5. Sınıf Matematik

5. Sınıf Matematik Veriden Olasılığa Testleri

Verileri oku, karşılaştır ve olayların olasılığını günlük yaşam örnekleriyle yorumla.

Veriden Olasılığa konusunu veri ve deney sonuçlarıyla pekiştir

Veriden Olasılığa konusu; tablo ve grafiklerdeki verileri okumayı, deney sonuçlarını yorumlamayı, kesin, imkânsız, olası, daha olası, daha az olası ve eş olası olayları ayırt etmeyi kapsar.

Bu çalışma; 10 test ve 100 çözümlü soruyla veri sayıları üzerinden karşılaştırma yapma, olayların gerçekleşme durumunu yorumlama ve günlük yaşam örneklerinde olasılık dili kullanma becerilerini geliştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Tablo ve grafiklerdeki verileri okur ve karşılaştırır.
  • Deney sonuçlarının sıklıklarını yorumlar.
  • Kesin, imkânsız ve olası olayları ayırt eder.
  • Daha olası, daha az olası ve eş olası durumları veri sayılarına göre açıklar.
  • Veri ile olasılık arasında ilişki kurar.

Sık karıştırılan noktalar

Bir olayın mümkün olması onun kesin olduğu anlamına gelmez. Uygun durum sayısı fazla olan olay daha olasıdır; uygun durum sayıları eşitse olaylar eş olasıdır.

Verimli çalışma yolu

Önce verilen nesne veya sonuç sayılarını belirle. Sonra hangi olayın mümkün, imkânsız, kesin ya da diğerlerinden daha olası olduğunu karşılaştırarak seç.

4. Test

5. Sınıf Matematik Veriden Olasılığa Testleri

Daha olası, daha az olası ve eş olası durumları yorumlama.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir torbada (6) kırmızı, (2) mavi top vardır. Hangi renk top çekilmesi daha olasıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kırmızı top sayısı daha fazla olduğu için kırmızı çekilmesi daha olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Kırmızı top sayısı daha fazla olduğu için kırmızı çekilmesi daha olasıdır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kutuda (3) sarı, (3) yeşil kalem vardır. Sarı ve yeşil çekilme olasılığı için ne söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Sarı ve yeşil kalem sayıları eşit olduğu için olaylar eş olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Sarı ve yeşil kalem sayıları eşit olduğu için olaylar eş olasıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir torbada (1) beyaz, (5) siyah top vardır. Beyaz top çekme olayı için ne söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Beyaz top sayısı daha az olduğu için beyaz çekilmesi daha az olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Beyaz top sayısı daha az olduğu için beyaz çekilmesi daha az olasıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir çarkta (4) eş bölmenin (2)si mavi, (2)si kırmızıdır. Mavi ve kırmızı gelmesi için ne söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Mavi ve kırmızı bölme sayıları eşit olduğu için eş olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Mavi ve kırmızı bölme sayıları eşit olduğu için eş olasıdır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kutuda (8) elma şekeri, (2) limon şekeri vardır. Rastgele alınan şekerin elma olması nasıldır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Elma şekeri sayısı daha fazla olduğu için elma gelmesi daha olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Elma şekeri sayısı daha fazla olduğu için elma gelmesi daha olasıdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir zar atıldığında (2) gelmesi ile (5) gelmesi için ne söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Standart zarda her yüzün gelme şansı eşit kabul edilir.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Standart zarda her yüzün gelme şansı eşit kabul edilir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir torbada (4) yeşil, (4) mavi, (1) sarı top vardır. En az olası renk hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Sarı top sayısı (1) olduğu için en az olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Sarı top sayısı (1) olduğu için en az olasıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir sepette (7) armut, (7) elma vardır. Rastgele seçilen meyvenin armut veya elma olması için ne söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Armut ve elma sayıları eşit olduğu için eş olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Armut ve elma sayıları eşit olduğu için eş olasıdır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kutuda (9) mavi bilye ve (1) kırmızı bilye vardır. Kırmızı bilye çekmek için hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kırmızı bilye sayısı az olduğu için kırmızı çekmek daha az olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Kırmızı bilye sayısı az olduğu için kırmızı çekmek daha az olasıdır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir olayın daha olası olması genellikle neye bağlıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Bir sonuca ait uygun durum sayısı fazlaysa o sonuç daha olasıdır.

  1. Veriyi veya olayı belirle: Soruda tablo, grafik, deney sonucu ya da olay ifadesinden hangi bilginin istendiğini bul.
  2. Karşılaştır ve yorumla: Verileri sayarak, toplam-fark işlemi yaparak veya olayın kesin, imkânsız ya da olası durumunu belirleyerek cevabı seç.

Bir sonuca ait uygun durum sayısı fazlaysa o sonuç daha olasıdır.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

İlgili yazılı sınavlar

Veriden Olasılığa Sık Sorulan Sorular

Kesin olay nedir?

Gerçekleşmesi beklenen ve verilen durumda mutlaka gerçekleşen olaydır.

İmkânsız olay nedir?

Verilen durumda gerçekleşmesi mümkün olmayan olaydır.

Eş olası olay nedir?

Gerçekleşme şansı aynı olan olaylardır.