1. Sınıf Matematik
Rakamları tanıma, nesne sayma, sayı-çokluk eşleştirme, karşılaştırma ve sıralama becerilerini ölçen çözümlü testler.
Sayılar konusu, rakamları tanımayı, nesneleri doğru saymayı ve sayı ile çokluk arasındaki ilişkiyi kurmayı öğretir.
Bu çalışma; sayı adlarını ve yazılışlarını, az-çok-eşit ilişkisini, büyük-küçük karşılaştırmasını ve sayıların sıralanmasını temel örneklerle pekiştirir.
Rakam ile sayı aynı şey değildir. Rakamlar sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir.
Nesneleri önce tek tek say, sonra sayı kartıyla eşleştir ve sayıların sırasını sayı doğrusu üzerinde göster.
1. Test
Rakamları tanıma, sayı adları ve 0-10 arası sayma için 10 soruluk test.
Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Beş sayısının rakamı 5’tir.
Beş sayı adı rakamla 5 olarak yazılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
3 rakamının okunuşu üçtür.
3 rakamı üç diye okunur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
0 hiç yok anlamında kullanılabilir.
0, bir grupta hiç nesne olmadığını gösterebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
1’den sonra 2 gelir.
Sayıları ileri sayarken 1’den sonra 2 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
4’ten önce 3 gelir.
Sayı sıralamasında 3, 4’ten hemen önce gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Toplam 3 kalem olur.
2 nesneye 1 nesne eklenince toplam 3 nesne olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
8 bir rakamdır.
8 bir sayıyı gösteren rakamdır; diğer seçenekler nesne adıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
10 sayısı ondur.
10 sayısı on diye okunur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Yedi sayısının rakamı 7’dir.
Yedi sayı adı rakamla 7 olarak yazılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
1, 2, 3 diye söylemek saymadır.
Sayıları sırayla söylemek sayma çalışmasıdır.
Sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir; 0’dan 9’a kadar olan işaretler rakamdır.
Sayı, bir grupta kaç nesne olduğunu göstermeye yardımcı olur.
Sayıların sayı doğrusundaki yerlerine veya miktarlarına bakılarak büyük, küçük ya da eşit oldukları belirlenir.
