Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Eine langfristige Änderung der Umlaufbahn eines Planeten durch Wechselwirkungen mit Gas, Planetesimalen oder anderen Planeten.

1. Planetensystem bestimmen: Ordne die Aufgabe Scheibe, Staub, Planetesimal, Akkretion, Migration, Resonanz oder Beobachtung zu.
2. Physikalischen Zusammenhang anwenden: Drehimpuls- und Energieaustausch kann die große Halbachse und Exzentrizität eines Planeten verändern.
3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Eine langfristige Änderung der Umlaufbahn eines Planeten durch Wechselwirkungen mit Gas, Planetesimalen oder anderen Planeten. Prüfe Temperatur, Abstand, Masse, Drehimpuls, Wachstumsrate und Einheiten.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: Eine schnelle Bahnänderung eines relativ wenig massereichen Planeten durch Dichtewellen in der Gasscheibe.

1. Planetensystem bestimmen: Ordne die Aufgabe Scheibe, Staub, Planetesimal, Akkretion, Migration, Resonanz oder Beobachtung zu.
2. Physikalischen Zusammenhang anwenden: Der Planet erzeugt spiralförmige Störungen im Gas; das resultierende Drehmoment kann seine Bahn nach innen oder außen verschieben.
3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Eine schnelle Bahnänderung eines relativ wenig massereichen Planeten durch Dichtewellen in der Gasscheibe. Prüfe Temperatur, Abstand, Masse, Drehimpuls, Wachstumsrate und Einheiten.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort ist: Ein massereicher Planet kann eine Lücke in der Gasscheibe öffnen und ungefähr mit der Scheibenentwicklung gekoppelt wandern.

1. Planetensystem bestimmen: Ordne die Aufgabe Scheibe, Staub, Planetesimal, Akkretion, Migration, Resonanz oder Beobachtung zu.
2. Physikalischen Zusammenhang anwenden: Wenn der Planet das Gas stark stört, wird seine Migration durch die Viskosität und den Materialtransport der Scheibe beeinflusst.
3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Ein massereicher Planet kann eine Lücke in der Gasscheibe öffnen und ungefähr mit der Scheibenentwicklung gekoppelt wandern. Prüfe Temperatur, Abstand, Masse, Drehimpuls, Wachstumsrate und Einheiten.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort ist: Wandernde Planeten können andere Körper in periodische Umlaufverhältnisse einfangen.

1. Planetensystem bestimmen: Ordne die Aufgabe Scheibe, Staub, Planetesimal, Akkretion, Migration, Resonanz oder Beobachtung zu.
2. Physikalischen Zusammenhang anwenden: Ein langsames Wandern durch die Scheibe kann Resonanzen aufbauen und dadurch Exzentrizitäten oder Bahnneigungen verändern.
3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Wandernde Planeten können andere Körper in periodische Umlaufverhältnisse einfangen. Prüfe Temperatur, Abstand, Masse, Drehimpuls, Wachstumsrate und Einheiten.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Sie könnten ursprünglich weiter außen entstanden und anschließend durch die Scheibe nach innen gewandert sein.

1. Planetensystem bestimmen: Ordne die Aufgabe Scheibe, Staub, Planetesimal, Akkretion, Migration, Resonanz oder Beobachtung zu.
2. Physikalischen Zusammenhang anwenden: In der heißen inneren Scheibe steht oft zu wenig festes Material für die Bildung eines klassischen Gasriesenkerns zur Verfügung.
3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Sie könnten ursprünglich weiter außen entstanden und anschließend durch die Scheibe nach innen gewandert sein. Prüfe Temperatur, Abstand, Masse, Drehimpuls, Wachstumsrate und Einheiten.