1. Sınıf Matematik
Rakamları tanıma, nesne sayma, sayı-çokluk eşleştirme, karşılaştırma ve sıralama becerilerini ölçen çözümlü testler.
Sayılar konusu, rakamları tanımayı, nesneleri doğru saymayı ve sayı ile çokluk arasındaki ilişkiyi kurmayı öğretir.
Bu çalışma; sayı adlarını ve yazılışlarını, az-çok-eşit ilişkisini, büyük-küçük karşılaştırmasını ve sayıların sıralanmasını temel örneklerle pekiştirir.
Rakam ile sayı aynı şey değildir. Rakamlar sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir.
Nesneleri önce tek tek say, sonra sayı kartıyla eşleştir ve sayıların sırasını sayı doğrusu üzerinde göster.
4. Test
Sayıları sıralama, önce-sonra-arasında ve sayı dizisi tamamlama için 10 soruluk test.
Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Boş yere 4 gelir.
Sayılar birer artarak ilerler; 3’ten sonra 4 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
5’ten sonra 6 gelir.
İleri saymada 5’ten sonra 6 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
7’den önce 6 gelir.
Sayı sırasında 6, 7’den hemen önce gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
2 ile 4 arasında 3 vardır.
Sayı sırasında 2, 3, 4 şeklinde ilerler; aradaki sayı 3’tür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
10’dan önce 9 gelir.
Sayı dizisinde 9, 10’dan hemen önce gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Boş yere 6 gelir.
Dizi birer artıyor; 5’ten sonra 6 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Küçükten büyüğe sıralama 2, 4, 6’dır.
2 en küçük, sonra 4, sonra 6 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Büyükten küçüğe sıralama 9, 7, 5’tir.
9 en büyük, sonra 7, sonra 5 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Eksik sayı 5’tir.
4 ile 6 arasındaki sayı 5’tir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Sıralamada sayı büyüklüğü kullanılır.
Sıralama yaparken sayıların küçükten büyüğe veya büyükten küçüğe ilişkisi düşünülür.
Sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir; 0’dan 9’a kadar olan işaretler rakamdır.
Sayı, bir grupta kaç nesne olduğunu göstermeye yardımcı olur.
Sayıların sayı doğrusundaki yerlerine veya miktarlarına bakılarak büyük, küçük ya da eşit oldukları belirlenir.
