Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Tarih

9. Sınıf Tarih 1. Dünya Savaşı Millî Mücadeleye Hazırlık D Testleri

1.Dünya Savaşı – Milli Mücadeleye Hazırlık D. konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

1. Dünya Savaşı ve Milli Mücadeleye Hazırlık

Bu konu, Osmanlı Devleti'nin savaşa giriş sürecini, cepheleri, Mondros Ateşkes Antlaşması'nı, işgalleri ve Milli Mücadele'nin hazırlık dönemini birlikte ele alır. 9. Sınıf tarih sorularında neden-sonuç ilişkisi ve kronoloji bilgisi belirleyicidir.

Hangi Başlıklar Öne Çıkar?

Savaşın genel nedenleri, özel nedeni, Osmanlı'nın savaştaki cepheleri, cemiyetler, kongreler ve genelgeler bu dönemin temel başlıklarıdır. Her gelişmenin Milli Mücadele'ye nasıl zemin hazırladığını bilmek gerekir.

Test Çözerken Dikkat

Sorularda tarihleri ezberlemek kadar olayların sırasını ve sonuçlarını ayırt etmek önemlidir. Özellikle Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve Sivas Kongresi gibi gelişmeler kavramlarla birlikte çalışılmalıdır.

Test seç

12 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test

9. Test

9. Sınıf Tarih 1. Dünya Savaşı Millî Mücadeleye Hazırlık D Testleri

1.Dünya Savaşı – Milli Mücadeleye Hazırlık D. konusu 9. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi, İtilaf Devletlerine işgalleri hukuki bir gerekçeye dayandırma imkânı vererek Milli Mücadele’nin başlamasında en etkili unsur olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

7. madde, “güvenlik tehdidi” gibi ucu açık bir gerekçeyle işgallere zemin hazırlamıştır. Bu madde, işgallerin hızla yayılmasını ve direnişin örgütlenmesini tetiklemiştir. Diğer maddeler ağırdır ancak işgali meşrulaştıran ana dayanak değildir.

  1. Çözüm: 7. madde, “güvenlik tehdidi” gibi ucu açık bir gerekçeyle işgallere zemin hazırlamıştır. Bu madde, işgallerin hızla yayılmasını ve direnişin örgütlenmesini tetiklemiştir. Diğer maddeler ağırdır ancak işgali meşrulaştıran ana dayanak değildir.

7. madde, “güvenlik tehdidi” gibi ucu açık bir gerekçeyle işgallere zemin hazırlamıştır. Bu madde, işgallerin hızla yayılmasını ve direnişin örgütlenmesini tetiklemiştir. Diğer maddeler ağırdır ancak işgali meşrulaştıran ana dayanak değildir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin Kafkas Cephesi’nde başarısız olmasında aşağıdakilerden hangisinin belirleyici olduğu söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları, yetersiz ikmal ve ulaşım büyük kayıplara yol açmıştır. Bu durum Sarıkamış Harekâtı’nın başarısızlığında belirleyicidir. Diğer seçenekler cepheye doğrudan açıklayıcı değildir.

  1. Çözüm: Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları, yetersiz ikmal ve ulaşım büyük kayıplara yol açmıştır. Bu durum Sarıkamış Harekâtı’nın başarısızlığında belirleyicidir. Diğer seçenekler cepheye doğrudan açıklayıcı değildir.

Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları, yetersiz ikmal ve ulaşım büyük kayıplara yol açmıştır. Bu durum Sarıkamış Harekâtı’nın başarısızlığında belirleyicidir. Diğer seçenekler cepheye doğrudan açıklayıcı değildir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, I. Dünya Savaşı sonrası ortaya çıkan “Milli Mücadeleye hazırlık” sürecinde, Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışından önce Anadolu’da direniş fikrinin toplumsal zemininin oluştuğunu en iyi gösterir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İşgaller karşısında yerel müdafaa-i hukuk ve benzeri cemiyetlerin kurulması, halk tabanlı direnişin başladığını gösterir. Bu oluşumlar Kuva-yı Milliye’nin çekirdeğini oluşturmuştur. Diğer seçenekler direnişin toplumsal örgütlenmesini doğrudan kanıtlamaz.

  1. Çözüm: İşgaller karşısında yerel müdafaa-i hukuk ve benzeri cemiyetlerin kurulması, halk tabanlı direnişin başladığını gösterir. Bu oluşumlar Kuva-yı Milliye’nin çekirdeğini oluşturmuştur. Diğer seçenekler direnişin toplumsal örgütlenmesini doğrudan kanıtlamaz.

İşgaller karşısında yerel müdafaa-i hukuk ve benzeri cemiyetlerin kurulması, halk tabanlı direnişin başladığını gösterir. Bu oluşumlar Kuva-yı Milliye’nin çekirdeğini oluşturmuştur. Diğer seçenekler direnişin toplumsal örgütlenmesini doğrudan kanıtlamaz.

4. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin Süveyş (Kanal) Harekâtı ile ulaşmak istediği temel stratejik hedef aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Süveyş Kanalı, İngiltere’nin Hindistan başta olmak üzere sömürgeleriyle bağlantısının kilit noktasıdır. Kanalın kontrolü İngiliz lojistiğini ve ikmalini zayıflatmayı hedeflemiştir. Diğer seçenekler harekâtın stratejik amacıyla örtüşmez.

  1. Çözüm: Süveyş Kanalı, İngiltere’nin Hindistan başta olmak üzere sömürgeleriyle bağlantısının kilit noktasıdır. Kanalın kontrolü İngiliz lojistiğini ve ikmalini zayıflatmayı hedeflemiştir. Diğer seçenekler harekâtın stratejik amacıyla örtüşmez.

Süveyş Kanalı, İngiltere’nin Hindistan başta olmak üzere sömürgeleriyle bağlantısının kilit noktasıdır. Kanalın kontrolü İngiliz lojistiğini ve ikmalini zayıflatmayı hedeflemiştir. Diğer seçenekler harekâtın stratejik amacıyla örtüşmez.

5. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin savaşa giriş sürecinde aşağıdakilerden hangisi, Osmanlı’nın fiilen savaşın içine çekilmesine doğrudan yol açan gelişmedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Yavuz ve Midilli’nin Rus limanlarını bombalaması, Rusya’nın Osmanlı’ya savaş ilan etmesine ve Osmanlı’nın fiilen savaşa girmesine neden olmuştur. Diğer seçenekler süreci hızlandırsa da doğrudan savaşın başlamasını sağlayan olay bu bombardımandır.

  1. Çözüm: Yavuz ve Midilli’nin Rus limanlarını bombalaması, Rusya’nın Osmanlı’ya savaş ilan etmesine ve Osmanlı’nın fiilen savaşa girmesine neden olmuştur. Diğer seçenekler süreci hızlandırsa da doğrudan savaşın başlamasını sağlayan olay bu bombardımandır.

Yavuz ve Midilli’nin Rus limanlarını bombalaması, Rusya’nın Osmanlı’ya savaş ilan etmesine ve Osmanlı’nın fiilen savaşa girmesine neden olmuştur. Diğer seçenekler süreci hızlandırsa da doğrudan savaşın başlamasını sağlayan olay bu bombardımandır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin Kafkas Cephesi’nde başarısız olmasında aşağıdakilerden hangisi diğerlerine göre daha belirleyici bir faktördür?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları ve sarp arazi, ikmal ve sevkiyatı felce uğratarak kayıpları artırmıştır. Bu durum özellikle Sarıkamış Harekâtı’nda belirleyici olmuştur.

  1. Çözüm: Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları ve sarp arazi, ikmal ve sevkiyatı felce uğratarak kayıpları artırmıştır. Bu durum özellikle Sarıkamış Harekâtı’nda belirleyici olmuştur.

Kafkas Cephesi’nde sert kış şartları ve sarp arazi, ikmal ve sevkiyatı felce uğratarak kayıpları artırmıştır. Bu durum özellikle Sarıkamış Harekâtı’nda belirleyici olmuştur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Mondros Ateşkes Antlaşması’nın Osmanlı Devleti’ni fiilen savunmasız bırakıp işgalleri kolaylaştıran hükmüne en uygun örnektir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Ordunun terhis edilmesi ve silahların teslimi, ülkenin askeri direncini ortadan kaldırarak işgalleri kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler işgali doğrudan kolaylaştıran bir savunmasızlık yaratmaz.

  1. Çözüm: Ordunun terhis edilmesi ve silahların teslimi, ülkenin askeri direncini ortadan kaldırarak işgalleri kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler işgali doğrudan kolaylaştıran bir savunmasızlık yaratmaz.

Ordunun terhis edilmesi ve silahların teslimi, ülkenin askeri direncini ortadan kaldırarak işgalleri kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler işgali doğrudan kolaylaştıran bir savunmasızlık yaratmaz.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, İtilaf Devletleri’nin Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 7. maddesini kullanarak gerçekleştirdiği işgallere karşı Anadolu’da direnişin (Kuva-yı Milliye) ortaya çıkmasında en doğrudan etkili gelişmedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

İzmir’in işgali, Anadolu’da geniş çaplı tepkiyi hızla örgütlü direnişe dönüştüren en güçlü kırılma noktalarındandır. Kuva-yı Milliye ruhunun yayılmasında doğrudan katalizör olmuştur.

  1. Çözüm: İzmir’in işgali, Anadolu’da geniş çaplı tepkiyi hızla örgütlü direnişe dönüştüren en güçlü kırılma noktalarındandır. Kuva-yı Milliye ruhunun yayılmasında doğrudan katalizör olmuştur.

İzmir’in işgali, Anadolu’da geniş çaplı tepkiyi hızla örgütlü direnişe dönüştüren en güçlü kırılma noktalarındandır. Kuva-yı Milliye ruhunun yayılmasında doğrudan katalizör olmuştur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı sonunda imzaladığı Mondros Ateşkes Antlaşması ile Sevr Antlaşması arasındaki temel farklardan biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Mondros bir ateşkes metnidir ve savaşın fiilen bitişini düzenler; Sevr ise Osmanlı’ya dayatılan barış antlaşmasıdır. Sevr, devletin siyasi ve toprak bütünlüğünü hukuken parçalamayı hedeflemiştir.

  1. Çözüm: Mondros bir ateşkes metnidir ve savaşın fiilen bitişini düzenler; Sevr ise Osmanlı’ya dayatılan barış antlaşmasıdır. Sevr, devletin siyasi ve toprak bütünlüğünü hukuken parçalamayı hedeflemiştir.

Mondros bir ateşkes metnidir ve savaşın fiilen bitişini düzenler; Sevr ise Osmanlı’ya dayatılan barış antlaşmasıdır. Sevr, devletin siyasi ve toprak bütünlüğünü hukuken parçalamayı hedeflemiştir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Mondros Ateşkes Antlaşması sonrasında İtilaf Devletlerinin Osmanlı topraklarında işgalleri hızlandırmasında, aşağıdakilerden hangisi en doğrudan hukuki dayanak olarak kullanılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mondros’un 7. maddesi, İtilaflara “güvenlik” gerekçesiyle stratejik yerleri işgal etme imkânı verdi. İşgallerin büyük bölümü bu maddeye dayandırıldı.

  1. Çözüm: Mondros’un 7. maddesi, İtilaflara “güvenlik” gerekçesiyle stratejik yerleri işgal etme imkânı verdi. İşgallerin büyük bölümü bu maddeye dayandırıldı.

Mondros’un 7. maddesi, İtilaflara “güvenlik” gerekçesiyle stratejik yerleri işgal etme imkânı verdi. İşgallerin büyük bölümü bu maddeye dayandırıldı.

1. Dünya Savaşı ve Milli Mücadeleye Hazırlık Hakkında

Bu konuda en önemli çalışma yöntemi nedir?

Olayları kronolojik sıraya koymak ve her olayın Milli Mücadele'ye etkisini not etmek faydalıdır.

9. Sınıf'de hangi başlıklar sık sorulur?

Mondros Ateşkes Antlaşması, işgaller, cemiyetler, Amasya Genelgesi ve kongreler sık sorgulanır.

Kongreler nasıl ayırt edilir?

Her kongrenin toplandığı yer, amacı ve aldığı kararlar karşılaştırmalı çalışılmalıdır.