KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam testi nasıl kullanılmalı?
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
KPSS Ortaöğretim Türkçe
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam test çöz
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.
Özel rehber
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam test çöz ve konu netlerini analiz et
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Ortaöğretim adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Türkçe sorularında anlamı bağlamdan çıkarma, dil bilgisi ayrımlarını cümle içinde görme ve seçeneklerdeki küçük farkları yakalama becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam testi nasıl verimli çözülür?
Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.
Cümle ve paragraf sorularında seçenekleri metinde verilen bilgiye göre ele; kişisel yorum ekleme.
Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.
Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.
KPSS konu testi öncesi kontrol listesi
- Konu özeti tekrar edildi mi?
- Süre hedefi belirlendi mi?
- Soru kökleri dikkatle okunacak mı?
- Yanlış türleri not edilecek mi?
- Çözümler sonradan incelenecek mi?
- Eksik konu için tekrar planı yapılacak mı?
KPSS test çöz hakkında sık sorulan sorular
Konu testi mi karışık deneme mi daha faydalı?
Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.
Yanlışlar nasıl analiz edilmeli?
Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.
Test çözerken süre tutmak gerekir mi?
Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.
Çözüm açıklamaları ne işe yarar?
Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.
Test seç
13 test8. Test
KPSS Ortaöğretim Sözcükte Anlam 8. test soruları
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
10 soru
0/10 soru%0
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
Seçimin bu cihazda saklanır.
Doğru 0Yanlış 0Boş 10
1. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Kolay - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır?
A) Bu *kök* çok sağlam.
B) Matematikte *açı* konusunu işledik.
C) *Tatlı* yemeyi severim.
D) *Sert* bir rüzgâr esiyor.
2. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "bir düşünceyi destekleyecek kanıt/temel oluşturmak" anlamındadır?
A) Bu iddianın altını *dolduramadı*, sözleri havada kaldı.
B) Depodaki boşluğu eski eşyalarla *doldurdular*.
C) Sürahiyi ağzına kadar suyla *doldurdu*.
D) Zamanını gereksiz uğraşlarla *dolduruyor*.
3. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “bir şeyin gereğini yerine getirmemek, savsaklamak” anlamında kullanılmıştır?
4. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "alışılmışın dışında, aykırı" anlamıyla kullanılmıştır?
A) Bu kadar _tuhaf_ bir öneriyi ilk kez duyuyorum.
B) Bu _garip_ ağacın meyvesi çok lezzetliymiş.
C) Yolda _acayip_ bir koku vardı, başım ağrıdı.
D) Onun _değişik_ bir huyu var: her şeyi not eder.
5. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "bir söz veya davranışla birini incitmek" anlamında kullanılmıştır?
A) Onu herkesin içinde *kırdı*, sonra da özür dilemedi.
B) Dalgalar kıyıdaki kayayı *kırdı*.
C) Cam, rüzgârla çarpıp *kırıldı*.
D) Çiçeğin dalını koparıp *kırdı*.
6. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, “bir işi/konuyu gereğinden fazla uzatıp ayrıntıya boğmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Bu konuyu daha fazla _deşmeyelim_, asıl meseleye dönelim.
B) Sorunun kaynağını _kazmak_ için verileri yeniden topladık.
C) Tartışmayı _körüklemek_ kimseye fayda sağlamaz.
D) Bu kadar _incelemek_ zaman kaybı olabilir.
7. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, bağlam içinde "görünüşte var olup gerçekte olmayan" anlamında kullanılmıştır?
A) Bu işin kolay olduğunu söylemesi tam bir *göz boyamaydı*.
B) Toplantıda *sözde* herkes uzlaşmış gibi göründü.
C) Onun *sözde* başarısı, yılların emeğinin sonucuydu.
D) *Sözde* yardım etmek için geldi ama ortadan kayboldu.
8. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "yakın anlamlılarıyla karıştırılmaya en elverişli biçimde" kullanılmış; ancak bağlama göre doğru anlamı "sezdirme/ima etme"dir?
A) Konuşurken bazı ayrıntıları özellikle "sezdirdi".
B) Bu haberi duyunca çok "üzüldü".
C) Kitabı masanın üstüne "koydu".
D) Sınavdan sonra biraz "dinlendi".
9. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “bir işin olumsuz sonuçlanmasına yol açmak, bozmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Bu başarı, ekibin moralini *yükseltti*.
B) Gereksiz ayrıntılar anlatımı *sakatladı*.
C) Yeni düzenleme işleri *kolaylaştırdı*.
D) Onun gelişi ortamı *canlandırdı*.
10. soruÇoktan seçmeli
KPSS Türkçe - Sözcükte Anlam - Zor - Soru
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "birinin sözünü davranışını alttan alta iğneleyerek eleştirmek" anlamında kullanılmıştır?
A) Toplantıda herkes susunca o, yöneticiyi *taşladı*.
B) Çocuklar dere kenarında suya *taşladı*.
C) Eski duvarlar iri kayalarla *taşlandı*.
D) Bahçenin yolunu küçük çakıllarla *taşladı*.
Test çözümleri
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.