Test sorusu 1
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir esnaf bir ürünü TL'ye alıyor. Ürünü önce maliyet üzerinden oranında kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden oranında indirim yaparak satıyor.
Ürünün son satış fiyatı kaç TL olur?
Kâr-Zarar Problemleri testleri maliyet, satış fiyatı, kâr oranı, zarar oranı ve indirim ilişkisini ölçer. TYT’de bu sorularda oran her zaman hangi değere göre alındığını doğru okumayı gerektirir.
Aynı konudaki testler arasında geçiş yap.
Her soruda seçimini yapıp ilerlemeni takip et.
Yanlışlarda çözümü açıp eksik kazanımı not al.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir esnaf bir ürünü TL'ye alıyor. Ürünü önce maliyet üzerinden oranında kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden oranında indirim yaparak satıyor.
Ürünün son satış fiyatı kaç TL olur?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir ürün ye alınmıştır. Satıcı, maliyetin katı kadar kâr ekleyerek etiketleyip sonra etiket fiyatı üzerinden katı kadar indirim yaparak satıyor. Satış fiyatı kaç dir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir ürünün alış fiyatı TL’dir.
Satıcı, ürünü önce kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden indirim yapıyor.
Buna göre son satış fiyatına göre kâr oranı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir esnaf, maliyeti TL olan bir ürünü önce kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden indirim yaparak satıyor.
Bu satışta esnafın maliyete göre kâr yüzdesi kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir esnaf bir ürünü maliyetinin fazlasına etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden indirim yaparak satıyor.
Bu satışta kar yüzdesi kaçtır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

2027 TYT konuları için Türkçe, Matematik, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri derslerini kapsayan güncel çalışma sırası, 12 haftalık plan, ders öncelikleri ve deneme analizi rehberi.

2027 TYT EBOB EKOK zor sorular için ortak bölen-ortak kat ayrımı, asal çarpan yöntemi, kalanlı sorular, parça-bölme problemleri, problem cümlesi okuma ve çözüm planı.

Antrenmanlarla Matematik TYT için yeterli mi, hangi seviyede işe yarar, nerede eksik kalır, problemler, geometri, süreli deneme ve yanlış analiziyle nasıl desteklenmeli?