11. Sınıf Felsefe

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

11. Sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde felsefe, gündelik hayat problemlerini kavramlarla tartışabilmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin akıl, inanç, anlam, hukuk, teknoloji ve çevre sorunları gibi alanlarda kavramsal düşünme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Felsefe Akıl ve İnanç, Felsefe Hayatın Anlamı, Felsefe Edebiyat ve Felsefe, Felsefe Hukuk ve Felsefe başlıklarıyla başlayan ve Felsefe Hukuk ve Felsefe, Felsefe Teknoloji ve Hayat, Felsefe Çevre Sorunları ve Felsefe konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Felsefe sorularında kavramın hangi probleme cevap verdiğini anlamak gerekir. Metindeki görüş, gerekçe ve örnek ayrıldığında seçenekler daha bilinçli biçimde değerlendirilir. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Felsefe Akıl ve İnanç veya Felsefe Hayatın Anlamı gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu düzen, kavramların yalnızca tanımını değil günlük yaşamdaki karşılığını da görünür kılar.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

17. Test

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Test 17 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tanım çok darsa hangi sonuç doğar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Çok dar tanım ilgili bazı örnekleri kapsam dışı bırakır.

  1. Adım 1: Tanımın sınırını düşün.
  2. Adım 2: Dar tanımın eksik kapsama sorunu olduğunu belirle.

Çok dar tanım ilgili bazı örnekleri kapsam dışı bırakır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Felsefi tartışmada şüphe hangi işlevi görebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Felsefi şüphe, iddiaların temellerini sorgulama aracıdır.

  1. Kavramı ayırt et: Sorunun akıl, inanç, iman, bilgi, teoloji, deizm, agnostisizm, dogmatizm veya kanıtlama odağını belirle.
  2. Argümanı değerlendir: İddia, gerekçe, karşı görüş, tutarlılık ve kavram sınırlarını birlikte incele.

Felsefi şüphe, iddiaların temellerini sorgulama aracıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi çevre felsefesi için en uygun çalışma yoludur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

çevre felsefesi çalışırken kavram, örnek ve gerekçeler birlikte ele alınmalıdır.

  1. Adım 1: Çalışma yollarını karşılaştır.
  2. Adım 2: Felsefi yönteme uygun olanı seç.

çevre felsefesi çalışırken kavram, örnek ve gerekçeler birlikte ele alınmalıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

değer için "zorunlu mudur, tercih midir?" sorusu hangi tür ayrımı araştırır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Zorunluluk ve tercih ayrımı kavramsal/normatif bir sorgulamadır.

  1. Adım 1: Sorudaki kavramları analiz et.
  2. Adım 2: Normatif ayrımı belirle.

Zorunluluk ve tercih ayrımı kavramsal/normatif bir sorgulamadır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Çoğunluk istediği için azınlığın temel hakları kaldırılabilir.” görüşü neden sorunludur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çoğunluk iradesi temel hakları sınırsız biçimde ortadan kaldıramaz.

  1. Hukuk problemini belirle: Sorunun adalet, hak, özgürlük, eşitlik, meşruiyet, doğal hukuk, pozitif hukuk, sözleşme veya ceza odağını ayırt et.
  2. İlke ve gerekçeyi karşılaştır: Kuralın amacı, ahlaki dayanağı, haklara etkisi ve adalet ölçütünü birlikte değerlendir.

Çoğunluk iradesi temel hakları sınırsız biçimde ortadan kaldıramaz.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir teknolojinin yararlı olması etik açıdan yeterli midir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Yarar önemli olsa da etik değerlendirme daha geniştir.

  1. Teknoloji problemini belirle: Sorunun determinizm, araçsal akıl, yapay zekâ etiği, mahremiyet, otomasyon, sosyal medya veya sanal gerçeklik odağını ayırt et.
  2. Etik ve toplumsal sonucu değerlendir: Yarar, zarar, özgürlük, sorumluluk, adalet, mahremiyet ve ortak iyi açısından gerekçeyi incele.

Yarar önemli olsa da etik değerlendirme daha geniştir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

inanç ile ilgili bir tartışmada farklı görüşlerin gerekçeleriyle karşılaştırılması neyi sağlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Gerekçeleri karşılaştırmak eleştirel değerlendirmeyi güçlendirir.

  1. Adım 1: Farklı görüşlerin nasıl ele alındığına bak.
  2. Adım 2: Gerekçeli karşılaştırmanın eleştirel düşünme olduğunu belirle.

Gerekçeleri karşılaştırmak eleştirel değerlendirmeyi güçlendirir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir metinde ekolojik sorumluluk kavramı savunulurken karşı görüşe de yer verilmesi neyi gösterir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Karşı görüşe yer vermek tartışmayı diyalektik hâle getirir.

  1. Adım 1: Metindeki karşı görüş unsurunu belirle.
  2. Adım 2: Bunun tartışmayı geliştirdiğini yorumla.

Karşı görüşe yer vermek tartışmayı diyalektik hâle getirir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir karar anında kaygı duyulması varoluşçu düşüncede neyi gösterebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kaygı, insanın özgür seçim yapma ve sonuçlarını üstlenme durumuyla ilişkilendirilebilir.

  1. Varoluş problemini belirle: Sorunun anlam, amaç, özgürlük, sorumluluk, mutluluk, absürt, ölüm bilinci veya otantik yaşam odağını ayırt et.
  2. Gerekçeli yorum yap: Kavramın sınırını, örnekteki değer çatışmasını ve felsefi sonucu birlikte değerlendir.

Kaygı, insanın özgür seçim yapma ve sonuçlarını üstlenme durumuyla ilişkilendirilebilir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

sözleşme üzerine bir kararın adil olup olmadığını sormak hangi alanla ilgilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Adalet sorusu etik ve siyaset felsefesiyle ilişkilidir.

  1. Adım 1: Adalet kavramını tanı.
  2. Adım 2: İlgili felsefe alanlarını seç.

Adalet sorusu etik ve siyaset felsefesiyle ilişkilidir.