Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Türkçe

9. Sınıf Türkçe Sözcükte Anlam Testleri

Sözcükte Anlam konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

9. Sınıf Sözcükte Anlam Testleri

Sözcükte anlam konusu; gerçek, mecaz, terim, yan anlam, eş anlam, zıt anlam ve bağlam anlamı gibi başlıkları kapsar. Bu testler, 9. Sınıf Türkçe'de sözcüğün cümlede kazandığı anlamı doğru yorumlama becerisini geliştirir.

Bağlamı Doğru Oku

Bir sözcüğün anlamı çoğu zaman tek başına değil, kullanıldığı cümleyle belirlenir. Bu nedenle altı çizili sözcüğü çevresindeki ifadelerle birlikte değerlendirmek gerekir.

9. Sınıf İçin Anlam Stratejisi

Seçeneklerde yakın anlamlı ifadeler olabilir. Sözcüğün gerçek mi mecaz mı kullanıldığını ve cümlede hangi duygu veya düşünceyi taşıdığını belirlemek doğru cevabı buldurur.

Test seç

14 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test

5. Test

9. Sınıf Türkçe Sözcükte Anlam Testleri

Sözcükte Anlam konusu 5. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "gerçek anlamından uzaklaşıp soyut bir durumu anlatacak biçimde" kullanılmıştır? A) Bu işin altından tek başına kalkamaz. B) Düşen kitabı yerden alıp masaya koydu. C) Gömleğin yakası biraz dar gelmiş. D) Yolun sonunda küçük bir köprü vardı.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

"Altından kalkmak" bir işi başarabilmek anlamında mecazdır. Diğer seçeneklerde sözcükler gerçek anlamda kullanılmıştır.

  1. Çözüm: "Altından kalkmak" bir işi başarabilmek anlamında mecazdır. Diğer seçeneklerde sözcükler gerçek anlamda kullanılmıştır.

"Altından kalkmak" bir işi başarabilmek anlamında mecazdır. Diğer seçeneklerde sözcükler gerçek anlamda kullanılmıştır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "neden-sonuç ilişkisi içinde, bir kavramı başka bir kavramın yerine kullanma" (ad aktarması) yoluyla kullanılmıştır? A) Bu akşam bütün salon ayağa kalktı. B) Yeni kitabı bir solukta bitirdim. C) Sınıfın havası birden değişti. D) Onunla aramızdaki bağ çok güçlü.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

"Salon" sözcüğü, salondaki insanları karşılayacak biçimde ad aktarmasıdır. Diğerlerinde deyim/mecaz ağırlıklıdır; doğrudan bir ad aktarması yoktur.

  1. Çözüm: "Salon" sözcüğü, salondaki insanları karşılayacak biçimde ad aktarmasıdır. Diğerlerinde deyim/mecaz ağırlıklıdır; doğrudan bir ad aktarması yoktur.

"Salon" sözcüğü, salondaki insanları karşılayacak biçimde ad aktarmasıdır. Diğerlerinde deyim/mecaz ağırlıklıdır; doğrudan bir ad aktarması yoktur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "hem gerçek hem mecaz anlamı çağrıştıracak biçimde" (kinayeli) kullanılmıştır? A) Bu sözlerin ucu bana da dokundu. B) Kapının kolu kırılmış, yenisini takalım. C) Yorgunluktan gözleri kapanıyordu. D) Çocuk, bahçede neşeyle koştu.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

"Ucu dokunmak" ifadesi hem somut bir temas çağrıştırır hem de "dolaylı biçimde etkilenmek" anlamında mecazdır. Bu çift çağrışım kinayeyi oluşturur.

  1. Çözüm: "Ucu dokunmak" ifadesi hem somut bir temas çağrıştırır hem de "dolaylı biçimde etkilenmek" anlamında mecazdır. Bu çift çağrışım kinayeyi oluşturur.

"Ucu dokunmak" ifadesi hem somut bir temas çağrıştırır hem de "dolaylı biçimde etkilenmek" anlamında mecazdır. Bu çift çağrışım kinayeyi oluşturur.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "karşıt anlamlısı düşünülerek alay/eleştiri amacıyla" kullanılmıştır? A) Ne kadar da "dakik" biri; yine iki saat geç kaldı. B) Bu kadar yoğunlukta dinlenmek iyi gelir. C) Soruyu dikkatle okuyunca çözüm çıktı. D) Yeni yöntem eskiye göre daha hızlı.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

"Dakik" sözcüğü, bağlamda tam tersi kastedilerek (geç kalma) ironik/alaycı biçimde kullanılmıştır. Diğerlerinde sözcükler düz anlamdadır.

  1. Çözüm: "Dakik" sözcüğü, bağlamda tam tersi kastedilerek (geç kalma) ironik/alaycı biçimde kullanılmıştır. Diğerlerinde sözcükler düz anlamdadır.

"Dakik" sözcüğü, bağlamda tam tersi kastedilerek (geç kalma) ironik/alaycı biçimde kullanılmıştır. Diğerlerinde sözcükler düz anlamdadır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "yakın anlamlılarıyla karıştırılmaya en elverişli biçimde" kullanılmış; ancak bağlama göre doğru anlamı "sezdirme/ima etme"dir? A) Konuşurken bazı ayrıntıları özellikle "sezdirdi". B) Bu haberi duyunca çok "üzüldü". C) Kitabı masanın üstüne "koydu". D) Sınavdan sonra biraz "dinlendi".

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

"Sezdirmek" açıkça söylemeden ima ederek hissettirmektir; "söylemek" ya da "göstermek"le karıştırılabilir. Cümlede de doğrudan açıklama değil, ima söz konusudur.

  1. Çözüm: "Sezdirmek" açıkça söylemeden ima ederek hissettirmektir; "söylemek" ya da "göstermek"le karıştırılabilir. Cümlede de doğrudan açıklama değil, ima söz konusudur.

"Sezdirmek" açıkça söylemeden ima ederek hissettirmektir; "söylemek" ya da "göstermek"le karıştırılabilir. Cümlede de doğrudan açıklama değil, ima söz konusudur.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, bağlam içinde "görünüşte var olup gerçekte olmayan" anlamında kullanılmıştır? A) Bu işin kolay olduğunu söylemesi tam bir *göz boyamaydı*. B) Toplantıda *sözde* herkes uzlaşmış gibi göründü. C) Onun *sözde* başarısı, yılların emeğinin sonucuydu. D) *Sözde* yardım etmek için geldi ama ortadan kayboldu.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

"Sözde" B'de "görünüşte/yalnızca iddia olarak" anlamındadır. C'de bağlam gerçek başarıyı desteklediği için "sözde" ile çelişir ve anlam bozulur. D'de ise daha çok "mış gibi" tavrını eleştirir, ancak B'deki kadar doğrudan "görünüşte" vurgusu yoktur.

  1. Çözüm: "Sözde" B'de "görünüşte/yalnızca iddia olarak" anlamındadır. C'de bağlam gerçek başarıyı desteklediği için "sözde" ile çelişir ve anlam bozulur. D'de ise daha çok "mış gibi" tavrını eleştirir, ancak B'deki kadar doğrudan "görünüşte" vurgusu yoktur.

"Sözde" B'de "görünüşte/yalnızca iddia olarak" anlamındadır. C'de bağlam gerçek başarıyı desteklediği için "sözde" ile çelişir ve anlam bozulur. D'de ise daha çok "mış gibi" tavrını eleştirir, ancak B'deki kadar doğrudan "görünüşte" vurgusu yoktur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük "bir düşünceyi veya duyguyu dolaylı, üstü kapalı biçimde anlatmak" anlamında kullanılmıştır? A) Eleştirisini *ima* ederek değil, açıkça söylemeliydi. B) Bu sözleriyle beni *itham* ettiğini düşündüm. C) Sorunu çözmek için bir yol *tasarladı*. D) Konuyu uzatmadan kısa bir *özet* yaptı.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

"İma etmek" bir şeyi dolaylı biçimde sezdirmek demektir. "İtham" suçlama, "tasarlamak" planlamak, "özet" ise kısaltılmış anlatımdır. Bu nedenle doğru seçenek A'dır.

  1. Çözüm: "İma etmek" bir şeyi dolaylı biçimde sezdirmek demektir. "İtham" suçlama, "tasarlamak" planlamak, "özet" ise kısaltılmış anlatımdır. Bu nedenle doğru seçenek A'dır.

"İma etmek" bir şeyi dolaylı biçimde sezdirmek demektir. "İtham" suçlama, "tasarlamak" planlamak, "özet" ise kısaltılmış anlatımdır. Bu nedenle doğru seçenek A'dır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "bir şeyin değerini düşürmek/önemsizleştirmek" anlamında kullanılmıştır? A) Başarısını, herkesin yapabileceği bir işmiş gibi *küçümsedi*. B) Olayları anlatırken ayrıntıları *abarttı*. C) Kendi hatasını görmezden gelip başkasını *yargıladı*. D) Söylediklerini kanıtlarla *destekledi*.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

"Küçümsemek" değerini düşürmek, önemsiz görmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde abartma, yargılama ve destekleme anlamları vardır. Bu yüzden doğru cevap B141'dır.

  1. Çözüm: "Küçümsemek" değerini düşürmek, önemsiz görmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde abartma, yargılama ve destekleme anlamları vardır. Bu yüzden doğru cevap B141'dır.

"Küçümsemek" değerini düşürmek, önemsiz görmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde abartma, yargılama ve destekleme anlamları vardır. Bu yüzden doğru cevap B144'dır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük "bir işi gereğinden fazla ayrıntıya boğarak asıl amacından uzaklaştırmak" anlamında kullanılmıştır? A) Sunumda konuyu gereksiz ayrıntılarla *geveledi*. B) Yeni projeyi herkese *duyurdu*. C) Soruları tek tek *yanıtladı*. D) Tartışmayı sakin bir dille *yönetti*.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

"Gevelemek" bir şeyi uzatmak, dolandırmak ve ayrıntıya boğmak anlamına gelir. B, C ve D'de böyle bir anlam yoktur. Doğru seçenek C115'dır.

  1. Çözüm: "Gevelemek" bir şeyi uzatmak, dolandırmak ve ayrıntıya boğmak anlamına gelir. B, C ve D'de böyle bir anlam yoktur. Doğru seçenek C115'dır.

"Gevelemek" bir şeyi uzatmak, dolandırmak ve ayrıntıya boğmak anlamına gelir. B, C ve D'de böyle bir anlam yoktur. Doğru seçenek C118'dır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, "bir durumun kötüleşmesini engellemek için geçici ve sınırlı bir çözüm uygulamak" anlamında kullanılmıştır? A) Sorunu kökten çözmek yerine şimdilik *idare etti*. B) Tüm verileri yeniden *derledi*. C) Kararını herkesin önünde *savundu*. D) Bu başarıyı tamamen şansa *bağladı*.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

"İdare etmek" bağlama göre geçici olarak yürütmek, durumu götürmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde toplama, savunma ve neden gösterme anlamları bulunur. Bu nedenle doğru cevap D165'dır.

  1. Çözüm: "İdare etmek" bağlama göre geçici olarak yürütmek, durumu götürmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde toplama, savunma ve neden gösterme anlamları bulunur. Bu nedenle doğru cevap D165'dır.

"İdare etmek" bağlama göre geçici olarak yürütmek, durumu götürmek anlamındadır. Diğer seçeneklerde toplama, savunma ve neden gösterme anlamları bulunur. Bu nedenle doğru cevap D168'dır.

Sözcükte Anlam Hakkında

Mecaz anlam nasıl anlaşılır?

Sözcük gerçek anlamından uzaklaşıp farklı bir anlam kazanmışsa mecaz anlam vardır.

Terim anlam nedir?

Bir bilim, sanat, spor veya meslek alanına özgü özel anlamdır.

Bağlam neden önemlidir?

Sözcüğün cümlede hangi anlamla kullanıldığını bağlam belirler.