Temel Matematik

Antrenmanlarla Matematik 2 Fonksiyonlar test çöz

Fonksiyonlar testleri tanım kümesi, değer kümesi, fonksiyon değeri, grafik okuma ve basit işlem becerisini ölçer. Bu bölüm, TYT ve AYT fonksiyon sorularına geçmeden önce f(x) gösterimini doğru okumayı sağlar.

Test çözmeye başla Konu anlatımına git Soru çözümlerini gör Pomodoro ile çalış

Önce testi seç

Aynı konudaki testler arasında geçiş yap.

Cevabı işaretle

Her soruda seçimini yapıp ilerlemeni takip et.

Çözümle düzelt

Yanlışlarda çözümü açıp eksik kazanımı not al.

Günlük Liderler

Mir' 🌙@mirmoon31test 4

Yaren T@yarynaaw22test 5

Zumi Diva@ZUMIQUEEN20test 6

Cemre Kör@cimcem21test 7

Sevgi Yağcı@sevgi y35test 8

Hümeyra Eryiğit@Hümomuz78test 9

akif tunç@aytmatcanavarı32test 10

BŞ

Berra Şentürk@berroşko17test

Test seç

99 test

Orta

Karma ve yorum gerektiren sorular

41 test

26. Test

Fonksiyonlar 26. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

5 soru

0/50%

Metin ayarları

Metin boyutu

18px

Satır aralığı

1.70

Seçimin bu cihazda saklanır.

D Doğru 0Y Yanlış 0B Boş 5

1. soruYazılı cevap

Fonksiyonlar - Orta - 26.Ders - 1.Soru

Cevabını kısa ve net yaz.

f : R \to R

f (x) = \frac{(a + 2) x^{2} -b x + 2}{4 x^{2} + 6 x + 4}

fonksiyonu, sabit fonksiyon

olduğuna göre; a-b kaçtır?

Cevabın

Büyük-küçük harf önemli değil; cevabı gereksiz boşluk bırakmadan yaz.

2. soruYazılı cevap

Fonksiyonlar - Orta - 26.Ders - 2.Soru

Cevabını kısa ve net yaz.

f (x) = (a + 2) x^{2} + (a -1) x + 5

doğrusal fonksiyon olduğuna göre,

f (3) k a ç t ı r ?

Cevabın

Büyük-küçük harf önemli değil; cevabı gereksiz boşluk bırakmadan yaz.

3. soruYazılı cevap

Fonksiyonlar - Orta - 26.Ders - 3.Soru

Cevabını kısa ve net yaz.

f, doğrusal bir fonksiyon olmak üzere,

f (1) = 6 v e f (3) = 10

oluduğuna göre,

f (-1) d e ğ e r i k a ç t ı r ?

Cevabın

Büyük-küçük harf önemli değil; cevabı gereksiz boşluk bırakmadan yaz.

4. soruYazılı cevap

Fonksiyonlar - Orta - 26.Ders - 4.Soru

Cevabını kısa ve net yaz.

f : R \to R

f (x) = (\begin{array}{l} x - 2, x < 3 \\ 3 x + 1, x \geq 3 \end{array})

fonksiyonu tanımlanıyor.

B u n a g ö r e,

f(-1)+f(3)+f(4) işleminin sonucu kaçtır?

Cevabın

Büyük-küçük harf önemli değil; cevabı gereksiz boşluk bırakmadan yaz.

5. soruYazılı cevap

Fonksiyonlar - Orta - 26.Ders - 5.Soru

Cevabını kısa ve net yaz.

f d o ğ r u s a l f o n k s i y o n d u r .

f (x) + f (2 x) + f (3 x) = 12 x -3

olduğuna göre, f(6) kaçtır?

Cevabın

Büyük-küçük harf önemli değil; cevabı gereksiz boşluk bırakmadan yaz.

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

Önceki test Sonraki test Antrenmanlarla Matematik 2 testlerine dön

Blog

Fonksiyonlar için blog rehberleri

Antrenmanlarla Matematik

Antrenmanlarla Matematik 2 Kimler İçin Uygun?

Antrenmanlarla Matematik 2 kimler için uygun, başlamadan önce hangi temel gerekir, kitap nasıl çalışılır, TYT matematiğe geçişte nasıl kullanılır ve hangi durumda destek kaynak gerekir?

Online İngilizce kursu seçme rehberi görseli

Eğitim Araçları ve Hesaplama Rehberleri

Online İngilizce Kursu Seçerken Nelere Bakılmalı?

Online İngilizce kursu seçme rehberi: seviye tespiti, canlı ders, öğretmen desteği, konuşma pratiği, içerik, platform ve çalışma düzeni.

TOEFL puan hedefi belirleme rehberi görseli

Eğitim Araçları ve Hesaplama Rehberleri

TOEFL Sınavında Puan Hedefi Nasıl Belirlenir?

TOEFL puan hedefi belirleme rehberi: kurum şartı, bölüm bazlı alt puanlar, seviye tespiti, deneme sonuçları, beceri açığı ve çalışma planı.