Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

1. Sınıf Matematik

1. Sınıf Matematik Sayılar Testleri

Rakamları tanıma, nesne sayma, sayı-çokluk eşleştirme, karşılaştırma ve sıralama becerilerini ölçen çözümlü testler.

Sayıları tanıma, sayma ve karşılaştırmayla öğren

Sayılar konusu, rakamları tanımayı, nesneleri doğru saymayı ve sayı ile çokluk arasındaki ilişkiyi kurmayı öğretir.

Bu çalışma; sayı adlarını ve yazılışlarını, az-çok-eşit ilişkisini, büyük-küçük karşılaştırmasını ve sayıların sıralanmasını temel örneklerle pekiştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Rakamları ve sayı adlarını eşleştirir.
  • Nesneleri doğru sayar ve sayı ile gösterir.
  • Sayıları büyük, küçük veya eşit olarak karşılaştırır.
  • Sayıları küçükten büyüğe ve büyükten küçüğe sıralar.

Sık karıştırılan noktalar

Rakam ile sayı aynı şey değildir. Rakamlar sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir.

Verimli çalışma yolu

Nesneleri önce tek tek say, sonra sayı kartıyla eşleştir ve sayıların sırasını sayı doğrusu üzerinde göster.

Test seç

5 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test

2. Test

1. Sınıf Matematik Sayılar Testleri

Nesne sayma, sayı ile çokluğu eşleştirme ve sayı yazma için 10 soruluk test.

Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tabakta 4 elma varsa hangi sayı yazılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

4 elma için 4 sayısı yazılır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Nesneler tek tek sayıldığında toplam 4 elma vardır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

6 tane boya kalemini göstermek için hangi rakam kullanılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

6 tane için 6 rakamı kullanılır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Altı nesne 6 rakamıyla gösterilir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kutuda hiç bilye yoksa hangi sayı uygun olur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Hiç bilye yoksa sayı 0’dır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Hiç nesne yoksa bu durum 0 ile gösterilir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

5 parmağımızı sayarken son söylediğimiz sayı hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

5 parmak için son sayı 5’tir.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Beş parmak sayılırken son sayı 5 olur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

3 tane boncuk olan sıraya 3 sayısı yazmak neyi gösterir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Bu sayı ile çokluğu eşleştirmedir.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

3 sayısı, üç nesnelik çokluğu gösterir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

9 sayısı kaç tane nesneyi gösterebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

9 sayısı dokuz taneyi gösterir.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

9 sayısı dokuz nesnelik çokluğu anlatır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

2 tane kitap için hangi sayı yazılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

2 kitap için 2 yazılır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

İki nesne 2 rakamıyla gösterilir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir elde 5 parmak, diğer elde 5 parmak vardır. Toplam parmak sayısı hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Toplam 10 parmak vardır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

İki eldeki parmaklar birlikte 10 eder.

9. SoruÇoktan Seçmeli

7 tane nokta sayıldığında hangi rakam yazılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

7 nokta için 7 yazılır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Yedi nokta 7 rakamıyla gösterilir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir gruptaki nesneleri sayarken ne yapılmalıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Her nesne bir kez sayılmalıdır.

  1. Soruyu oku: Soruda sayma, rakamı tanıma, sayı yazma, karşılaştırma veya sıralama bilgilerinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Sayı bilgisini kullan: Nesneler tek tek sayılır, sayı adı düşünülür veya büyüklük-küçüklük ilişkisi karşılaştırılır.

Doğru saymak için her nesne bir kez sayılır.

Sayılar Sık Sorulan Sorular

Rakam nedir?

Sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir; 0’dan 9’a kadar olan işaretler rakamdır.

Sayı ile çokluk arasındaki ilişki nedir?

Sayı, bir grupta kaç nesne olduğunu göstermeye yardımcı olur.

Sayılar nasıl karşılaştırılır?

Sayıların sayı doğrusundaki yerlerine veya miktarlarına bakılarak büyük, küçük ya da eşit oldukları belirlenir.