DGS Sayısal

DGS Olasılık test çöz

DGS Matematik Olasılık konusu için online test çöz, sonucunu gör ve çözümlerle eksiklerini tamamla. Havuzda 120 aday soru bulunuyor. Testleri çözerken cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.

Özel rehber

DGS Olasılık test çöz ve sayısal netlerini güçlendir

DGS Olasılık test çöz sayfası, sayısal hazırlığında konu eksiğini yalnızca okuyarak değil, doğrudan soru üzerinde görmeni sağlar. Bu testlerde amaç tek seferde çok soru tüketmek değil; konu mantığını, işlem sırasını ve seçenek eleme becerisini ölçmektir. Sayısal bölümde işlem doğruluğu, model kurma ve süreyi verimli kullanma öne çıkar. Soruları çözerken cevabı işaretledikten sonra çözüm açıklamasını aynı sayfada inceleyebilir, yanlışını hangi adımda yaptığını görebilirsin. Düzenli test çözümü, konu anlatımından deneme pratiğine geçişte güvenli bir ara basamak oluşturur. Özellikle benzer yazılmış seçeneklerde acele etmeden soru kökünü okumak ve her yanlış sonrası kısa tekrar yapmak DGS netlerini kalıcı biçimde yükseltir.

DGS Olasılık testi nasıl çözülmeli?

Önce soru kökünü dikkatle oku; senden bilgi, yorum, işlem ya da çıkarım mı istendiğini belirle.

İşlem sorularında verilenleri ve istenen değeri ayrı yaz; kısa yol kullanırken işaret ve birim kontrolünü bırakma.

Yanlış yaptığın soruda sadece doğru cevaba bakma; hangi bilgi ya da dikkat adımının eksik kaldığını not et.

Aynı konudan birkaç testi arka arkaya çözdükten sonra karışık DGS denemesiyle konuyu gerçek sınav temposunda dene.

Teste başlamadan önce kontrol et

  • Konu anlatımı en az bir kez tekrar edildi mi?
  • Soru kökü dikkatle okunacak mı?
  • Süre hedefi belirlendi mi?
  • Yanlışlar konu notuna eklenecek mi?
  • Çözüm açıklamaları kontrol edilecek mi?
  • Test sonrası benzer soru çözümü yapılacak mı?

DGS test çöz hakkında sık sorulan sorular

DGS Olasılık testi ne işe yarar?

Konu anlatımında öğrenilen bilgiyi soru üzerinde ölçmeyi ve yanlış yapılan adımları görmeyi sağlar.

Test çözerken süre tutulmalı mı?

Evet. Başlangıçta doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklenmelidir.

Yanlış sorular nasıl değerlendirilmeli?

Yanlışın bilgi eksikliği, işlem hatası, dikkat hatası veya yorum hatası olduğu not edilmelidir.

Aynı konudan kaç test çözülmeli?

Konu yeni öğrenildiyse kısa aralıklarla birkaç test çözmek, ardından karışık denemeye geçmek daha verimlidir.

Çözümlere ne zaman bakılmalı?

Önce kendi cevabını işaretlemek, sonra çözümü incelemek öğrenmeyi daha kalıcı hale getirir.

Test seç

6 test
1. Test

DGS Olasılık 1. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

10 soru
0/10 soru%0
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
Seçimin bu cihazda saklanır.
Doğru 0Yanlış 0Boş 10
1. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki frekans tablosunda bir veri grubunun değerleri ve frekansları verilmiştir. Bu veri grubunun aritmetik ortalaması kaçtır?

DeğerFrekans
31
52
72
91
2. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki tabloda bir sınıftaki sınav puanlarının frekansları verilmiştir. Aritmetik ortalama kaçtır?

PuanÖğrenci sayısı
502
603
704
801
3. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

A sınıfında 20 öğrenci olup notların ortalaması 70 ve varyansı 16’dır.

B sınıfında 30 öğrenci olup notların ortalaması 76 ve varyansı 25’tir.

Bu iki sınıf birleştirildiğinde, notların topluluk varyansı kaç olur?

4. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki frekans tablosu bir veri grubunu göstermektedir.

X f
4 1
6 2
8 3
10 4

Y=3X-2 dönüşümü uygulanırsa Y değişkeninin standart sapması kaç olur?

5. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki notların aritmetik ortalaması kaçtır?

{2,4,4,6,8}

6. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Birinci veri grubunda gözlem sayısı 40, aritmetik ortalama 70, anakütle varyansı 16 olsun.

İkinci veri grubunda gözlem sayısı 60, aritmetik ortalama 74, anakütle varyansı 25 olsun.

Bu iki grup birleştirildiğinde oluşan yeni grubun anakütle varyansı kaçtır?

7. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir veri grubunda gözlem sayısı 10, aritmetik ortalama 12 ve varyans 9 dur.

Bu gruba bir yeni gözlem eklenince yeni aritmetik ortalama 13 oluyor.

Buna göre yeni varyans kaçtır?

8. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir veri grubunda değerler ve frekansları aşağıdaki gibidir:
DeğerFrekans
11
2a
33
4a
51
Bu veri grubunun (anakütle) varyansı 43 olduğuna göre a kaçtır?
9. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki beş veri için aritmetik ortalama ile ortanca birbirine eşittir. x kaçtır?

{4,6,x,10,12}

10. soruÇoktan seçmeli

DGS Matematik - İstatistik - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Aşağıdaki 5 öğrencinin matematik notlarının aritmetik ortalaması kaçtır?

6,8,10,12,14

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.