8. Sınıf Fen Bilimleri

8. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 2. yazılı soruları, Fen Bilimleri dersinde 2. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik yıl sonuna yaklaşırken tüm kazanımları toparlayan, genel tekrar mantığıyla kullanılabilecek geniş bir çalışma sunar ve öğrencinin kavramları deney, grafik, günlük yaşam örneği ve neden sonuç ilişkisiyle yorumlama becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim, Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç ve devamında Fen Bilimleri Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi, Fen Bilimleri Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi, Fen Bilimleri Sesin Dünyası konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Fen Bilimleri yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Fen Bilimleri tekrarında tanım ezberi tek başına yeterli değildir. Öğrenci her soruda değişkenleri, verilen gözlemi ve istenen sonucu ayrı ayrı okuyarak ilerlediğinde hata kaynaklarını daha kolay yakalar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim ya da Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.

Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.

6. Test

8. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 2. Yazılı Test 6 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir vida, aynı çaplı bir silindire sarılmış eğik düzlem gibi düşünülebilir. Vidalarda adım (bir turda ilerleme miktarı) küçüldükçe aşağıdakilerden hangisi artar? (Sürtünme ihmal ediliyor.)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Adım küçüldükçe bir turda daha az ilerler, yani aynı yükselmeyi sağlamak için daha fazla tur gerekir. Bu durum kuvvetten kazancı artırır.

  1. Çözüm: Adım küçüldükçe bir turda daha az ilerler, yani aynı yükselmeyi sağlamak için daha fazla tur gerekir. Bu durum kuvvetten kazancı artırır.

Adım küçüldükçe bir turda daha az ilerler, yani aynı yükselmeyi sağlamak için daha fazla tur gerekir. Bu durum kuvvetten kazancı artırır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi mutasyonun olası bir sonucudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mutasyon, DNA’daki nükleotid diziliminin değişmesiyle oluşur. Bu değişim yeni özelliklere yol açabilir ya da etkisiz olabilir. Her zaman faydalı olması veya yalnızca çevre değişimiyle oluşması doğru değildir.

  1. Çözüm: Mutasyon, DNA’daki nükleotid diziliminin değişmesiyle oluşur. Bu değişim yeni özelliklere yol açabilir ya da etkisiz olabilir. Her zaman faydalı olması veya yalnızca çevre değişimiyle oluşması doğru değildir.

Mutasyon, DNA’daki nükleotid diziliminin değişmesiyle oluşur. Bu değişim yeni özelliklere yol açabilir ya da etkisiz olabilir. Her zaman faydalı olması veya yalnızca çevre değişimiyle oluşması doğru değildir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Bir devrede üreteç 12 V’tur. Devredeki K direnci 3 Ω, L direnci 6 Ω olup K ve L paralel bağlıdır. Bu paralel kol, M direnci 2 Ω ile seri bağlıdır. Devreden geçen toplam akım kaç A’dır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

K||L eşdeğeri: 1/Req=1/3+1/6=1/2 → Req=2 Ω. Seri M ile toplam direnç 2+2=4 Ω olur. I=V/R=12/4=3 A değil, 12/4=3 değil 3? Hayır, 12/4=3; ancak seçeneklerde 3 A var, kontrol: K||L=2 Ω doğru, toplam 4 Ω doğru, akım 3 A olmalı.

  1. Çözüm: K||L eşdeğeri: 1/Req=1/3+1/6=1/2 → Req=2 Ω. Seri M ile toplam direnç 2+2=4 Ω olur. I=V/R=12/4=3 A değil, 12/4=3 değil 3? Hayır, 12/4=3; ancak seçeneklerde 3 A var, kontrol: K||L=2 Ω doğru, toplam 4 Ω doğru, akım 3 A olmalı.

K||L eşdeğeri: 1/Req=1/3+1/6=1/2 → Req=2 Ω. Seri M ile toplam direnç 2+2=4 Ω olur. I=V/R=12/4=3 A değil, 12/4=3 değil 3? Hayır, 12/4=3; ancak seçeneklerde 3 A var, kontrol: K||L=2 Ω doğru, toplam 4 Ω doğru, akım 3 A olmalı.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki olayların hangisinde elektrik enerjisi ışık enerjisine dönüşür?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Ampulde elektrik enerjisi ışık (ve bir miktar ısı) enerjisine dönüşür. Diğer seçeneklerde elektrikten ışığa dönüşüm yoktur.

  1. Çözüm: Ampulde elektrik enerjisi ışık (ve bir miktar ısı) enerjisine dönüşür. Diğer seçeneklerde elektrikten ışığa dönüşüm yoktur.

Ampulde elektrik enerjisi ışık (ve bir miktar ısı) enerjisine dönüşür. Diğer seçeneklerde elektrikten ışığa dönüşüm yoktur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci, Dünya’nın eksen eğikliğinin 0° olduğunu varsayarak aşağıdaki çıkarımları yapıyor: I. Mevsimler oluşmaz. II. Her enlemde yıl boyunca gece-gündüz süreleri değişmez. III. Yengeç ve Oğlak Dönenceleri kavramı anlamını yitirir. Bu çıkarımlardan hangileri doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl boyunca değişmez, mevsimler oluşmazdı. Gece-gündüz süreleri de sabit kalırdı. Dik ışınların döndüğü özel enlemler olmayacağından dönenceler anlamını yitirirdi.

  1. Çözüm: Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl boyunca değişmez, mevsimler oluşmazdı. Gece-gündüz süreleri de sabit kalırdı. Dik ışınların döndüğü özel enlemler olmayacağından dönenceler anlamını yitirirdi.

Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl boyunca değişmez, mevsimler oluşmazdı. Gece-gündüz süreleri de sabit kalırdı. Dik ışınların döndüğü özel enlemler olmayacağından dönenceler anlamını yitirirdi.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Yarasaların yön bulmak için ses dalgalarından yararlanması hangi ilkeye dayanır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Yarasalar sesin yansımasından yararlanarak çevrelerini algılayabilir.

  1. Kavramı belirle: Soruda ses kaynağı, titreşim, yayılma ortamı, frekans, genlik, yansıma, soğurulma veya gürültü kavramlarından hangisinin sorulduğunu bul.
  2. Bilimsel ilkeyle eşleştir: Sesin madde ortamında titreşimlerle yayıldığını ve özelliklerinin kaynağa/ortama bağlı olduğunu dikkate alarak seçeneği işaretle.

Yarasalar sesin yansımasından yararlanarak çevrelerini algılayabilir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Özdeş iki tuğla vardır. Tuğla-1 zemine 20 cm × 10 cm yüzeyiyle, Tuğla-2 ise 20 cm × 5 cm yüzeyiyle konuluyor. Her iki tuğlanın ağırlığı 40 N’dir. Buna göre zemine uygulanan basınçların oranı P2/P1 kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Basınç P = F/A’dır. Alanlar A1=200 cm², A2=100 cm² olduğundan P2/P1 = (F/100)/(F/200)=2.

  1. Çözüm: Basınç P = F/A’dır. Alanlar A1=200 cm², A2=100 cm² olduğundan P2/P1 = (F/100)/(F/200)=2.

Basınç P = F/A’dır. Alanlar A1=200 cm², A2=100 cm² olduğundan P2/P1 = (F/100)/(F/200)=2.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi kama (wedge) örneğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bıçak, kesme işlemi yapan bir kama örneğidir. Kama, kuvveti küçük bir yüzeye ileterek etkiyi artırır.

  1. Çözüm: Bıçak, kesme işlemi yapan bir kama örneğidir. Kama, kuvveti küçük bir yüzeye ileterek etkiyi artırır.

Bıçak, kesme işlemi yapan bir kama örneğidir. Kama, kuvveti küçük bir yüzeye ileterek etkiyi artırır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi DNA’nın kendini eşlemesi (replikasyon) ile ilgili doğru bir ifadedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

DNA yarı-korunumlu şekilde eşlenir. Oluşan her DNA’da bir eski zincir ve ona tamamlayıcı yeni zincir bulunur.

  1. Çözüm: DNA yarı-korunumlu şekilde eşlenir. Oluşan her DNA’da bir eski zincir ve ona tamamlayıcı yeni zincir bulunur.

DNA yarı-korunumlu şekilde eşlenir. Oluşan her DNA’da bir eski zincir ve ona tamamlayıcı yeni zincir bulunur.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aynı ortamda birbirine yaklaştırılan iki cisimden biri pozitif, diğeri negatif yüklüdür. Bu iki cisim için aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Zıt yüklü cisimler birbirlerini çeker. Bu etkileşim yüklerin işaretine bağlıdır. Nötr hale gelmeleri için temas edip yük alışverişi yapmaları gerekir.

  1. Çözüm: Zıt yüklü cisimler birbirlerini çeker. Bu etkileşim yüklerin işaretine bağlıdır. Nötr hale gelmeleri için temas edip yük alışverişi yapmaları gerekir.

Zıt yüklü cisimler birbirlerini çeker. Bu etkileşim yüklerin işaretine bağlıdır. Nötr hale gelmeleri için temas edip yük alışverişi yapmaları gerekir.