Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

7. Sınıf Türkçe

7. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü Testleri

Okuma alışkanlığı, kitap seçimi, kütüphane, eleştirel okuma, ana fikir ve sözcükte anlam becerilerini pekiştir.

Okuma Kültürü temasını Türkçe becerileriyle öğren

Okuma Kültürü teması, öğrencilerin düzenli, bilinçli ve eleştirel okuma alışkanlığı kazanmasını sağlar.

Bu sayfada 10 test ve 100 çözümlü soru ile ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım, sözcükte anlam, deyim, mecazlı söyleyiş, neden-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç ilişkileri okuma metinleriyle çalışılır.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Okuma alışkanlığı ve kitap seçimi konulu metinlerin ana fikrini belirler.
  • Eleştirel okuma, okur kimliği, kelime hazinesi ve okuma stratejisi kavramlarını yorumlar.
  • Deyim ve mecazlı söyleyişlerin anlamını bağlamdan çıkarır.
  • Okuma sürecinde amaç, neden ve koşul ilişkilerini ayırt eder.

Günlük Liderler

1
YTYaren T profil görseli
Yaren T@yarynaaw6test2
KçKbr çalışıyor profil görseli
Kbr çalışıyor@öylesine5test3
BBBerfin Bozkurt profil görseli
Berfin Bozkurt@elina_mina12test4
BDBatuhan Dundar profil görseli
Batuhan Dundar@Batuhan9test5
RFRanad Fayyad profil görseli
Ranad Fayyad@ranadfayyad16test6
N�Nisa 🌞 profil görseli
Nisa 🌞@.🌙&🌞.11test7
NKNur K profil görseli
Nur K@nuurrr11test8
M�Mir' 🌙 profil görseli
Mir' 🌙@mirmoon31test9
ZDZumi Diva profil görseli
Zumi Diva@ZUMIQUEEN20test10
CKCemre Kör profil görseli
Cemre Kör@cimcem21test

Test seç

10 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test

8. Test

7. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü Testleri

Anlam ilişkileri ve okuma stratejileri.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

“Metni daha iyi çözümlemek için kenarlarına kısa notlar aldım.” cümlesinde hangi anlam ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kenar notu almanın amacı metni daha iyi çözümlemektir.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Kenar notu almanın amacı metni daha iyi çözümlemektir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

“Okuma planına uyduğu için kitabı zamanında bitirdi.” cümlesinde hangi anlam ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kitabı zamanında bitirmesinin nedeni okuma planına uymasıdır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Kitabı zamanında bitirmesinin nedeni okuma planına uymasıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Eğer okurken soru üretirsen metinle daha etkin bağ kurarsın.” cümlesinde hangi anlam vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Metinle etkin bağ kurma sonucu, okurken soru üretme koşuluna bağlanmıştır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Metinle etkin bağ kurma sonucu, okurken soru üretme koşuluna bağlanmıştır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Sesli ve sessiz okuma telaffuza katkı yönünden karşılaştırılmıştır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Sesli ve sessiz okuma telaffuza katkı yönünden karşılaştırılmıştır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Bilinmeyen sözcükleri anlamak üzere cümlenin bağlamına baktı.” cümlesinde hangi anlam vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bağlama bakmasının amacı bilinmeyen sözcükleri anlamaktır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Bağlama bakmasının amacı bilinmeyen sözcükleri anlamaktır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Metni aceleyle okuduğundan ana düşünceyi kaçırdı.” cümlesinde neden olan durum hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Ana düşünceyi kaçırmasının nedeni metni aceleyle okumasıdır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Ana düşünceyi kaçırmasının nedeni metni aceleyle okumasıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

“Önce başlığa bakarsan metnin konusu hakkında tahmin yürütebilirsin.” cümlesinde sonuç neye bağlanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Konu hakkında tahmin yürütme, başlığa bakma koşuluna bağlanmıştır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Konu hakkında tahmin yürütme, başlığa bakma koşuluna bağlanmıştır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Bu öyküyü ikinci okuyuşumda ayrıntıları daha iyi fark ettim.” cümlesinden hangi çıkarım yapılabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tekrar okumak metindeki ayrıntıları fark etmeyi kolaylaştırabilir.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Tekrar okumak metindeki ayrıntıları fark etmeyi kolaylaştırabilir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

“Okuma listesi hazırladığı için hangi kitabı ne zaman okuyacağını biliyordu.” cümlesinde hangi ilişki vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Hangi kitabı ne zaman okuyacağını bilmesinin nedeni okuma listesi hazırlamasıdır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Hangi kitabı ne zaman okuyacağını bilmesinin nedeni okuma listesi hazırlamasıdır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

“Okuduklarını arkadaşlarıyla paylaşmak için kısa bir sunum hazırladı.” cümlesinde hangi anlam ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kısa sunum hazırlamasının amacı okuduklarını arkadaşlarıyla paylaşmaktır.

  1. Okuma kavramını belirle: Soruda okuma alışkanlığı, eleştirel okuma, okuma stratejisi, kütüphane, kitap seçimi veya okur kimliği kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Cümle ya da paragraftaki ana fikir, çıkarım, sözcük anlamı veya anlam ilişkisini okuma kültürü bağlamında değerlendir.

Kısa sunum hazırlamasının amacı okuduklarını arkadaşlarıyla paylaşmaktır.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

Önceki testSonraki test

İlgili yazılı sınavlar

7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

7. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı Soruları

7. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

7. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları

7. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

Okuma Kültürü Sık Sorulan Sorular

Eleştirel okuma nedir?

Metindeki bilgileri sorgulayarak, değerlendirerek ve yorumlayarak okumaktır.

Okuma günlüğü ne işe yarar?

Okunan kitapları hatırlamaya, düşünceleri düzenlemeye ve yorum geliştirmeye yardımcı olur.

Bu temada hangi Türkçe becerileri çalışılır?

Ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım, sözcükte anlam, deyim ve anlam ilişkileri çalışılır.