8. Sınıf Fen Bilimleri
8. sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
8. Sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 2. yazılı soruları, Fen Bilimleri dersinde 2. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik yıl sonuna yaklaşırken tüm kazanımları toparlayan, genel tekrar mantığıyla kullanılabilecek geniş bir çalışma sunar ve öğrencinin kavramları deney, grafik, günlük yaşam örneği ve neden sonuç ilişkisiyle yorumlama becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.
Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim, Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç ve devamında Fen Bilimleri Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi, Fen Bilimleri Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi, Fen Bilimleri Sesin Dünyası konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.
Fen Bilimleri yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Fen Bilimleri tekrarında tanım ezberi tek başına yeterli değildir. Öğrenci her soruda değişkenleri, verilen gözlemi ve istenen sonucu ayrı ayrı okuyarak ilerlediğinde hata kaynaklarını daha kolay yakalar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.
Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim ya da Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Test seç
49 Test16. Test
8. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 2. Yazılı Test 16 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Aynı cins yükler birbirini iter. Zıt cins yükler ise birbirini çeker.
Aynı cins yükler birbirini iter. Zıt cins yükler ise birbirini çeker.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Toplu taşıma ve bisiklet, kişi başına düşen fosil yakıt tüketimini azaltır. Böylece atmosfere salınan CO2 miktarı düşer.
Toplu taşıma ve bisiklet, kişi başına düşen fosil yakıt tüketimini azaltır. Böylece atmosfere salınan CO2 miktarı düşer.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
İklim, uzun yıllar boyunca gözlenen ortalama hava koşullarıdır. Günlük ya da haftalık değişimler hava durumunu ifade eder.
İklim, uzun yıllar boyunca gözlenen ortalama hava koşullarıdır. Günlük ya da haftalık değişimler hava durumunu ifade eder.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Gözenekli ve yumuşak maddeler sesi daha çok soğurur.
Gözenekli ve yumuşak maddeler sesi daha çok soğurur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Basınç P=F/A’dır. Ağırlıklar eşit olduğundan alanı küçük olanın basıncı daha büyüktür.
Basınç P=F/A’dır. Ağırlıklar eşit olduğundan alanı küçük olanın basıncı daha büyüktür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Bir turda alınan yol 2πr ≈ 2·3·0,2 = 1,2 m, yükselme 0,004 m’dir. İşten: F·1,2 = 500·0,004 ⇒ F ≈ 1,67/0,6? değil; doğru hesapla F = 2/1,2 ≈ 1,67 N değil, 500·0,004=2 J, F=2/1,2≈1,7 N. Ancak kol yarıçapı 20 cm yerine çap alınırsa hata olur; doğru sonuç 1,7 N’dir.
Bir turda alınan yol 2πr ≈ 2·3·0,2 = 1,2 m, yükselme 0,004 m’dir. İşten: F·1,2 = 500·0,004 ⇒ F ≈ 1,67/0,6? değil; doğru hesapla F = 2/1,2 ≈ 1,67 N değil, 500·0,004=2 J, F=2/1,2≈1,7 N. Ancak kol yarıçapı 20 cm yerine çap alınırsa hata olur; doğru sonuç 1,7 N’dir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Nükleotid; fosfat, şeker ve azotlu bazdan oluşur. Amino asitler ise proteinlerin yapı taşıdır.
Nükleotid; fosfat, şeker ve azotlu bazdan oluşur. Amino asitler ise proteinlerin yapı taşıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Elektrik enerjisi, akımın geçtiği devrelerde kullanılabilir ve başka enerji türlerine dönüşebilir. Sadece pilde bulunmaz ve sadece ışığa dönüşmez.
Elektrik enerjisi, akımın geçtiği devrelerde kullanılabilir ve başka enerji türlerine dönüşebilir. Sadece pilde bulunmaz ve sadece ışığa dönüşmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Sıcaklık artınca buharlaşma artar ve atmosferde su buharı (sera gazı) miktarı yükselir. Bu, yeryüzünden yayılan ısının daha fazla tutulmasına yol açabilir. Böylece pozitif geri besleme ile sıcaklık artışı güçlenebilir.
Sıcaklık artınca buharlaşma artar ve atmosferde su buharı (sera gazı) miktarı yükselir. Bu, yeryüzünden yayılan ısının daha fazla tutulmasına yol açabilir. Böylece pozitif geri besleme ile sıcaklık artışı güçlenebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Bitki örtüsü, uzun yıllar boyunca oluşan sıcaklık ve yağış koşullarının sonucudur. Denize uzaklık ve yükselti iklimi etkileyen temel faktörlerdir. Yıllık ortalama yağış ise iklim elemanıdır; iklimin tanımlanmasında kullanılır.
Bitki örtüsü, uzun yıllar boyunca oluşan sıcaklık ve yağış koşullarının sonucudur. Denize uzaklık ve yükselti iklimi etkileyen temel faktörlerdir. Yıllık ortalama yağış ise iklim elemanıdır; iklimin tanımlanmasında kullanılır.
