11. Sınıf Felsefe

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

11. Sınıf Felsefe 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde felsefe, gündelik hayat problemlerini kavramlarla tartışabilmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin akıl, inanç, anlam, hukuk, teknoloji ve çevre sorunları gibi alanlarda kavramsal düşünme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Felsefe Akıl ve İnanç, Felsefe Hayatın Anlamı, Felsefe Edebiyat ve Felsefe, Felsefe Hukuk ve Felsefe başlıklarıyla başlayan ve Felsefe Hukuk ve Felsefe, Felsefe Teknoloji ve Hayat, Felsefe Çevre Sorunları ve Felsefe konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Felsefe sorularında kavramın hangi probleme cevap verdiğini anlamak gerekir. Metindeki görüş, gerekçe ve örnek ayrıldığında seçenekler daha bilinçli biçimde değerlendirilir. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Felsefe Akıl ve İnanç veya Felsefe Hayatın Anlamı gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu düzen, kavramların yalnızca tanımını değil günlük yaşamdaki karşılığını da görünür kılar.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

23. Test

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı Test 23 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre adaleti tartışmasında yalnız toplam faydaya bakmak hangi riski taşır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Toplam fayda hesabı dağılım adaletini ihmal edebilir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Toplam fayda hesabı dağılım adaletini ihmal edebilir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre etiğinin temel sorusu aşağıdakilerden hangisine daha yakındır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çevre etiği, insanın doğa ve canlılar karşısındaki ahlaki yükümlülüklerini tartışır.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Çevre etiği, insanın doğa ve canlılar karşısındaki ahlaki yükümlülüklerini tartışır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Henüz doğmamış kişilere karşı yükümlülüğümüz olamaz.” görüşüne karşı hangi soru yöneltilebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Gelecek kuşaklara karşı sorumluluk, bugünkü eylemlerin ilerideki etkileriyle temellendirilebilir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Gelecek kuşaklara karşı sorumluluk, bugünkü eylemlerin ilerideki etkileriyle temellendirilebilir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

çevre etiği ile insan merkezci yaklaşım arasındaki ilişkiyi incelemek hangi felsefi işlemle ilgilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İki kavram arasındaki ilişkiyi araştırmak kavramsal bağlantı kurmadır.

  1. Adım 1: İki kavramın birlikte ele alındığını fark et.
  2. Adım 2: Bunun kavramsal ilişki kurma olduğunu belirle.

İki kavram arasındaki ilişkiyi araştırmak kavramsal bağlantı kurmadır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Çevre sorunları yalnız bilim insanlarının konusudur.” yargısı felsefi açıdan neden eksiktir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Çevre sorunları bilimsel veriler kadar etik ve felsefi değerlendirme de gerektirir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Çevre sorunları bilimsel veriler kadar etik ve felsefi değerlendirme de gerektirir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

İnsan-doğa ilişkisini felsefi biçimde incelemek hangi beceriyi gerektirir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Felsefi inceleme kavramsal açıklık ve gerekçeli değerlendirme gerektirir.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Felsefi inceleme kavramsal açıklık ve gerekçeli değerlendirme gerektirir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre Sorunları ve Felsefe konusunda bir iddianın felsefi sayılması için en çok ne gerekir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Felsefi iddialar gerekçelerle desteklenmelidir.

  1. Adım 1: İddianın felsefi değerini düşün.
  2. Adım 2: Gerekçe gerekliliğini seç.

Felsefi iddialar gerekçelerle desteklenmelidir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre Sorunları ve Felsefe ünitesinde temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Çevre Sorunları ve Felsefe ünitesi insan-doğa ilişkisini, çevre etiğini ve ekolojik sorumluluğu felsefi açıdan yorumlama becerisini öne çıkarır.

  1. Adım 1: Ünite başlığındaki temel problemi belirle.
  2. Adım 2: Felsefenin kavram, gerekçe ve değerlendirme yönünü dikkate al.

Çevre Sorunları ve Felsefe ünitesi insan-doğa ilişkisini, çevre etiğini ve ekolojik sorumluluğu felsefi açıdan yorumlama becerisini öne çıkarır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Çevre sorunlarında “sistemsel nedenler”den söz etmek neyi vurgular?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sistemsel nedenler üretim, tüketim ve politika düzenlerini sorgulatır.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

Sistemsel nedenler üretim, tüketim ve politika düzenlerini sorgulatır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir çevre kararında riskin kesinleşmesini beklemeden önlem almak hangi ilkeyle ilişkilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İhtiyat ilkesi, ciddi zarar ihtimalinde gecikmeden önlem almayı savunur.

  1. Etik problemi belirle: Sorunun insan merkezcilik, doğa merkezcilik, çevre adaleti, sürdürülebilirlik, tüketim veya sorumluluk odağını ayırt et.
  2. Gerekçeyi değerlendir: İddia, değer, sonuç, hak, sorumluluk ve gelecek kuşaklar açısından argümanı incele.

İhtiyat ilkesi, ciddi zarar ihtimalinde gecikmeden önlem almayı savunur.