sonlar sık görülmüştür. Modernist teknikler bu dönemin baskın özelliği değildir.

  1. Çözüm: Ömer Seyfettin’le birlikte olay hikâyesi anlayışı güçlenmiş, sürükleyici kurgu ve şaşırtıcı sonlar sık görülmüştür. Modernist teknikler bu dönemin baskın özelliği değildir.

Ömer Seyfettin’le birlikte olay hikâyesi anlayışı güçlenmiş, sürükleyici kurgu ve şaşırtıcı sonlar sık görülmüştür. Modernist teknikler bu dönemin baskın özelliği değildir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat döneminde şiirde görülen genel eğilimlerden biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Milli Edebiyat’ta hece ölçüsü yaygınlaşmış, yurt ve millet temaları öne çıkmıştır. Aruz tamamen yok olmasa da dönem ruhunu hece ve ulusal duyarlıklar temsil eder.

  1. Çözüm: Milli Edebiyat’ta hece ölçüsü yaygınlaşmış, yurt ve millet temaları öne çıkmıştır. Aruz tamamen yok olmasa da dönem ruhunu hece ve ulusal duyarlıklar temsil eder.

Milli Edebiyat’ta hece ölçüsü yaygınlaşmış, yurt ve millet temaları öne çıkmıştır. Aruz tamamen yok olmasa da dönem ruhunu hece ve ulusal duyarlıklar temsil eder.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi’nde “Anadolu’yu ve halk gerçekliğini gözleme dayalı, süssüz bir anlatımla” ele alan anlayışla en doğru biçimde örtüşür?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Refik Halit’in Memleket Hikâyeleri, Anadolu insanını gözleme dayalı ve yalın bir dille anlatmasıyla “memleket edebiyatı” çizgisinin erken ve tipik örneğidir. Diğerleri Anadolu ve toplum temalarını işlese de bu ölçüde hikâye türünde gözlemci-yalın üslup vurgusuyla özdeşleşmez.

  1. Çözüm: Refik Halit’in Memleket Hikâyeleri, Anadolu insanını gözleme dayalı ve yalın bir dille anlatmasıyla “memleket edebiyatı” çizgisinin erken ve tipik örneğidir. Diğerleri Anadolu ve toplum temalarını işlese de bu ölçüde hikâye türünde gözlemci-yalın üslup vurgusuyla özdeşleşmez.

Refik Halit’in Memleket Hikâyeleri, Anadolu insanını gözleme dayalı ve yalın bir dille anlatmasıyla “memleket edebiyatı” çizgisinin erken ve tipik örneğidir. Diğerleri Anadolu ve toplum temalarını işlese de bu ölçüde hikâye türünde gözlemci-yalın üslup vurgusuyla özdeşleşmez.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Milli Edebiyat Dönemi romanlarıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Milli Edebiyat romanında modernist teknikler belirleyici değildir; daha çok gerçekçi/toplumcu çizgi ve tezli yapı öne çıkar. Bilinç akışı gibi teknikler Türk romanında daha çok sonraki dönemlerde yaygınlaşır.

  1. Çözüm: Milli Edebiyat romanında modernist teknikler belirleyici değildir; daha çok gerçekçi/toplumcu çizgi ve tezli yapı öne çıkar. Bilinç akışı gibi teknikler Türk romanında daha çok sonraki dönemlerde yaygınlaşır.

Milli Edebiyat romanında modernist teknikler belirleyici değildir; daha çok gerçekçi/toplumcu çizgi ve tezli yapı öne çıkar. Bilinç akışı gibi teknikler Türk romanında daha çok sonraki dönemlerde yaygınlaşır.

Milli Edebiyat hakkında sık sorulanlar

Milli Edebiyat’ın temel özellikleri nelerdir?

Sade dil, millî kaynaklara yönelme, Anadolu ve halk hayatını işleme, hece ölçüsünü kullanma ve edebiyatı toplumla ilişkilendirme Milli Edebiyat’ın temel özelliklerindendir.

Yeni Lisan hareketinin öncüleri kimlerdir?

Ömer Seyfettin, Ali Canip Yöntem ve Ziya Gökalp Yeni Lisan hareketinin öne çıkan öncüleridir. Genç Kalemler dergisi hareketin yayılmasında etkili olmuştur.

Milli Edebiyat şiirinde hangi ölçü öne çıkar?

Milli Edebiyat şiirinde halk şiiriyle bağlantılı olan hece ölçüsü öne çıkar. Bunun yanında farklı sanatçılar farklı biçim ve anlayışları da kullanmıştır.