10. Sınıf Felsefe
10. sınıf Felsefe 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
10. Sınıf Felsefe 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda biriken kazanımları birlikte görmeyi sağlar. Bu düzeyde felsefe, kavramları ezberlemekten çok düşüncenin dayandığı gerekçeyi fark etmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin kavramları tanıma, argüman kurma, düşünce alanlarını ayırt etme ve verilen görüşü gerekçesiyle yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu seçimi dönem dağılımına uygun tutulduğu için yazılı öncesinde dağınık tekrar yerine daha düzenli bir çalışma zemini oluşur.
Bu yazılı kapsamında Felsefe Felsefe Nin Alani, Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon, Felsefe Bilgi Felsefesi, Felsefe Varlik Felsefesi başlıklarıyla başlayan ve Felsefe Bilgi Felsefesi, Felsefe Varlik Felsefesi, Felsefe Ahlak Felsefesi konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek tip soru ezberine bağlı kalmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın daha fazla tekrar istediği kolayca anlaşılır.
Felsefede ana kavramı bulmak kadar kavramın hangi soruya cevap verdiğini görmek de önemlidir. Görüş, gerekçe ve örnek üçlüsü birlikte okunduğunda paragraf tipi sorular daha anlaşılır hale gelir. önceki başlıklarla yeni eklenen konular aynı çalışmada çözüldüğünde sınav temposu daha gerçekçi olur. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre ayırmak verimli bir yöntemdir. Böylece tekrar, genel bir okuma yerine doğrudan eksik kazanımları hedefleyen bir plana dönüşür.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme için kullanılabilir. Felsefe Felsefe Nin Alani veya Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon gibi başlıklarda yapılan hatalar, ilgili testlerle yeniden çalışıldığında daha hızlı kapanır. Bu düzen, öğrencinin görüşleri yalnızca adlarıyla değil problem alanlarıyla birlikte tanımasını sağlar.
10. sınıfta düzenli yazılı çalışması, yalnızca kısa vadeli not hedefi için değil sonraki sınıflarda kullanılacak temel bilgiyi güçlendirmek için de önemlidir.
Çözüm sonrası küçük bir yanlış analizi yapmak, bir sonraki denemede aynı hataların tekrar etmesini belirgin biçimde azaltır.
10. sınıfta düzenli yazılı çalışması, yalnızca kısa vadeli not hedefi için değil sonraki sınıflarda kullanılacak temel bilgiyi güçlendirmek için de önemlidir.
Test seç
17 Test3. Test
10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 2. Yazılı Test 3 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Rasyonalizm, doğru ve kesin bilginin kaynağında aklın bulunduğunu savunur.
Rasyonalizm, doğru ve kesin bilginin kaynağında aklın bulunduğunu savunur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Sağlam argüman geçerli ve doğru öncüllere sahip argümandır.
Sağlam argüman geçerli ve doğru öncüllere sahip argümandır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Ahlak felsefesi iyi, kötü, erdem ve sorumluluk gibi konuları inceler.
Ahlak felsefesi iyi, kötü, erdem ve sorumluluk gibi konuları inceler.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Parmenides’e göre “var olan vardır, yok olan yoktur”; yokluk düşünülemez. Bu nedenle varlık doğmamış, yok olmaz ve değişmez; değişim/oluş duyuların aldatmasıdır.
Parmenides’e göre “var olan vardır, yok olan yoktur”; yokluk düşünülemez. Bu nedenle varlık doğmamış, yok olmaz ve değişmez; değişim/oluş duyuların aldatmasıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Bilgi felsefesi bilginin ne olduğu ve kaynağının ne olduğu sorularını inceler. Diğer seçenekler sırasıyla estetik, siyaset felsefesi ve etik alanına girer.
Bilgi felsefesi bilginin ne olduğu ve kaynağının ne olduğu sorularını inceler. Diğer seçenekler sırasıyla estetik, siyaset felsefesi ve etik alanına girer.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Tümevarım, özel örneklerden genel bir sonuca ulaşma biçimidir.
Tümevarım, özel örneklerden genel bir sonuca ulaşma biçimidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Görüş, ahlaki yargıların anlamı ve doğruluk değeri olup olmadığı sorununu gündeme getirir. Bu tartışma etik içinde metaetik başlığında incelenir.
Görüş, ahlaki yargıların anlamı ve doğruluk değeri olup olmadığı sorununu gündeme getirir. Bu tartışma etik içinde metaetik başlığında incelenir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Parmenides’e göre varlık bir ve değişmezdir; oluş ve değişim görünüşten ibarettir. Herakleitos değişimi temel alır, Demokritos atomculuğu savunur, Aristoteles ise form-madde bileşimini vurgular.
Parmenides’e göre varlık bir ve değişmezdir; oluş ve değişim görünüşten ibarettir. Herakleitos değişimi temel alır, Demokritos atomculuğu savunur, Aristoteles ise form-madde bileşimini vurgular.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Empirizm, bilginin duyular ve deneyim yoluyla kazanıldığını savunur. Doğuştan fikirleri kabul etmek ise rasyonalizme daha yakındır.
Empirizm, bilginin duyular ve deneyim yoluyla kazanıldığını savunur. Doğuştan fikirleri kabul etmek ise rasyonalizme daha yakındır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Genel öncülden zorunlu sonuç çıkarıldığı için tümdengelimdir.
Genel öncülden zorunlu sonuç çıkarıldığı için tümdengelimdir.
