10. Sınıf Felsefe

10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

10. sınıf Felsefe 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

10. Sınıf Felsefe 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda biriken kazanımları birlikte görmeyi sağlar. Bu düzeyde felsefe, kavramları ezberlemekten çok düşüncenin dayandığı gerekçeyi fark etmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin kavramları tanıma, argüman kurma, düşünce alanlarını ayırt etme ve verilen görüşü gerekçesiyle yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu seçimi dönem dağılımına uygun tutulduğu için yazılı öncesinde dağınık tekrar yerine daha düzenli bir çalışma zemini oluşur.

Bu yazılı kapsamında Felsefe Felsefe Nin Alani, Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon, Felsefe Bilgi Felsefesi, Felsefe Varlik Felsefesi başlıklarıyla başlayan ve Felsefe Bilgi Felsefesi, Felsefe Varlik Felsefesi, Felsefe Ahlak Felsefesi konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek tip soru ezberine bağlı kalmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın daha fazla tekrar istediği kolayca anlaşılır.

Felsefede ana kavramı bulmak kadar kavramın hangi soruya cevap verdiğini görmek de önemlidir. Görüş, gerekçe ve örnek üçlüsü birlikte okunduğunda paragraf tipi sorular daha anlaşılır hale gelir. önceki başlıklarla yeni eklenen konular aynı çalışmada çözüldüğünde sınav temposu daha gerçekçi olur. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre ayırmak verimli bir yöntemdir. Böylece tekrar, genel bir okuma yerine doğrudan eksik kazanımları hedefleyen bir plana dönüşür.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme için kullanılabilir. Felsefe Felsefe Nin Alani veya Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon gibi başlıklarda yapılan hatalar, ilgili testlerle yeniden çalışıldığında daha hızlı kapanır. Bu düzen, öğrencinin görüşleri yalnızca adlarıyla değil problem alanlarıyla birlikte tanımasını sağlar.

10. sınıfta düzenli yazılı çalışması, yalnızca kısa vadeli not hedefi için değil sonraki sınıflarda kullanılacak temel bilgiyi güçlendirmek için de önemlidir.

Çözüm sonrası küçük bir yanlış analizi yapmak, bir sonraki denemede aynı hataların tekrar etmesini belirgin biçimde azaltır.

10. sınıfta düzenli yazılı çalışması, yalnızca kısa vadeli not hedefi için değil sonraki sınıflarda kullanılacak temel bilgiyi güçlendirmek için de önemlidir.

14. Test

10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 2. Yazılı Test 14 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bilginizi kullanarak aşağıdaki soruyu yanıtlayınız: Aşağıdakilerden hangisi felsefenin alanına giren bir etkinliğe örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Felsefe kavramları sorgular ve akıl yürütmeyle temellendirme yapar. Diğer seçenekler deneysel bilim, teknik ve meteoroloji uygulamalarıdır.

  1. Çözüm: Felsefe kavramları sorgular ve akıl yürütmeyle temellendirme yapar. Diğer seçenekler deneysel bilim, teknik ve meteoroloji uygulamalarıdır.

Felsefe kavramları sorgular ve akıl yürütmeyle temellendirme yapar. Diğer seçenekler deneysel bilim, teknik ve meteoroloji uygulamalarıdır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aristoteles’e göre bir varlığı “o varlık yapan” temel belirleyici aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Aristoteles’te varlık, madde ve formdan oluşur; form, varlığı belirleyen ilkedir. İdea Platon’a, atom Demokritos’a, algı ise öznel idealizme daha yakındır.

  1. Çözüm: Aristoteles’te varlık, madde ve formdan oluşur; form, varlığı belirleyen ilkedir. İdea Platon’a, atom Demokritos’a, algı ise öznel idealizme daha yakındır.

Aristoteles’te varlık, madde ve formdan oluşur; form, varlığı belirleyen ilkedir. İdea Platon’a, atom Demokritos’a, algı ise öznel idealizme daha yakındır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Gettier tarzı örnekler, “gerekçelendirilmiş doğru inanç” tanımının bilgi için yeterli olmadığını göstermeyi amaçlar. Bu durum aşağıdakilerden hangisini en doğrudan hedef alır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Gettier örneklerinde kişi doğruya ulaşır ve gerekçesi vardır; ancak doğruluk, gerekçenin sağladığı yoldan tesadüfen çıkar. Bu, gerekçelendirme-doğruluk bağının kopabileceğini gösterir.

  1. Çözüm: Gettier örneklerinde kişi doğruya ulaşır ve gerekçesi vardır; ancak doğruluk, gerekçenin sağladığı yoldan tesadüfen çıkar. Bu, gerekçelendirme-doğruluk bağının kopabileceğini gösterir.

Gettier örneklerinde kişi doğruya ulaşır ve gerekçesi vardır; ancak doğruluk, gerekçenin sağladığı yoldan tesadüfen çıkar. Bu, gerekçelendirme-doğruluk bağının kopabileceğini gösterir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: “Bir kavramın anlamını belirlemek için, onun kullanıldığı bağlamlardaki işlevine bakmalıyız.” diyen bir yaklaşım, felsefenin hangi alanına en yakın durur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İfade, anlamın kaynağını kavramların kullanımına bağlayarak dilin işleyişini konu edinir. Bu problem alanı dil felsefesinin merkezindedir.

  1. Çözüm: İfade, anlamın kaynağını kavramların kullanımına bağlayarak dilin işleyişini konu edinir. Bu problem alanı dil felsefesinin merkezindedir.

İfade, anlamın kaynağını kavramların kullanımına bağlayarak dilin işleyişini konu edinir. Bu problem alanı dil felsefesinin merkezindedir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: “Varlık, onu algılayan özneye bağlıdır; algılanmayanın varlığından söz edilemez.” görüşü aşağıdaki yaklaşımlardan hangisine aittir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

İdealizm, varlığın temeline zihni/ruhsalı yerleştirir ve varlığı bilinçle ilişkilendirir. Bu ifade varlığın özneye bağımlı olduğunu savunduğu için idealisttir.

  1. Çözüm: İdealizm, varlığın temeline zihni/ruhsalı yerleştirir ve varlığı bilinçle ilişkilendirir. Bu ifade varlığın özneye bağımlı olduğunu savunduğu için idealisttir.

İdealizm, varlığın temeline zihni/ruhsalı yerleştirir ve varlığı bilinçle ilişkilendirir. Bu ifade varlığın özneye bağımlı olduğunu savunduğu için idealisttir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Bilginin kaynağı deney ve gözlemdir; zihin doğuştan boş bir levha gibidir.” görüşü aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Empirizm, bilginin duyularla elde edilen deneylerden geldiğini savunur. “Boş levha” (tabula rasa) ifadesi bu yaklaşımın temelidir.

  1. Çözüm: Empirizm, bilginin duyularla elde edilen deneylerden geldiğini savunur. “Boş levha” (tabula rasa) ifadesi bu yaklaşımın temelidir.

Empirizm, bilginin duyularla elde edilen deneylerden geldiğini savunur. “Boş levha” (tabula rasa) ifadesi bu yaklaşımın temelidir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Bir düşünür, “Bilginin doğruluğu, onu doğrulayan deneylerden değil; önermelerin kendi içinde çelişmez bir sistem oluşturmasından anlaşılır.” diyorsa bu yaklaşım felsefenin hangi alanına daha doğrudan ilişkindir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İddia, bilginin doğruluk ölçütünü ve gerekçelendirmeyi tartışır. Bu, bilgi felsefesinin (epistemolojinin) temel problem alanıdır.

  1. Çözüm: İddia, bilginin doğruluk ölçütünü ve gerekçelendirmeyi tartışır. Bu, bilgi felsefesinin (epistemolojinin) temel problem alanıdır.

İddia, bilginin doğruluk ölçütünü ve gerekçelendirmeyi tartışır. Bu, bilgi felsefesinin (epistemolojinin) temel problem alanıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Varlık tek bir tözden oluşur.” görüşü aşağıdaki yaklaşımlardan hangisine aittir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Monizm, varlığın temelinde tek bir ilke/töz bulunduğunu savunur. Düalizm iki, plüralizm çok ilke kabul eder.

  1. Çözüm: Monizm, varlığın temelinde tek bir ilke/töz bulunduğunu savunur. Düalizm iki, plüralizm çok ilke kabul eder.

Monizm, varlığın temelinde tek bir ilke/töz bulunduğunu savunur. Düalizm iki, plüralizm çok ilke kabul eder.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Popper’ın yanlışlanabilirlik ölçütü dikkate alındığında, aşağıdaki ifadelerden hangisi bilimsel bir önerme olmaya en uygundur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Popper’a göre bilimsel önerme ilkece yanlışlanabilir olmalıdır. seçeneğiA64, belirli koşullarda test edilebilir ve karşı gözlemle çürütülebilir niteliktedir.

  1. Çözüm: Popper’a göre bilimsel önerme ilkece yanlışlanabilir olmalıdır. seçeneğiA64, belirli koşullarda test edilebilir ve karşı gözlemle çürütülebilir niteliktedir.

Popper’a göre bilimsel önerme ilkece yanlışlanabilir olmalıdır. seçeneğiA67, belirli koşullarda test edilebilir ve karşı gözlemle çürütülebilir niteliktedir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aşağıdakilerden hangisi felsefenin “değer” alanı (aksiyoloji) içinde yer alır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Güzelin ölçütünü sorgulamak estetik olup aksiyolojinin bir dalıdır. A ve B sırasıyla ontoloji ve epistemolojiye, D ise doğrudan bilimsel açıklamaya yöneliktir.

  1. Çözüm: Güzelin ölçütünü sorgulamak estetik olup aksiyolojinin bir dalıdır. A ve B sırasıyla ontoloji ve epistemolojiye, D ise doğrudan bilimsel açıklamaya yöneliktir.

Güzelin ölçütünü sorgulamak estetik olup aksiyolojinin bir dalıdır. A ve B sırasıyla ontoloji ve epistemolojiye, D ise doğrudan bilimsel açıklamaya yöneliktir.