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Deutsch als Fremdsprache · Niveau B2 · Leseverstehen

B2 Leseverstehen: Sachtexte analysieren

Übe 50 B2-Aufgaben zu Hauptaussage, Details, Schlussfolgerungen, Wortbedeutung und Autorenabsicht.

Sachtexte analysieren

B2 Leseverstehen: Sachtexte analysieren

Dieser kostenlose B2-Leseverstehen-Test enthält 10 Mini-Tests mit jeweils 5 Aufgaben, insgesamt also 50 Fragen. Du übst Sachtexte aus Nachrichten, Umwelt, Bildung, Arbeitswelt, Gesundheit, Technologie, Kultur, Verkehr und Studienanalyse.

Bei Sachtexten geht es nicht nur darum, einzelne Wörter zu verstehen. Bestimme zuerst Thema und Hauptaussage. Suche danach konkrete Details, erkenne logische Schlussfolgerungen und prüfe, ob eine Antwort wirklich im Text belegt ist.

Nachrichten, Umwelt und Bildung

Kurze Informations- und Nachrichtentexte enthalten oft Zahlen, Termine und konkrete Maßnahmen. Markiere diese Details und unterscheide sie von der zentralen Aussage. Bei Umwelt- und Bildungstexten helfen außerdem Signalwörter wie „deshalb“, „zusätzlich“, „jedoch“ und „obwohl“.

Arbeitswelt, Gesundheit und Technologie

In Texten über Arbeit, Gesundheit oder Technologie musst du häufig vorsichtige Aussagen erkennen. „Kann“ und „deutet darauf hin“ sind keine sicheren Beweise. Achte außerdem auf Einschränkungen wie „nicht automatisch“, „zunächst“ oder „nicht vollständig“.

Kultur, Verkehr und Studienanalyse

Bei Studien und Argumentationstexten ist die Unterscheidung zwischen Zusammenhang und Ursache wichtig. Frage dich: Was wird direkt genannt? Was kann ich logisch schließen? Welche Aussage wird im Text gerade nicht gemacht?

Direkte Information: Die Sitzung beginnt um 18 Uhr. Schlussfolgerung: Berufstätige können leichter teilnehmen. Nicht belegt: Alle Bürgerinnen und Bürger bevorzugen diesen Termin.
  1. Lies Überschrift und ersten Satz für das Thema.
  2. Markiere Zahlen, Orte, Zeiten und zentrale Verben.
  3. Suche im Text nach der Schlüsselstelle der Frage.
  4. Unterscheide direkte Information, Schlussfolgerung und Meinung.
  5. Prüfe, ob die Antwort zu stark oder allgemeiner als der Text formuliert ist.

Für weitere B2-Übungen kannst du den Zeitungstexte-Test, den Test zum akademischen Wortschatz und den Register-und-Stil-Test nutzen.

Diese Online-Übung ist eine kostenlose Lernhilfe und ersetzt keine offizielle Prüfung oder Zertifizierung.

Häufige Fragen

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B2 Leseverstehen: Sachtexte analysieren

Fünf Aufgaben zu einem kurzen Sachtext über ein städtisches Bildungsprojekt.

Lies den kurzen Sachtext und wähle die belegte Antwort.

5 Fragen
0/5 Fragen0 %
Richtig 0
Falsch 0
Offen 5
1. FrageMultiple Choice

Lesetext: „Die Stadt eröffnet im Herbst eine neue Bibliothek im ehemaligen Güterbahnhof. Neben Büchern soll es dort Arbeitsplätze, kostenlose Sprachkurse und einen Raum für Bürgerinitiativen geben.“ Was ist die zentrale Information?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: Ein ehemaliger Güterbahnhof wird zu einer Bibliothek mit mehreren Angeboten umgebaut..

  1. Lesetext überblicken: Lies zuerst Überschrift oder Textausschnitt und bestimme Thema, Textsorte und zentrale Aussage.
  2. Schlüsselstelle finden: Der Text informiert über die Umwandlung des ehemaligen Güterbahnhofs und die verschiedenen Angebote der neuen Bibliothek.
  3. Antwort belegen: Unterscheide zwischen einer direkt genannten Information, einer logischen Schlussfolgerung und einer nicht belegten Behauptung.

Der Text informiert über die Umwandlung des ehemaligen Güterbahnhofs und die verschiedenen Angebote der neuen Bibliothek.

2. FrageMultiple Choice

Lesetext: „Nach Angaben des Verkehrsverbunds ist die Zahl der Fahrgäste seit 2018 um 15 Prozent gestiegen. Besonders stark war der Zuwachs auf den Linien, die Vororte mit dem Zentrum verbinden.“ Wie stark ist die Zahl der Fahrgäste gestiegen?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Um 15 Prozent.

  1. Lesetext überblicken: Lies zuerst Überschrift oder Textausschnitt und bestimme Thema, Textsorte und zentrale Aussage.
  2. Schlüsselstelle finden: Die Zahl von 15 Prozent wird im Text direkt genannt.
  3. Antwort belegen: Unterscheide zwischen einer direkt genannten Information, einer logischen Schlussfolgerung und einer nicht belegten Behauptung.

Die Zahl von 15 Prozent wird im Text direkt genannt.

3. FrageMultiple Choice

Lesetext: „Die Plätze im Kurs sind begrenzt. Interessierte sollten sich deshalb frühzeitig anmelden.“ Was bedeutet „begrenzt“ hier?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort ist: Nicht unbegrenzt vorhanden.

  1. Lesetext überblicken: Lies zuerst Überschrift oder Textausschnitt und bestimme Thema, Textsorte und zentrale Aussage.
  2. Schlüsselstelle finden: „Begrenzt“ bedeutet, dass es nur eine bestimmte Anzahl von Plätzen gibt.
  3. Antwort belegen: Unterscheide zwischen einer direkt genannten Information, einer logischen Schlussfolgerung und einer nicht belegten Behauptung.

„Begrenzt“ bedeutet, dass es nur eine bestimmte Anzahl von Plätzen gibt.

4. FrageMultiple Choice

Lesetext: „Obwohl die Informationskampagne erst vor zwei Wochen begonnen hat, haben sich bereits mehr als 300 Personen für die Beratung angemeldet.“ Was lässt sich daraus schließen?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort ist: Das Angebot hat schon früh großes Interesse geweckt..

  1. Lesetext überblicken: Lies zuerst Überschrift oder Textausschnitt und bestimme Thema, Textsorte und zentrale Aussage.
  2. Schlüsselstelle finden: Die hohe Zahl der Anmeldungen in kurzer Zeit zeigt ein großes frühes Interesse.
  3. Antwort belegen: Unterscheide zwischen einer direkt genannten Information, einer logischen Schlussfolgerung und einer nicht belegten Behauptung.

Die hohe Zahl der Anmeldungen in kurzer Zeit zeigt ein großes frühes Interesse.

5. FrageMultiple Choice

Lesetext: „Der Bericht beschreibt die neuen Angebote, nennt die Öffnungszeiten und weist auf die kostenlose Teilnahme hin.“ Welches Ziel hat der Text hauptsächlich?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: Die Bevölkerung sachlich informieren.

  1. Lesetext überblicken: Lies zuerst Überschrift oder Textausschnitt und bestimme Thema, Textsorte und zentrale Aussage.
  2. Schlüsselstelle finden: Die genannten Informationen und Öffnungszeiten zeigen, dass der Bericht sachlich informieren soll.
  3. Antwort belegen: Unterscheide zwischen einer direkt genannten Information, einer logischen Schlussfolgerung und einer nicht belegten Behauptung.

Die genannten Informationen und Öffnungszeiten zeigen, dass der Bericht sachlich informieren soll.

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Häufige Fragen zum Analysieren von Sachtexten

Was ist ein Sachtext?

Ein Sachtext informiert, erklärt oder argumentiert zu einem realen Thema. Beispiele sind Nachrichten, Berichte, Hinweise, Studienzusammenfassungen und Informationstexte.

Wie finde ich die Hauptaussage?

Frage dich, welches Thema der gesamte Text behandelt und welche zentrale Information die einzelnen Details verbindet. Überschrift und Einleitung geben oft wichtige Hinweise.

Was ist der Unterschied zwischen Detail und Schlussfolgerung?

Ein Detail steht direkt im Text, zum Beispiel eine Zahl oder ein Termin. Eine Schlussfolgerung ergibt sich logisch aus mehreren Informationen, wird aber nicht immer wörtlich genannt.

Wie lerne ich neue Wörter beim Leseverstehen?

Nutze den Kontext: Lies den ganzen Satz und die Nachbarsätze, achte auf Gegensätze und Beispiele und prüfe erst danach eine mögliche Übersetzung.

Wie viele Aufgaben enthält der B2-Sachtexttest?

Die Seite enthält 10 Mini-Tests mit jeweils 5 Fragen, also insgesamt 50 Multiple-Choice-Aufgaben mit Lösungen und Erklärungen.