11. Sınıf Felsefe

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

11. Sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde felsefe, gündelik hayat problemlerini kavramlarla tartışabilmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin akıl, inanç, anlam, hukuk, teknoloji ve çevre sorunları gibi alanlarda kavramsal düşünme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Felsefe Akıl ve İnanç, Felsefe Hayatın Anlamı, Felsefe Edebiyat ve Felsefe, Felsefe Hukuk ve Felsefe başlıklarıyla başlayan ve Felsefe Hukuk ve Felsefe, Felsefe Teknoloji ve Hayat, Felsefe Çevre Sorunları ve Felsefe konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Felsefe sorularında kavramın hangi probleme cevap verdiğini anlamak gerekir. Metindeki görüş, gerekçe ve örnek ayrıldığında seçenekler daha bilinçli biçimde değerlendirilir. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Felsefe Akıl ve İnanç veya Felsefe Hayatın Anlamı gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu düzen, kavramların yalnızca tanımını değil günlük yaşamdaki karşılığını da görünür kılar.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

24. Test

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Test 24 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

insan merkezci yaklaşım ile ilgili bir tartışmada farklı görüşlerin gerekçeleriyle karşılaştırılması neyi sağlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Gerekçeleri karşılaştırmak eleştirel değerlendirmeyi güçlendirir.

  1. Adım 1: Farklı görüşlerin nasıl ele alındığına bak.
  2. Adım 2: Gerekçeli karşılaştırmanın eleştirel düşünme olduğunu belirle.

Gerekçeleri karşılaştırmak eleştirel değerlendirmeyi güçlendirir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir bölgede hava kirliliğinden en çok çocukların etkilenmesi hangi etik noktayı görünür kılar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kırılgan gruplar çevre zararlarından daha ağır etkilenebilir ve özel koruma gerektirebilir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Kırılgan gruplar çevre zararlarından daha ağır etkilenebilir ve özel koruma gerektirebilir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Kirli sanayi tesislerinin çoğunlukla yoksul bölgelerde kurulması hangi problemi gösterir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bu durum, çevresel zararların belirli gruplar üzerinde yoğunlaşmasına örnektir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Bu durum, çevresel zararların belirli gruplar üzerinde yoğunlaşmasına örnektir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre Sorunları ve Felsefe konusunu çalışırken en uygun yöntem hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bu konu kavramları, değerleri ve argümanları karşılaştırarak öğrenildiğinde anlaşılır.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Bu konu kavramları, değerleri ve argümanları karşılaştırarak öğrenildiğinde anlaşılır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Sürdürülebilirlik düşüncesi en genel anlamıyla neyi amaçlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sürdürülebilirlik, bugünün ihtiyaçları ile gelecek kuşakların olanakları arasında denge arar.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Sürdürülebilirlik, bugünün ihtiyaçları ile gelecek kuşakların olanakları arasında denge arar.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir fabrikanın kısa vadeli kazanç için su kaynaklarını kirletmesi hangi değer çatışmasını doğurur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çevre sorunlarında ekonomik yarar ile ekolojik sorumluluk sıkça çatışır.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Çevre sorunlarında ekonomik yarar ile ekolojik sorumluluk sıkça çatışır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

tüketim kültürü hakkında yalnız kişisel beğeniye dayanmak neden yetersizdir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kişisel beğeni felsefi gerekçenin yerini tutmaz.

  1. Adım 1: Dayanağın kişisel beğeni olduğunu gör.
  2. Adım 2: Felsefi gerekçe gerekliliğini belirle.

Kişisel beğeni felsefi gerekçenin yerini tutmaz.

8. SoruÇoktan Seçmeli

gelecek kuşakların hakları tartışmasında "hangi ilkeye göre karar vermeliyiz?" sorusu neyi arar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Karar için ilke aramak normatif ölçüt aramaktır.

  1. Adım 1: Sorunun karar ilkesi istediğini fark et.
  2. Adım 2: Normatif ölçüt seçeneğini belirle.

Karar için ilke aramak normatif ölçüt aramaktır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre adaleti kavramı hangi soruya odaklanır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çevre adaleti, çevresel yüklerin ve imkanların adil dağılımını sorgular.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Çevre adaleti, çevresel yüklerin ve imkanların adil dağılımını sorgular.

10. SoruÇoktan Seçmeli

sürdürülebilirlik için "zorunlu mudur, tercih midir?" sorusu hangi tür ayrımı araştırır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Zorunluluk ve tercih ayrımı kavramsal/normatif bir sorgulamadır.

  1. Adım 1: Sorudaki kavramları analiz et.
  2. Adım 2: Normatif ayrımı belirle.

Zorunluluk ve tercih ayrımı kavramsal/normatif bir sorgulamadır.