Soruları işaretle, doğru yanlış durumunu takip et ve çözümü sadece ihtiyaç duyduğunda butonla aç. İlerlemeni kalıcı olarak takip etmek için Numicorn uygulamasını kullanabilirsin.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı görüntüle.
Çözülen
0
Doğru
0
Yanlış
0
Boş
7
1. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 1
Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıkarılabilir?
Bir şehirde “kültür” dendiğinde çoğu kişinin aklına, birkaç festival afişi ve restore edilmiş iki sokak gelir. Oysa kültür, vitrine konan bir süs değil; gündelik hayatın içinde, insanların birbirine temas ettiği yerde yaşar. Kütüphaneler boşken konser salonlarının dolu olması tek başına övünülecek bir durum değildir; çünkü kültür, yalnızca tüketilen değil, aynı zamanda üretilen bir iklimdir. Üretim yoksa, gösteriş artar; gösteriş arttıkça da kültür, kendini yeniden üretme gücünü yitirir.
2. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 2
Aşağıdaki paragrafta anlatılmak istenen asıl düşünce hangisidir?
Eleştiri, çoğu zaman bir “kusur bulma” işi sanılır; oysa eleştirinin asıl görevi, eserin neyi amaçladığını ve bunu hangi araçlarla gerçekleştirdiğini görünür kılmaktır. Bir metni, yazarın kurmadığı bir hedef üzerinden yargılamak, okuru haklı çıkarır ama metni anlamaya yaklaştırmaz. Bu yüzden iyi eleştirmen, önce metnin iç mantığını kurar; sonra o mantığın kendi içinde tutarlı olup olmadığına bakar.
3. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 3
Bu paragrafta yazarın “aceleci okur” eleştirisi hangi gerekçeye dayandırılmaktadır?
Günümüzde okur, metinden hemen “çıkarılacak” bir sonuç bekliyor; sanki her paragraf, altı çizilecek bir cümleye indirgenebilirmiş gibi. Oysa bazı metinler, sonucu değil süreci önemser: okuru bir sorunun etrafında dolaştırır, farklı ihtimalleri yoklar, kesinlikten çok düşünme alanı açar. Aceleci okur ise bu dolaşmayı “gereksiz uzatma” sayar; çünkü o, metnin sunduğu düşünme deneyimini değil, hızlı tüketilebilir bir özet arar.
4. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 4
Aşağıdaki paragrafta yazarın yaklaşımına göre, bir araştırmanın değerini belirleyen ölçüt hangisidir?
Bir araştırmanın “çok veri”ye dayanması, onu otomatik olarak güçlü kılmaz. Verinin bolluğu, sorunun bulanık olduğu durumlarda yalnızca gürültüyü artırır; çünkü hangi verinin neyi açıkladığı belirsizleşir. Güçlü araştırma, önce sorusunu keskinleştirir; sonra o soruyu aydınlatacak veriyi seçer ve yorumunu sınırlarıyla birlikte sunar. Böylece sonuç, iddialı olduğu kadar denetlenebilir de olur.
5. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 5
Aşağıdaki paragrafta yazarın asıl vurgulamak istediği düşünce hangisidir?
Bir yapıtı "klasik" yapan şey, yalnızca uzun süre okunması değildir; o yapıtın, her dönemde yeniden okunmaya değer bulunmasıdır. Çünkü kimi metinler, okurun yaşantısı değiştikçe başka bir yüzünü gösterir; aynı cümle, bir zamanlar yalnızca olay örgüsü gibi görünürken, yıllar sonra bir ahlak sorusuna dönüşebilir. Bu yüzden klasikler, okuru tek bir anlamda sabitlemez; okurun anlam kurma biçimini sınar. Klasiklere dönmek, geçmişe kaçmak değil, bugünü daha iyi tartmaktır.
6. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 6
Aşağıdaki paragrafta anlatılmak istenen asıl düşünce hangisidir?
Dijital ortamda bilgiye erişmek kolaylaştıkça, bilginin kendisi değil, bilgiyi seçme ve doğrulama becerisi kıymetleniyor. Çünkü arama motoru, soruyu sormayı öğretmez; yalnızca sorulmuş soruların yanıtlarını sıralar. Bu nedenle, "her şey elimizin altında" demek, çoğu zaman "neye bakacağımızı bilmiyoruz" demenin başka bir biçimidir. Bilgi bolluğu, zihinsel bir düzen kuramadığımızda, öğrenmeyi hızlandırmak yerine yavaşlatır.
7. soru
TYT - Paragrafta Anlam - Zor Test - Paragrafta Anlam 6 - Sort - 16 - 7
Aşağıdaki paragrafta yazarın eleştirdiği tutum hangisidir?
Bir fikri savunurken en kolay yol, karşıt görüşü karikatürleştirmektir: Onu olduğundan daha basit, daha tutarsız, daha "kötü niyetli" gösterirsiniz; sonra da bu uydurduğunuz hedefi kolayca vurursunuz. Böylece tartışmayı kazanmış gibi görünürsünüz ama aslında tartışmayı ortadan kaldırmış olursunuz. Çünkü gerçek bir tartışma, karşı tarafın en güçlü gerekçesiyle yüzleşmeyi gerektirir; zayıf bir kopyayla değil. Düşünsel dürüstlük, rakibinize kolay yenilecek bir maske takmamakla başlar.