KPSS Ortaöğretim Bölme Ve Bölünebilme testi nasıl kullanılmalı?
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
KPSS Ortaöğretim Bölme ve Bölünebilme test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.
KPSS Ortaöğretim Bölme ve Bölünebilme test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Ortaöğretim adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.
Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.
Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.
Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.
Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.
Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.
Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.
Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
En küçük pozitif tam sayı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
bir doğal sayı olsun. sayısı ile, sayısı ile tam bölünebilmektedir. Buna göre nin alabileceği en küçük değer kaçtır
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
pozitif tam sayısı ile tam bölünüyor ve ile bölündüğünde kalan oluyor. Buna göre in alabileceği en küçük değer kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
dört basamaklı sayısı ile tam bölünebilmektedir.
Buna göre bu koşulu sağlayan en küçük sayı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir sayının ile bölümünden kalan ise, bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
sayısında , ile arasında bir rakamdır. Bu sayı ile tam bölünebiliyorsa kaç farklı değer alır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Üç basamaklı sayısı ile tam bölünebiliyorsa kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
üç basamaklı bir tamsayı olsun.
ve koşulları sağlanıyor.
Buna göre 'nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
sayısının ile bölümünden kalan kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir doğal sayı için;
Buna göre sayısının ile bölümünden kalan kaçtır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.