Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Tarih

9. Sınıf Tarih 1. Dünya Savaşı Millî Mücadeleye Hazırlık D Testleri

1.Dünya Savaşı – Milli Mücadeleye Hazırlık D. konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

1. Dünya Savaşı ve Milli Mücadeleye Hazırlık

Bu konu, Osmanlı Devleti'nin savaşa giriş sürecini, cepheleri, Mondros Ateşkes Antlaşması'nı, işgalleri ve Milli Mücadele'nin hazırlık dönemini birlikte ele alır. 9. Sınıf tarih sorularında neden-sonuç ilişkisi ve kronoloji bilgisi belirleyicidir.

Hangi Başlıklar Öne Çıkar?

Savaşın genel nedenleri, özel nedeni, Osmanlı'nın savaştaki cepheleri, cemiyetler, kongreler ve genelgeler bu dönemin temel başlıklarıdır. Her gelişmenin Milli Mücadele'ye nasıl zemin hazırladığını bilmek gerekir.

Test Çözerken Dikkat

Sorularda tarihleri ezberlemek kadar olayların sırasını ve sonuçlarını ayırt etmek önemlidir. Özellikle Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve Sivas Kongresi gibi gelişmeler kavramlarla birlikte çalışılmalıdır.

Test seç

12 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test

12. Test

9. Sınıf Tarih 1. Dünya Savaşı Millî Mücadeleye Hazırlık D Testleri

1.Dünya Savaşı – Milli Mücadeleye Hazırlık D. konusu 12. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

I. Wilson İlkeleri’nin Osmanlı Devleti açısından en kritik tartışmayı doğuran yönü aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Osmanlı’da çok uluslu yapı nedeniyle “Türk olmayan topluluklara özerklik” ilkesi parçalanma riskini artırdı. Bu madde, manda-himaye ve azınlıklar meselesiyle doğrudan ilişkilidir.

  1. Çözüm: Osmanlı’da çok uluslu yapı nedeniyle “Türk olmayan topluluklara özerklik” ilkesi parçalanma riskini artırdı. Bu madde, manda-himaye ve azınlıklar meselesiyle doğrudan ilişkilidir.

Osmanlı’da çok uluslu yapı nedeniyle “Türk olmayan topluluklara özerklik” ilkesi parçalanma riskini artırdı. Bu madde, manda-himaye ve azınlıklar meselesiyle doğrudan ilişkilidir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Paris Barış Konferansı’nda İtilaf Devletleri arasında ortaya çıkan görüş ayrılıklarının Anadolu’nun işgal sürecini hızlandırmasının en doğrudan sonucudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Konferansta özellikle İtalya-Yunanistan rekabeti, Batı Anadolu’nun paylaşımı konusunda krize yol açtı. Bu ortam, İzmir’in Yunanistan’a işgal ettirilmesiyle sonuçlandı.

  1. Çözüm: Konferansta özellikle İtalya-Yunanistan rekabeti, Batı Anadolu’nun paylaşımı konusunda krize yol açtı. Bu ortam, İzmir’in Yunanistan’a işgal ettirilmesiyle sonuçlandı.

Konferansta özellikle İtalya-Yunanistan rekabeti, Batı Anadolu’nun paylaşımı konusunda krize yol açtı. Bu ortam, İzmir’in Yunanistan’a işgal ettirilmesiyle sonuçlandı.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin Kafkas Cephesi’nde yaşadığı gelişmelerin Milli Mücadele’ye hazırlık sürecine etkisi açısından doğru bir çıkarımdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Brest-Litovsk ile Rusya’nın çekilmesi Osmanlı lehine geçici bir durum oluşturdu. Ancak otorite boşluğu ve Ermeni faaliyetleri, Doğu’da güvenlik sorunlarını artırarak Milli Mücadele’de doğu politikalarını etkiledi.

  1. Çözüm: Brest-Litovsk ile Rusya’nın çekilmesi Osmanlı lehine geçici bir durum oluşturdu. Ancak otorite boşluğu ve Ermeni faaliyetleri, Doğu’da güvenlik sorunlarını artırarak Milli Mücadele’de doğu politikalarını etkiledi.

Brest-Litovsk ile Rusya’nın çekilmesi Osmanlı lehine geçici bir durum oluşturdu. Ancak otorite boşluğu ve Ermeni faaliyetleri, Doğu’da güvenlik sorunlarını artırarak Milli Mücadele’de doğu politikalarını etkiledi.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Mondros sonrası kurulan cemiyetlerin sınıflandırılmasında “Milli varlığa düşman cemiyet” ölçütünü en doğru yansıtan özelliktir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Milli varlığa düşman cemiyetler, işgalleri meşrulaştıracak biçimde dış müdahaleyi teşvik eden faaliyetler yürüttü. Azınlık cemiyetlerinin bir kısmı bu doğrultuda çalıştığı için ölçüt B’dir.

  1. Çözüm: Milli varlığa düşman cemiyetler, işgalleri meşrulaştıracak biçimde dış müdahaleyi teşvik eden faaliyetler yürüttü. Azınlık cemiyetlerinin bir kısmı bu doğrultuda çalıştığı için ölçüt B’dir.

Milli varlığa düşman cemiyetler, işgalleri meşrulaştıracak biçimde dış müdahaleyi teşvik eden faaliyetler yürüttü. Azınlık cemiyetlerinin bir kısmı bu doğrultuda çalıştığı için ölçüt B’dir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı’nın genel nedenlerinden biri hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Sanayileşen devletler arasındaki hammadde ve pazar rekabeti savaşın genel nedenlerindendir.

  1. Çözüm: Sanayileşen devletler arasındaki hammadde ve pazar rekabeti savaşın genel nedenlerindendir.

Sanayileşen devletler arasındaki hammadde ve pazar rekabeti savaşın genel nedenlerindendir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Osmanlı Devleti I. Dünya Savaşı’nda hangi cephede savunma başarısı kazanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çanakkale Cephesi Osmanlı’nın savunma başarısı kazandığı önemli bir cephedir.

  1. Çözüm: Çanakkale Cephesi Osmanlı’nın savunma başarısı kazandığı önemli bir cephedir.

Çanakkale Cephesi Osmanlı’nın savunma başarısı kazandığı önemli bir cephedir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın önemli sonucu hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mondros’un ağır maddeleri İtilaf Devletlerinin Anadolu’yu işgal etmesine ortam hazırlamıştır.

  1. Çözüm: Mondros’un ağır maddeleri İtilaf Devletlerinin Anadolu’yu işgal etmesine ortam hazırlamıştır.

Mondros’un ağır maddeleri İtilaf Devletlerinin Anadolu’yu işgal etmesine ortam hazırlamıştır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı hangi sürecin başlangıcı kabul edilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

19 Mayıs 1919, Milli Mücadele’nin fiilen başlangıcı kabul edilir.

  1. Çözüm: 19 Mayıs 1919, Milli Mücadele’nin fiilen başlangıcı kabul edilir.

19 Mayıs 1919, Milli Mücadele’nin fiilen başlangıcı kabul edilir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Amasya Genelgesi’nin önemi hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Amasya Genelgesi, milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararının kurtaracağını vurgulamıştır.

  1. Çözüm: Amasya Genelgesi, milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararının kurtaracağını vurgulamıştır.

Amasya Genelgesi, milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararının kurtaracağını vurgulamıştır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Erzurum Kongresi’nde vurgulanan temel düşünce hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Erzurum Kongresi vatanın bütünlüğü ve milli iradeye dayalı direniş düşüncesini güçlendirmiştir.

  1. Çözüm: Erzurum Kongresi vatanın bütünlüğü ve milli iradeye dayalı direniş düşüncesini güçlendirmiştir.

Erzurum Kongresi vatanın bütünlüğü ve milli iradeye dayalı direniş düşüncesini güçlendirmiştir.

1. Dünya Savaşı ve Milli Mücadeleye Hazırlık Hakkında

Bu konuda en önemli çalışma yöntemi nedir?

Olayları kronolojik sıraya koymak ve her olayın Milli Mücadele'ye etkisini not etmek faydalıdır.

9. Sınıf'de hangi başlıklar sık sorulur?

Mondros Ateşkes Antlaşması, işgaller, cemiyetler, Amasya Genelgesi ve kongreler sık sorgulanır.

Kongreler nasıl ayırt edilir?

Her kongrenin toplandığı yer, amacı ve aldığı kararlar karşılaştırmalı çalışılmalıdır.