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Brüche erweitern und kürzen sicher anwenden

Beim Erweitern und Kürzen bleibt der Wert eines Bruchs gleich. Beim Erweitern werden Zähler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert, beim Kürzen werden beide durch denselben gemeinsamen Teiler geteilt.

Auf dieser Seite übst du gleichwertige Brüche, vollständiges Kürzen, fehlende Zähler und Nenner sowie Brüche in Sachaufgaben für Klasse 5–7.

Die wichtigsten Regeln

  • Beim Erweitern werden Zähler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert.
  • Beim Kürzen werden Zähler und Nenner durch denselben gemeinsamen Teiler geteilt.
  • Der Bruchwert bleibt dabei unverändert.
  • Ein vollständig gekürzter Bruch hat keinen gemeinsamen Teiler größer als 1.
  • Zum Vergleichen oder Addieren können gleichnamige Brüche durch Erweitern entstehen.

So gehst du vor

  1. Suche einen gemeinsamen Teiler oder bestimme den Erweiterungsfaktor.
  2. Verändere Zähler und Nenner immer mit derselben Zahl.
  3. Prüfe durch Rückerweitern oder Kürzen, ob der Wert gleich geblieben ist.

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10 Tests
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8. Test

Brüche erweitern und kürzen online üben

Test 8 zu Brüchen mit 5 Aufgaben und verständlichen Lösungen.

Wähle pro Aufgabe eine Antwort aus. Öffne danach die Lösung, um Faktor, Teiler und Rechenweg zu prüfen.

5 Fragen
0/5 Fragen0 %
Richtig 0
Falsch 0
Offen 5
1. FrageMultiple Choice

Sind 7/8 und 14/16 gleich groß?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Ja

  1. Bruch untersuchen: Suche gemeinsame Teiler oder bestimme den Faktor, der Zähler und Nenner verbindet.
  2. Erweitern oder kürzen: 7/8 wurde mit 2 erweitert: 7·2/8·2=14/16.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Ja. Kontrolliere, dass der Bruchwert gleich geblieben und vollständig gekürzt ist.

7/8 wurde mit 2 erweitert: 7·2/8·2=14/16.

2. FrageMultiple Choice

Sind 5/6 und 20/24 gleich groß?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: Ja

  1. Bruch untersuchen: Suche gemeinsame Teiler oder bestimme den Faktor, der Zähler und Nenner verbindet.
  2. Erweitern oder kürzen: 5/6 wurde mit 4 erweitert: 5·4/6·4=20/24.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Ja. Kontrolliere, dass der Bruchwert gleich geblieben und vollständig gekürzt ist.

5/6 wurde mit 4 erweitert: 5·4/6·4=20/24.

3. FrageMultiple Choice

Sind 9/12 und 3/4 gleich groß?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort ist: Ja

  1. Bruch untersuchen: Suche gemeinsame Teiler oder bestimme den Faktor, der Zähler und Nenner verbindet.
  2. Erweitern oder kürzen: 9/12 lässt sich durch 3 zu 3/4 kürzen.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Ja. Kontrolliere, dass der Bruchwert gleich geblieben und vollständig gekürzt ist.

9/12 lässt sich durch 3 zu 3/4 kürzen.

4. FrageMultiple Choice

Welche Darstellung erhält man durch Erweitern von 1/2 mit 10?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort ist: 10/20

  1. Bruch untersuchen: Suche gemeinsame Teiler oder bestimme den Faktor, der Zähler und Nenner verbindet.
  2. Erweitern oder kürzen: 1·10=10 und 2·10=20. Daher 1/2=10/20.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 10/20. Kontrolliere, dass der Bruchwert gleich geblieben und vollständig gekürzt ist.

1·10=10 und 2·10=20. Daher 1/2=10/20.

5. FrageMultiple Choice

Welche Aussage ist richtig?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Beim Erweitern bleibt der Wert des Bruchs gleich.

  1. Bruch untersuchen: Suche gemeinsame Teiler oder bestimme den Faktor, der Zähler und Nenner verbindet.
  2. Erweitern oder kürzen: Multiplikation von Zähler und Nenner mit derselben von 0 verschiedenen Zahl verändert den Bruchwert nicht.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Beim Erweitern bleibt der Wert des Bruchs gleich.. Kontrolliere, dass der Bruchwert gleich geblieben und vollständig gekürzt ist.

Multiplikation von Zähler und Nenner mit derselben von 0 verschiedenen Zahl verändert den Bruchwert nicht.

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Brüche erweitern und kürzen FAQ

Was bedeutet einen Bruch erweitern?

Zähler und Nenner werden mit derselben Zahl multipliziert. Dadurch bleibt der Wert des Bruchs gleich.

Was bedeutet einen Bruch kürzen?

Zähler und Nenner werden durch denselben gemeinsamen Teiler geteilt, bis keine weitere gemeinsame Kürzung möglich ist.

Für welche Klassen eignen sich die Übungen?

Die Übungen eignen sich vor allem für Klasse 5–7 und bauen wichtige Grundlagen für Bruchrechnung und Dezimalzahlen auf.