Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Tarih

9. Sınıf Tarih Tarih Bilimine Giris Testleri

Tarih Bilimine Giriş konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Tarih Bilimine Giriş Testleri

Tarih Bilimine Giriş konusu; tarihin tanımı, konusu, yöntemi, kaynak türleri, zaman ve takvim bilgisi gibi temel başlıkları içerir. Bu testler, tarih dersinin temel kavramlarını 9. Sınıf formatında pekiştirir.

Tarih Biliminin Yöntemi

Tarih, geçmişte yaşanan olayları yer ve zaman göstererek neden-sonuç ilişkisi içinde inceler. Kaynak tarama, tasnif, tahlil, tenkit ve sentez gibi araştırma aşamaları bu konunun temel kavramlarıdır.

Kaynak ve Takvim Bilgisi

Birinci el ve ikinci el kaynakları ayırt etmek, yazılı-yazısız kaynakları tanımak ve çağ-takvim hesaplamalarını bilmek soru çözümünde önemlidir.

Test seç

10 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test

6. Test

9. Sınıf Tarih Tarih Bilimine Giris Testleri

Tarih Bilimine Giriş konusu 6. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki kaynak türlerinden hangisi birinci el (birincil) kaynak örneğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Olayın yaşandığı dönemde, olaya tanıklık eden kişinin yazdığı günlük birincil kaynaktır. Ders kitabı, belgesel yorumları ve ansiklopedi ise ikincil niteliktedir.

  1. Çözüm: Olayın yaşandığı dönemde, olaya tanıklık eden kişinin yazdığı günlük birincil kaynaktır. Ders kitabı, belgesel yorumları ve ansiklopedi ise ikincil niteliktedir.

Olayın yaşandığı dönemde, olaya tanıklık eden kişinin yazdığı günlük birincil kaynaktır. Ders kitabı, belgesel yorumları ve ansiklopedi ise ikincil niteliktedir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Tarih araştırmalarında izlenen yöntem basamakları düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi 'tasnif (sınıflandırma)' aşamasına örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tasnif, toplanan kaynakların belirli ölçütlere göre düzenlenip sınıflandırılmasıdır. Kaynak arama, tenkit ve yazım ise diğer aşamalardır.

  1. Çözüm: Tasnif, toplanan kaynakların belirli ölçütlere göre düzenlenip sınıflandırılmasıdır. Kaynak arama, tenkit ve yazım ise diğer aşamalardır.

Tasnif, toplanan kaynakların belirli ölçütlere göre düzenlenip sınıflandırılmasıdır. Kaynak arama, tenkit ve yazım ise diğer aşamalardır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi tarih yazıcılığında 'nesnellik (objektiflik)' ilkesine uygun bir tutumdur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Nesnellik, farklı kaynakları karşılaştırarak kanıta dayalı sonuca ulaşmayı gerektirir. Seçmeci yaklaşım, anakronizm ve abartı nesnelliğe aykırıdır.

  1. Çözüm: Nesnellik, farklı kaynakları karşılaştırarak kanıta dayalı sonuca ulaşmayı gerektirir. Seçmeci yaklaşım, anakronizm ve abartı nesnelliğe aykırıdır.

Nesnellik, farklı kaynakları karşılaştırarak kanıta dayalı sonuca ulaşmayı gerektirir. Seçmeci yaklaşım, anakronizm ve abartı nesnelliğe aykırıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi tarihî olay ile tarihî olgu arasındaki farkı doğru açıklar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tarihî olay belirli bir zamanda gerçekleşen tekil gelişmedir. Tarihî olgu ise uzun zaman içinde oluşan, genellik ve süreklilik taşıyabilen durumdur.

  1. Çözüm: Tarihî olay belirli bir zamanda gerçekleşen tekil gelişmedir. Tarihî olgu ise uzun zaman içinde oluşan, genellik ve süreklilik taşıyabilen durumdur.

Tarihî olay belirli bir zamanda gerçekleşen tekil gelişmedir. Tarihî olgu ise uzun zaman içinde oluşan, genellik ve süreklilik taşıyabilen durumdur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tarihçi, bir döneme ait iki farklı kroniği karşılaştırarak çelişkili bilgileri ayıklamakta ve en güvenilir yoruma ulaşmaya çalışmaktadır. Bu çalışma, tarih yazımında hangi aşamaya örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Tahlil ve tenkit aşamasında kaynakların doğruluğu ve güvenilirliği sorgulanır, çelişkiler giderilmeye çalışılır. Kroniklerin karşılaştırılması bu eleştiri sürecine girer.

  1. Çözüm: Tahlil ve tenkit aşamasında kaynakların doğruluğu ve güvenilirliği sorgulanır, çelişkiler giderilmeye çalışılır. Kroniklerin karşılaştırılması bu eleştiri sürecine girer.

Tahlil ve tenkit aşamasında kaynakların doğruluğu ve güvenilirliği sorgulanır, çelişkiler giderilmeye çalışılır. Kroniklerin karşılaştırılması bu eleştiri sürecine girer.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi tarih biliminin özelliklerinden biri değildir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tarihsel olaylar geçmişte kaldığı için deney ve tekrar yoluyla doğrulanamaz. Tarih, kaynaklara dayanarak yer-zaman ve neden-sonuç ilişkisi içinde inceleme yapar.

  1. Çözüm: Tarihsel olaylar geçmişte kaldığı için deney ve tekrar yoluyla doğrulanamaz. Tarih, kaynaklara dayanarak yer-zaman ve neden-sonuç ilişkisi içinde inceleme yapar.

Tarihsel olaylar geçmişte kaldığı için deney ve tekrar yoluyla doğrulanamaz. Tarih, kaynaklara dayanarak yer-zaman ve neden-sonuç ilişkisi içinde inceleme yapar.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi tarih biliminin “neden-sonuç ilişkisi kurma” ilkesine en uygun araştırma sorusudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Neden-sonuç ilkesi, bir olayın başka bir olguyu nasıl doğurduğunu açıklamayı amaçlar. seçeneğiA86, keşiflerin ekonomik sonuçlarını nedensel mekanizma üzerinden sorgular. Diğerleri daha çok zaman, betimleme veya sıralama odaklıdır.

  1. Çözüm: Neden-sonuç ilkesi, bir olayın başka bir olguyu nasıl doğurduğunu açıklamayı amaçlar. seçeneğiA86, keşiflerin ekonomik sonuçlarını nedensel mekanizma üzerinden sorgular. Diğerleri daha çok zaman, betimleme veya sıralama odaklıdır.

Neden-sonuç ilkesi, bir olayın başka bir olguyu nasıl doğurduğunu açıklamayı amaçlar. seçeneğiA89, keşiflerin ekonomik sonuçlarını nedensel mekanizma üzerinden sorgular. Diğerleri daha çok zaman, betimleme veya sıralama odaklıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tarihçi, farklı döneme ait iki kroniği karşılaştırdığında birinde savaşın “zafer”, diğerinde “bozgun” olarak anlatıldığını görüyor. Bu durumda tarihçinin öncelikle uygulaması gereken yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Çelişkili anlatımlar öncelikle iç tenkitle değerlendirilir; yazarın bakışı, amaç ve önyargılar sorgulanır. Dış tenkit metnin aidiyetini ve özgünlüğünü inceler, içerik yanlılığını doğrudan çözmez. Sentez ise eleştiri aşamasından sonra yapılır.

  1. Çözüm: Çelişkili anlatımlar öncelikle iç tenkitle değerlendirilir; yazarın bakışı, amaç ve önyargılar sorgulanır. Dış tenkit metnin aidiyetini ve özgünlüğünü inceler, içerik yanlılığını doğrudan çözmez. Sentez ise eleştiri aşamasından sonra yapılır.

Çelişkili anlatımlar öncelikle iç tenkitle değerlendirilir; yazarın bakışı, amaç ve önyargılar sorgulanır. Dış tenkit metnin aidiyetini ve özgünlüğünü inceler, içerik yanlılığını doğrudan çözmez. Sentez ise eleştiri aşamasından sonra yapılır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki kaynak türlerinden hangisi, tarihçinin “dolaylı (ikincil) kaynak” olarak sınıflandıracağı bir örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İkincil kaynak, olayın yaşandığı döneme ait doğrudan ürün değil; birincil verilerden yararlanılarak sonradan üretilen çalışmadır. Modern akademik makale bu kapsamdadır. Diğer seçenekler dönemin doğrudan belgeleri/kalıntılarıdır.

  1. Çözüm: İkincil kaynak, olayın yaşandığı döneme ait doğrudan ürün değil; birincil verilerden yararlanılarak sonradan üretilen çalışmadır. Modern akademik makale bu kapsamdadır. Diğer seçenekler dönemin doğrudan belgeleri/kalıntılarıdır.

İkincil kaynak, olayın yaşandığı döneme ait doğrudan ürün değil; birincil verilerden yararlanılarak sonradan üretilen çalışmadır. Modern akademik makale bu kapsamdadır. Diğer seçenekler dönemin doğrudan belgeleri/kalıntılarıdır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi “tarihte objektiflik” ile ilgili doğru bir çıkarımdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Objektifliğe yaklaşmanın yolu çoklu kaynak kullanımı, karşılaştırma ve kaynak tenkididir. Tek kaynağa dayanmak veya değer yargısıyla açıklamak yanlılık riskini artırır. Rastgele seçim ise bilimsel yöntemle bağdaşmaz.

  1. Çözüm: Objektifliğe yaklaşmanın yolu çoklu kaynak kullanımı, karşılaştırma ve kaynak tenkididir. Tek kaynağa dayanmak veya değer yargısıyla açıklamak yanlılık riskini artırır. Rastgele seçim ise bilimsel yöntemle bağdaşmaz.

Objektifliğe yaklaşmanın yolu çoklu kaynak kullanımı, karşılaştırma ve kaynak tenkididir. Tek kaynağa dayanmak veya değer yargısıyla açıklamak yanlılık riskini artırır. Rastgele seçim ise bilimsel yöntemle bağdaşmaz.

Tarih Bilimine Giriş Hakkında

Tarih bilimi neyi inceler?

Geçmişte yaşanan insan topluluklarına ait olayları yer, zaman ve neden-sonuç ilişkisi içinde inceler.

Birinci el kaynak nedir?

Olayın yaşandığı döneme ait veya olaya doğrudan tanıklık eden kaynaklardır.

Tarih araştırmasında tenkit ne demektir?

Kaynakların doğruluk ve güvenilirlik açısından eleştirel biçimde incelenmesidir.