KPSS Lisans Kesir Problemleri testi nasıl kullanılmalı?
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
KPSS Lisans Kesir Problemleri test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.
KPSS Lisans Kesir Problemleri test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Lisans adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.
Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.
Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.
Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.
Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.
Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.
Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.
Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Sınıftaki öğrencilerin i kızdır. Sınıftan erkek öğrenci ayrıldıktan sonra kız öğrencilerin oranı oluyor. Başta sınıfta kaç öğrenci vardı?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir sayıdan önce ’ü çıkarılıyor, sonra kalanının ’ü ekleniyor ve sonuç oluyor.
Başlangıçtaki sayı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Ayşe bir pastanın ’ini yiyor. Kalan pastanın ’ünü arkadaşlarına veriyor. Ayşe’nin arkadaşlarına verdiği miktar, pastanın kaçta kaçıdır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir sınıftaki öğrencilerin ’i kızdır. Kızların ’ü gözlüklüdür.
Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir miktar paranın önce ’i, sonra kalanının ’si harcanıyor. Geriye TL kaldığına göre başlangıçtaki para kaç TL’dir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir depoda başlangıçta litre su vardır.
Önce suyun ’ü boşaltılıyor, sonra depoya litre su ekleniyor ve son olarak depoda kalan suyun ’ü tekrar boşaltılıyor.
Bu işlemlerden sonra depoda litre su kaldığına göre başlangıçtaki su miktarı kaç litredir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir işin ’i tamamlandıktan sonra kalan işin ’ü yapılıyor. Buna göre işin tamamının kaçta kaçı bitmiştir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir işçi bir işin ’sini bitiriyor. Kalan işin ’i ikinci işçi tarafından yapılıyor. Daha sonra kalan işin ’si üçüncü işçi tarafından tamamlanıyor. Son durumda işin kaçta kaçı kalır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir şişedeki suyun önce 'i, sonra kalan suyun 'si içiliyor. Şişede başlangıçtaki suyun kaçta kaçı kalır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir kitabın önce ’ünü okuyan bir öğrenci, sonra kalan kısmın ’ini okuyor.
Bu işlemlerden sonra geriye sayfa kaldığına göre kitabın tamamı kaç sayfadır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.