Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Tarih

9. Sınıf Tarih Türk İnkılabı Testleri

Türk İnkılabı konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Türk İnkılabı Testleri

Türk İnkılabı konusu, Cumhuriyetin ilanından sonra siyasi, hukuki, eğitim, kültür, ekonomi ve toplumsal alanlarda yapılan köklü değişimleri kapsar. Bu testler, inkılapları amaçları ve Atatürk ilkeleriyle ilişkilendirerek pekiştirir.

İnkılapları Alanlarına Göre Ayır

Saltanatın kaldırılması ve Cumhuriyetin ilanı siyasi, Medeni Kanun hukuki, Tevhid-i Tedrisat eğitim, harf inkılabı kültürel alanda değerlendirilir. Sorularda inkılabın hangi ihtiyaca cevap verdiği önemlidir.

9. Sınıf İçin İlke Bağlantısı

Her inkılabı ilgili Atatürk ilkesiyle eşleştirmek gerekir. Laiklik, halkçılık, cumhuriyetçilik ve inkılapçılık vurguları soru köklerinde sık kullanılır.

Test seç

12 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test

10. Test

9. Sınıf Tarih Türk İnkılabı Testleri

Türk İnkılabı konusu 10. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Şeyh Sait İsyanı sonrasında alınan önlemlerden hangisi, çok partili hayata geçiş denemelerinin kesintiye uğramasında en doğrudan etkili olan uygulamadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Takrir-i Sükûn, hükümete geniş yetkiler vererek muhalefet faaliyetlerini sınırladı. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatıldı ve çok partili deneme kesintiye uğradı. Diğer seçenekler doğrudan siyasal çoğulculuğu sınırlayan tedbirler değildir.

  1. Çözüm: Takrir-i Sükûn, hükümete geniş yetkiler vererek muhalefet faaliyetlerini sınırladı. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatıldı ve çok partili deneme kesintiye uğradı. Diğer seçenekler doğrudan siyasal çoğulculuğu sınırlayan tedbirler değildir.

Takrir-i Sükûn, hükümete geniş yetkiler vererek muhalefet faaliyetlerini sınırladı. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatıldı ve çok partili deneme kesintiye uğradı. Diğer seçenekler doğrudan siyasal çoğulculuğu sınırlayan tedbirler değildir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

1921 Anayasası’nın (Teşkilat-ı Esasiye) aşağıdaki özelliklerinden hangisi, TBMM Hükûmeti sistemini (meclis hükümeti) en doğrudan biçimde yansıtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1921 Anayasası’nda kuvvetler birliği esastır ve yasama-yürütme yetkileri TBMM’de toplanmıştır. Bu durum meclis hükümeti sisteminin temel göstergesidir.

  1. Çözüm: 1921 Anayasası’nda kuvvetler birliği esastır ve yasama-yürütme yetkileri TBMM’de toplanmıştır. Bu durum meclis hükümeti sisteminin temel göstergesidir.

1921 Anayasası’nda kuvvetler birliği esastır ve yasama-yürütme yetkileri TBMM’de toplanmıştır. Bu durum meclis hükümeti sisteminin temel göstergesidir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki gelişmelerden hangisi, Misak-ı Millî’nin “kapitülasyonların kabul edilemeyeceği ve tam bağımsızlık” anlayışının uluslararası alanda fiilen kabul ettirilmesiyle en doğrudan ilişkilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tam bağımsızlık ilkesinin somut uluslararası sonucu, Lozan’da kapitülasyonların kaldırılmasıdır. Diğer seçenekler önemli olsa da kapitülasyonların kaldırılmasını doğrudan sağlamaz.

  1. Çözüm: Tam bağımsızlık ilkesinin somut uluslararası sonucu, Lozan’da kapitülasyonların kaldırılmasıdır. Diğer seçenekler önemli olsa da kapitülasyonların kaldırılmasını doğrudan sağlamaz.

Tam bağımsızlık ilkesinin somut uluslararası sonucu, Lozan’da kapitülasyonların kaldırılmasıdır. Diğer seçenekler önemli olsa da kapitülasyonların kaldırılmasını doğrudan sağlamaz.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Cumhuriyet’in ilk yıllarında çok partili hayata geçiş denemelerinin kısa sürede sona ermesinde aşağıdakilerden hangisi belirleyici bir etken olarak gösterilemez?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Çok partili denemelerin sona ermesinde güvenlik kaygıları ve rejim karşıtı hareketlerin etkisi öne çıkar. Devletçiliğin anayasal güvenceye alınması bu denemelerin bitişinin doğrudan belirleyicisi değildir.

  1. Çözüm: Çok partili denemelerin sona ermesinde güvenlik kaygıları ve rejim karşıtı hareketlerin etkisi öne çıkar. Devletçiliğin anayasal güvenceye alınması bu denemelerin bitişinin doğrudan belirleyicisi değildir.

Çok partili denemelerin sona ermesinde güvenlik kaygıları ve rejim karşıtı hareketlerin etkisi öne çıkar. Devletçiliğin anayasal güvenceye alınması bu denemelerin bitişinin doğrudan belirleyicisi değildir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki inkılaplardan hangisi, “hukuk birliği” (yargı ve hukuk alanında tek sistem) hedefiyle en doğrudan bağlantılıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Medeni Kanun’un kabulüyle aile, miras ve kişiler hukuku alanında laik ve tek bir hukuk sistemi kurulmuştur. Bu, hukuk birliğini doğrudan sağlayan adımdır.

  1. Çözüm: Medeni Kanun’un kabulüyle aile, miras ve kişiler hukuku alanında laik ve tek bir hukuk sistemi kurulmuştur. Bu, hukuk birliğini doğrudan sağlayan adımdır.

Medeni Kanun’un kabulüyle aile, miras ve kişiler hukuku alanında laik ve tek bir hukuk sistemi kurulmuştur. Bu, hukuk birliğini doğrudan sağlayan adımdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Atatürk Dönemi dış politikasında “statükoyu koruma” anlayışına uygun olarak Türkiye’nin uluslararası güvenliği güçlendirme amacı taşıyan girişimi aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Balkan Antantı, Balkanlarda sınırların ve barışın korunmasına yönelik bir güvenlik iş birliğidir. Bu yönüyle statükoyu koruma politikasına doğrudan hizmet eder.

  1. Çözüm: Balkan Antantı, Balkanlarda sınırların ve barışın korunmasına yönelik bir güvenlik iş birliğidir. Bu yönüyle statükoyu koruma politikasına doğrudan hizmet eder.

Balkan Antantı, Balkanlarda sınırların ve barışın korunmasına yönelik bir güvenlik iş birliğidir. Bu yönüyle statükoyu koruma politikasına doğrudan hizmet eder.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, 1921 Anayasası’nın (Teşkilat-ı Esasiye) 1924 Anayasası’na göre “meclis hükümeti” anlayışını daha belirgin biçimde yansıtmasının en doğrudan göstergesidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

1921 Anayasası, yasama ve yürütmeyi TBMM’de toplayarak meclis hükümeti sistemini öne çıkarır. 1924’te ise yürütme, Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle daha belirginleşir.

  1. Çözüm: 1921 Anayasası, yasama ve yürütmeyi TBMM’de toplayarak meclis hükümeti sistemini öne çıkarır. 1924’te ise yürütme, Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle daha belirginleşir.

1921 Anayasası, yasama ve yürütmeyi TBMM’de toplayarak meclis hükümeti sistemini öne çıkarır. 1924’te ise yürütme, Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle daha belirginleşir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki gelişmelerden hangisi, Lozan Antlaşması sonrasında Türkiye’nin “tam bağımsızlık” anlayışını ekonomik alanda gerçekleştirmeye yönelik bir adımı olarak doğrudan değerlendirilemez?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Hatay meselesi dış politika ve toprak bütünlüğüyle ilgilidir. Diğer seçenekler ekonomik egemenlik ve bağımsızlıkla doğrudan bağlantılıdır.

  1. Çözüm: Hatay meselesi dış politika ve toprak bütünlüğüyle ilgilidir. Diğer seçenekler ekonomik egemenlik ve bağımsızlıkla doğrudan bağlantılıdır.

Hatay meselesi dış politika ve toprak bütünlüğüyle ilgilidir. Diğer seçenekler ekonomik egemenlik ve bağımsızlıkla doğrudan bağlantılıdır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Şeyh Sait İsyanı sonrasında alınan önlemlerden hangisi, çok partili hayata geçiş denemesinin kısa sürede sona ermesinde en etkili siyasal sonuçlardan biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Takrir-i Sükûn, muhalefet ve basın üzerinde geniş kısıtlamalar getirdi. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatılarak çok partili deneme sona erdi.

  1. Çözüm: Takrir-i Sükûn, muhalefet ve basın üzerinde geniş kısıtlamalar getirdi. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatılarak çok partili deneme sona erdi.

Takrir-i Sükûn, muhalefet ve basın üzerinde geniş kısıtlamalar getirdi. Bu ortamda Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatılarak çok partili deneme sona erdi.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Atatürk ilkelerinden “devletçilik” ilkesinin 1930’lu yıllarda benimsenmesinin temel gerekçesiyle en doğru biçimde ilişkilendirilmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

1929 bunalımı, sermaye birikimi yetersiz olan ülkelerde devlet müdahalesini zorunlu kıldı. Türkiye’de devletçilik, özel sektörün yapamadığı yatırımları devletin üstlenmesi şeklinde uygulandı.

  1. Çözüm: 1929 bunalımı, sermaye birikimi yetersiz olan ülkelerde devlet müdahalesini zorunlu kıldı. Türkiye’de devletçilik, özel sektörün yapamadığı yatırımları devletin üstlenmesi şeklinde uygulandı.

1929 bunalımı, sermaye birikimi yetersiz olan ülkelerde devlet müdahalesini zorunlu kıldı. Türkiye’de devletçilik, özel sektörün yapamadığı yatırımları devletin üstlenmesi şeklinde uygulandı.

Türk İnkılabı Hakkında

Türk İnkılabı'nın temel amacı nedir?

Türkiye'yi çağdaş, laik, demokratik ve milli egemenliğe dayalı bir devlet yapısına kavuşturmaktır.

Tevhid-i Tedrisat hangi alanda yapılan bir inkılaptır?

Eğitim alanında yapılan bir inkılaptır ve eğitimde birlik sağlamayı amaçlar.

Medeni Kanun hangi ilkeyle ilişkilidir?

Laiklik ve halkçılık ilkeleriyle ilişkilendirilebilir; hukukta eşitlik ve çağdaşlaşmayı güçlendirmiştir.