Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

8. Sınıf Fen Bilimleri

8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 2. yazılı soruları, Fen Bilimleri dersinde 1. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik ilk dönem boyunca biriken kazanımları birlikte düşündürür ve ara tekrar için güçlü bir kontrol alanı açar ve öğrencinin kavramları deney, grafik, günlük yaşam örneği ve neden sonuç ilişkisiyle yorumlama becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim, Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç ve devamında Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç, Fen Bilimleri Madde ve Endüstri konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Fen Bilimleri yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Fen Bilimleri tekrarında tanım ezberi tek başına yeterli değildir. Öğrenci her soruda değişkenleri, verilen gözlemi ve istenen sonucu ayrı ayrı okuyarak ilerlediğinde hata kaynaklarını daha kolay yakalar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim ya da Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.

Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.

İlgili 8. sınıf Fen Bilimleri konu testleri

Test seç

19 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test

6. Test

8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Test 6 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Dünya'nın eksen eğikliği olmasaydı aşağıdakilerden hangisi doğru olurdu?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl içinde belirgin değişmezdi. Bu nedenle mevsimler oluşmazdı.

  1. Çözüm: Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl içinde belirgin değişmezdi. Bu nedenle mevsimler oluşmazdı.

Eksen eğikliği olmasaydı Güneş ışınlarının geliş açısı yıl içinde belirgin değişmezdi. Bu nedenle mevsimler oluşmazdı.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir dalgıç denizde 5 m derinlikten 15 m derinliğe indiğinde üzerine etki eden sıvı basıncı nasıl değişir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Sıvı basıncı p = h·d·g ile hesaplanır. Derinlik (h) arttıkça basınç artar.

  1. Çözüm: Sıvı basıncı p = h·d·g ile hesaplanır. Derinlik (h) arttıkça basınç artar.

Sıvı basıncı p = h·d·g ile hesaplanır. Derinlik (h) arttıkça basınç artar.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi DNA’nın yapısında bulunan organik bazlardan biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

DNA’da organik bazlar A, T, G ve C’dir. Timin DNA’ya özgü bazlardan biridir.

  1. Çözüm: DNA’da organik bazlar A, T, G ve C’dir. Timin DNA’ya özgü bazlardan biridir.

DNA’da organik bazlar A, T, G ve C’dir. Timin DNA’ya özgü bazlardan biridir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci, 21 Hazıran’da Kuzey Yarımküre’de bir noktada Güneş’in öğle vakti en yüksek konuma ulaştığını gözlemliyor. Aynı öğrenci 21 Aralık’ta aynı noktada Güneş’in öğle yükşekliğinin en küçük olduğunu belirtiyor. Bu iki gözlemin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mevsimlerin ve öğle Güneş yükşekliğinin yıl içinde değişmesinin temel nedeni eksen eğikliği ve Dünya’nın dolanmasıdır. Uzaklık değişimi mevsimleri belirlemez, günlük dönüş ise sadece gece-gündüzü oluşturur.

  1. Çözüm: Mevsimlerin ve öğle Güneş yükşekliğinin yıl içinde değişmesinin temel nedeni eksen eğikliği ve Dünya’nın dolanmasıdır. Uzaklık değişimi mevsimleri belirlemez, günlük dönüş ise sadece gece-gündüzü oluşturur.

Mevsimlerin ve öğle Güneş yükşekliğinin yıl içinde değişmesinin temel nedeni eksen eğikliği ve Dünya’nın dolanmasıdır. Uzaklık değişimi mevsimleri belirlemez, günlük dönüş ise sadece gece-gündüzü oluşturur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kapta yoğunluğu 800 kg/m³ olan yağın yükşekliği 0,6 m, altında yoğunluğu 1 000 kg/m³ olan suyun yükşekliği 0,4 m’dir. Kap tabanındaki sıvı basıncı kaç Pa’dır? (g=10 N/kg, atmosfer basıncı ihmal)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tabandaki basınç toplamıdır: P=ρyağghyağ+ρsughhsu. P=800·10·0,6 + 1000·10·0,4 = 4 800 + 4 000 = 8 800 Pa değil, dikkat: 800·10·0,6=4 800 ve 1000·10·0,4=4 000, toplam 8 800 Pa. Doğru seçenek 8 800 Pa olmalıydı; seçeneklerde C var.

  1. Çözüm: Tabandaki basınç toplamıdır: P=ρyağghyağ+ρsughhsu. P=800·10·0,6 + 1000·10·0,4 = 4 800 + 4 000 = 8 800 Pa değil, dikkat: 800·10·0,6=4 800 ve 1000·10·0,4=4 000, toplam 8 800 Pa. Doğru seçenek 8 800 Pa olmalıydı; seçeneklerde C var.

Tabandaki basınç toplamıdır: P=ρyağghyağ+ρsughhsu. P=800·10·0,6 + 1000·10·0,4 = 4 800 + 4 000 = 8 800 Pa değil, dikkat: 800·10·0,6=4 800 ve 1000·10·0,4=4 000, toplam 8 800 Pa. Doğru seçenek 8 800 Pa olmalıydı; seçeneklerde C var.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir DNA molekülünde toplam 1200 nükleotit bulunduğu belirleniyor. Bu DNA’da Adenin (A) sayısı 360 ise Guanin (G) sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Çift sarmalda A=T ve G=C’dir. Toplam nükleotit 1200 olduğuna göre A+T+G+C=1200, A=360 ise T=360’tır. G+C=480 ve G=C olduğundan G=240 bulunur.

  1. Çözüm: Çift sarmalda A=T ve G=C’dir. Toplam nükleotit 1200 olduğuna göre A+T+G+C=1200, A=360 ise T=360’tır. G+C=480 ve G=C olduğundan G=240 bulunur.

Çift sarmalda A=T ve G=C’dir. Toplam nükleotit 1200 olduğuna göre A+T+G+C=1200, A=360 ise T=360’tır. G+C=480 ve G=C olduğundan G=240 bulunur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir bölgede denize yakın yerlerin yazları daha serin, kışları daha ılık olmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Su, ısıyı karaya göre daha geç alır ve daha geç verir. Bu yüzden deniz etkisi sıcaklık farklarını azaltır.

  1. Çözüm: Su, ısıyı karaya göre daha geç alır ve daha geç verir. Bu yüzden deniz etkisi sıcaklık farklarını azaltır.

Su, ısıyı karaya göre daha geç alır ve daha geç verir. Bu yüzden deniz etkisi sıcaklık farklarını azaltır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Atmosfer basıncıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Atmosfer basıncı, hava moleküllerinin ağırlığının oluşturduğu etkidir. Yükseğe çıkıldıkça üzerimizdeki hava azalır ve basınç düşer.

  1. Çözüm: Atmosfer basıncı, hava moleküllerinin ağırlığının oluşturduğu etkidir. Yükseğe çıkıldıkça üzerimizdeki hava azalır ve basınç düşer.

Atmosfer basıncı, hava moleküllerinin ağırlığının oluşturduğu etkidir. Yükseğe çıkıldıkça üzerimizdeki hava azalır ve basınç düşer.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki olaylardan hangisi, kalıtsal çeşitliliğin artmasına doğrudan katkı sağlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Crossing-over, homolog kromozomlar arasında gen alışverişi yaparak yeni gen kombinasyonları oluşturur. Bu durum gametlerin genetik yapısını değiştirir. Dolayısıyla kalıtsal çeşitliliği artırır.

  1. Çözüm: Crossing-over, homolog kromozomlar arasında gen alışverişi yaparak yeni gen kombinasyonları oluşturur. Bu durum gametlerin genetik yapısını değiştirir. Dolayısıyla kalıtsal çeşitliliği artırır.

Crossing-over, homolog kromozomlar arasında gen alışverişi yaparak yeni gen kombinasyonları oluşturur. Bu durum gametlerin genetik yapısını değiştirir. Dolayısıyla kalıtsal çeşitliliği artırır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aynı tarihte Güney Yarımküre’de kış yaşanırken Kuzey Yarımküre’de yaz yaşanmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Eksen eğikliği nedeniyle bir yarımküre Güneş’e daha dönükken diğeri daha az ışık alır. Bu yüzden aynı anda zıt mevsimler yaşanır.

  1. Çözüm: Eksen eğikliği nedeniyle bir yarımküre Güneş’e daha dönükken diğeri daha az ışık alır. Bu yüzden aynı anda zıt mevsimler yaşanır.

Eksen eğikliği nedeniyle bir yarımküre Güneş’e daha dönükken diğeri daha az ışık alır. Bu yüzden aynı anda zıt mevsimler yaşanır.

Önceki testSonraki test