Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

12. Sınıf Edebiyat

12. Sınıf Edebiyat Türk Edebiyati Donemleri Testleri

Türk Edebiyatı Dönemleri konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Türk Edebiyatı Dönemlerini tarih ve kültür ilişkisiyle öğren

Türk Edebiyatı dönemleri, toplumun yaşadığı kültürel, dinî ve coğrafi değişimlerin edebî ürünlere yansımasını gösterir. Dönemleri yalnızca kronolojik sıralamak yerine dil, inanç, gelenek ve tür değişimleriyle birlikte değerlendirmek daha anlamlıdır.

Bu içerik; İslamiyet öncesi dönem, İslamiyet etkisindeki dönem ve Batı etkisindeki dönem arasındaki farkları karşılaştırmana, eserleri doğru döneme yerleştirmene ve edebiyat tarihini bütünlüklü görmene yardımcı olur.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Türk Edebiyatının ana dönemlerini kronolojik olarak sıralar.
  • Dönemleri dil, kültür ve inanç değişimleriyle ilişkilendirir.
  • Önemli eserleri ve sanatçıları ait oldukları döneme yerleştirir.
  • Dönemler arasındaki devamlılık ve değişimi karşılaştırır.

Sık karıştırılan noktalar

Dönemleri yalnızca tarih aralıklarıyla ezberlemek, eser ve sanatçıların yerini karıştırmaya neden olur. Her dönemi onu oluşturan kültürel çevre ve edebî gelenekle birlikte düşün.

Verimli çalışma yolu

Ana dönemleri bir zaman çizelgesine yerleştir. Her dönem için dil, nazım birimi, ölçü, konu, önemli eser ve temsilci başlıklarını doldurarak bağlantılı bir özet oluştur. Yanlış yaptığın sorularda doğru cevabı işaretlemekle yetinme; hangi bilgi veya yorum adımında zorlandığını belirle.

Test seç

11 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test

4. Test

12. Sınıf Edebiyat Türk Edebiyati Donemleri Testleri

Türk Edebiyatı Dönemleri konusu 4. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki dönemlerden hangisi, sanat anlayışında "sanat için sanat" ilkesini belirgin biçimde benimsemiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Servetifünun sanatçıları estetiği ve bireysel temaları öne çıkarır. Bu nedenle "sanat için sanat" anlayışı belirgindir.

  1. Çözüm: Servetifünun sanatçıları estetiği ve bireysel temaları öne çıkarır. Bu nedenle "sanat için sanat" anlayışı belirgindir.

Servetifünun sanatçıları estetiği ve bireysel temaları öne çıkarır. Bu nedenle "sanat için sanat" anlayışı belirgindir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Milli Edebiyat Dönemi’nin dil anlayışı aşağıdakilerden hangisiyle en iyi ifade edilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Milli Edebiyat’ta dilde sadeleşme esastır. Konuşma diline yakın, anlaşılır Türkçe hedeflenmiştir.

  1. Çözüm: Milli Edebiyat’ta dilde sadeleşme esastır. Konuşma diline yakın, anlaşılır Türkçe hedeflenmiştir.

Milli Edebiyat’ta dilde sadeleşme esastır. Konuşma diline yakın, anlaşılır Türkçe hedeflenmiştir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

İslamiyet öncesi Türk edebiyatında “sagu” hangi türün karşılığıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Sagu, İslamiyet öncesi dönemde ölen kişinin ardından söylenen ağıt niteliğindeki şiirdir. Destan ise milletin ortak kahramanlık anlatılarıdır.

  1. Çözüm: Sagu, İslamiyet öncesi dönemde ölen kişinin ardından söylenen ağıt niteliğindeki şiirdir. Destan ise milletin ortak kahramanlık anlatılarıdır.

Sagu, İslamiyet öncesi dönemde ölen kişinin ardından söylenen ağıt niteliğindeki şiirdir. Destan ise milletin ortak kahramanlık anlatılarıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Divan edebiyatında şiirlerin ölçüsü genel olarak hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Divan edebiyatında aruz ölçüsü yaygın olarak kullanılır. Hece ölçüsü daha çok halk edebiyatında öne çıkar.

  1. Çözüm: Divan edebiyatında aruz ölçüsü yaygın olarak kullanılır. Hece ölçüsü daha çok halk edebiyatında öne çıkar.

Divan edebiyatında aruz ölçüsü yaygın olarak kullanılır. Hece ölçüsü daha çok halk edebiyatında öne çıkar.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Halk edebiyatının âşık tarzı geleneğine ait bir nazım biçimidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Koşma, âşık edebiyatında en yaygın nazım biçimlerinden biridir. Kaside, gazel ve rubai Divan edebiyatına aittir.

  1. Çözüm: Koşma, âşık edebiyatında en yaygın nazım biçimlerinden biridir. Kaside, gazel ve rubai Divan edebiyatına aittir.

Koşma, âşık edebiyatında en yaygın nazım biçimlerinden biridir. Kaside, gazel ve rubai Divan edebiyatına aittir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Tanzimat Dönemi Türk edebiyatında görülen temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Tanzimat edebiyatında “toplum için sanat” anlayışı öne çıkar. Bu dönemde sosyal sorunlar ve eğitim amacı sıkça işlenir.

  1. Çözüm: Tanzimat edebiyatında “toplum için sanat” anlayışı öne çıkar. Bu dönemde sosyal sorunlar ve eğitim amacı sıkça işlenir.

Tanzimat edebiyatında “toplum için sanat” anlayışı öne çıkar. Bu dönemde sosyal sorunlar ve eğitim amacı sıkça işlenir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

İslamiyet öncesi Türk edebiyatında "sığır" ve "şölen" gibi törenlerde ortaya çıkan ürünlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Koşuk (şölen) ve sagu (yuğ) İslamiyet öncesi sözlü dönemin ürünleridir. Ozan/baksı tarafından kopuz eşliğinde söylenir. Diğer seçenekler İslamiyet sonrası divan/tasavvuf geleneğine aittir.

  1. Çözüm: Koşuk (şölen) ve sagu (yuğ) İslamiyet öncesi sözlü dönemin ürünleridir. Ozan/baksı tarafından kopuz eşliğinde söylenir. Diğer seçenekler İslamiyet sonrası divan/tasavvuf geleneğine aittir.

Koşuk (şölen) ve sagu (yuğ) İslamiyet öncesi sözlü dönemin ürünleridir. Ozan/baksı tarafından kopuz eşliğinde söylenir. Diğer seçenekler İslamiyet sonrası divan/tasavvuf geleneğine aittir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Geçiş Dönemi (İslamiyet’e geçiş) Türk edebiyatının bir özelliğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Geçiş Dönemi eserlerinde eski Türk kültürü ile İslamî unsurlar birlikte görülür. Kutadgu Bilig ve Divânu Lügati’t-Türk bu dönemin tipik örneklerindendir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin özellikleridir.

  1. Çözüm: Geçiş Dönemi eserlerinde eski Türk kültürü ile İslamî unsurlar birlikte görülür. Kutadgu Bilig ve Divânu Lügati’t-Türk bu dönemin tipik örneklerindendir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin özellikleridir.

Geçiş Dönemi eserlerinde eski Türk kültürü ile İslamî unsurlar birlikte görülür. Kutadgu Bilig ve Divânu Lügati’t-Türk bu dönemin tipik örneklerindendir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin özellikleridir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Tanzimat Dönemi Türk edebiyatıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tanzimat’ta edebiyat toplumsal amaçlar için kullanılmış, gazete aracılığıyla fikirler yayılmıştır. Batı etkisi belirgindir ve tür çeşitliliği artar. Aruz tamamen terk edilmemiştir.

  1. Çözüm: Tanzimat’ta edebiyat toplumsal amaçlar için kullanılmış, gazete aracılığıyla fikirler yayılmıştır. Batı etkisi belirgindir ve tür çeşitliliği artar. Aruz tamamen terk edilmemiştir.

Tanzimat’ta edebiyat toplumsal amaçlar için kullanılmış, gazete aracılığıyla fikirler yayılmıştır. Batı etkisi belirgindir ve tür çeşitliliği artar. Aruz tamamen terk edilmemiştir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Millî Edebiyat (1911-1923) anlayışının bir özelliğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Millî Edebiyat’ta dilde sadeleşme, hece ölçüsü ve ulusal/memleketçi temalar öne çıkar. Genç Kalemler çevresi bu anlayışın oluşumunda etkilidir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin eğilimlerini yansıtır.

  1. Çözüm: Millî Edebiyat’ta dilde sadeleşme, hece ölçüsü ve ulusal/memleketçi temalar öne çıkar. Genç Kalemler çevresi bu anlayışın oluşumunda etkilidir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin eğilimlerini yansıtır.

Millî Edebiyat’ta dilde sadeleşme, hece ölçüsü ve ulusal/memleketçi temalar öne çıkar. Genç Kalemler çevresi bu anlayışın oluşumunda etkilidir. Diğer seçenekler farklı dönemlerin eğilimlerini yansıtır.

Türk Edebiyatı Dönemleri Sık Sorulan Sorular

Türk Edebiyatı hangi ana dönemlere ayrılır?

Genel olarak İslamiyet öncesi Türk edebiyatı, İslamiyet etkisindeki Türk edebiyatı ve Batı etkisindeki Türk edebiyatı başlıklarıyla incelenir.

Dönemleri ayırmada hangi ölçütler kullanılır?

Dil, din ve kültür çevresi, edebî gelenek, nazım biçimleri, ölçü ve tür özellikleri temel ölçütlerdir.

Edebiyat dönemleri arasında kesin kopuş var mıdır?

Hayır. Yeni etkiler ortaya çıksa da önceki dönemin bazı tür, motif ve anlatım özellikleri sonraki dönemlerde yaşamaya devam eder.