4. Sınıf Sosyal Bilgiler

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür ve Miras Testleri

Millî kültür, gelenekler, tarihî eserler ve kültürel mirası pekiştir.

Kültür ve mirası aile tarihiyle, geleneklerle ve tarihî eserlerle öğren

Kültür ve Miras konusu, öğrencilerin aile tarihini araştırmasını, millî kültür ögelerini tanımasını, tarihî eser ve müzelerin önemini kavramasını sağlar.

Bu çalışma; 10 test ve 100 çözümlü soruyla sözlü tarih, aile tarihi, gelenekler, bayramlar, yöresel kültür, somut ve somut olmayan kültürel miras, tarihî eserleri koruma ve kültürel değerlere saygı kazanımlarını pekiştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Sözlü tarih ve aile tarihi çalışmalarında kullanılan kaynakları tanır.
  • Millî kültür ve yöresel kültür ögelerini örneklerle ayırt eder.
  • Tarihî eser, müze ve kültürel miras kavramlarını yorumlar.
  • Kültürel mirası koruma ve gelecek kuşaklara aktarma sorumluluğunu değerlendirir.

Sık karıştırılan noktalar

Somut kültürel miras tarihî yapı ve eser gibi fiziksel varlıklardır; somut olmayan kültürel miras ise masal, türkü, gelenek, halk oyunu ve el sanatı bilgisi gibi yaşatılan değerlerdir.

Verimli çalışma yolu

Her soruda verilen örneğin aile tarihi, gelenek, tarihî eser, sözlü kültür veya koruma davranışıyla mı ilgili olduğunu belirle.

8. Test

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür ve Miras Testleri

Tarihî eser, müze ve koruma bilinci.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Tarihî eserlerin müzelerde sergilenmesinin temel amacı nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Müzeler tarihî ve kültürel değerleri korur, tanıtır ve gelecek kuşaklara aktarır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Müzeler tarihî ve kültürel değerleri korur, tanıtır ve gelecek kuşaklara aktarır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tarihî yapının duvarına yazı yazmak neden yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tarihî yapılara zarar vermek kültürel mirası yıpratır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Tarihî yapılara zarar vermek kültürel mirası yıpratır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Müze gezisinde eserlerin fotoğrafı yasaksa öğrenci ne yapmalıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Müze kuralları eserleri korumak için konur ve uyulmalıdır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Müze kuralları eserleri korumak için konur ve uyulmalıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Eski bir cami, köprü ya da kervansaray hangi gruba örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Geçmişten kalan cami, köprü ve kervansaray gibi yapılar tarihî yapılardır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Geçmişten kalan cami, köprü ve kervansaray gibi yapılar tarihî yapılardır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Arkeolojik kazılarda bulunan eşyalar bize ne hakkında bilgi verir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Arkeolojik buluntular geçmiş toplumların yaşam biçimini anlamamıza yardım eder.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Arkeolojik buluntular geçmiş toplumların yaşam biçimini anlamamıza yardım eder.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Tarihî eserleri korumak kimin sorumluluğudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tarihî ve kültürel mirası korumak tüm toplumun ortak sorumluluğudur.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Tarihî ve kültürel mirası korumak tüm toplumun ortak sorumluluğudur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Restorasyon çalışması hangi amaçla yapılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Restorasyon, tarihî yapıları aslına uygun biçimde onarma çalışmasıdır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Restorasyon, tarihî yapıları aslına uygun biçimde onarma çalışmasıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Müzede sessiz olmak ve sırayla gezmek hangi davranıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Müzede düzenli ve saygılı davranmak hem eserlere hem ziyaretçilere saygıdır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Müzede düzenli ve saygılı davranmak hem eserlere hem ziyaretçilere saygıdır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Tarihî eserlerin korunmaması hangi sonuca yol açabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Tarihî eserler zarar görürse geçmişe ait bilgiler de kaybolabilir.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Tarihî eserler zarar görürse geçmişe ait bilgiler de kaybolabilir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tarihî mekânı gezen öğrenci en uygun hangi davranışı sergiler?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tarihî mekânlarda bilgi edinmek ve kurallara uymak doğru davranıştır.

  1. Kültürel ögeyi belirle: Soruda gelenek, tarihî eser, sözlü tarih, aile tarihi, millî kültür veya kültürel miras kavramlarından hangisinin anlatıldığını bul.
  2. Koruma davranışını değerlendir: Verilen örneğin kültürel mirası tanıma, yaşatma ve koruma açısından uygun olup olmadığını kontrol et.

Tarihî mekânlarda bilgi edinmek ve kurallara uymak doğru davranıştır.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

İlgili yazılı sınavlar

4. Sınıf Kültür ve Miras Sık Sorulan Sorular

Kültür nedir?

Bir toplumun geçmişten günümüze taşıdığı dil, gelenek, sanat, yemek ve yaşam biçimi gibi maddi ve manevi değerlerin bütünüdür.

Kültürel miras neden korunmalıdır?

Geçmişimizi tanımak, ortak değerlerimizi gelecek nesillere aktarmak ve toplumun tarihî bağını sürdürmek için korunmalıdır.

Sözlü tarih nedir?

Geçmişte yaşanan olaylar hakkında aile büyükleri veya tanıklarla görüşerek bilgi toplama çalışmasıdır.