8. Sınıf Fen Bilimleri
8. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
8. Sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 2. yazılı soruları, Fen Bilimleri dersinde 1. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik ilk dönem boyunca biriken kazanımları birlikte düşündürür ve ara tekrar için güçlü bir kontrol alanı açar ve öğrencinin kavramları deney, grafik, günlük yaşam örneği ve neden sonuç ilişkisiyle yorumlama becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.
Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim, Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç ve devamında Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod, Fen Bilimleri Basınç, Fen Bilimleri Madde ve Endüstri konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.
Fen Bilimleri yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Fen Bilimleri tekrarında tanım ezberi tek başına yeterli değildir. Öğrenci her soruda değişkenleri, verilen gözlemi ve istenen sonucu ayrı ayrı okuyarak ilerlediğinde hata kaynaklarını daha kolay yakalar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.
Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Fen Bilimleri Mevsimler ve İklim ya da Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Test seç
19 Test1. Test
8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Test 1 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Pascal: P=F/A sabit. F2=F1·(A2/A1)=200·(500/20)=200·25=5 000 N.
Pascal: P=F/A sabit. F2=F1·(A2/A1)=200·(500/20)=200·25=5 000 N.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
DNA’da eşleşme A-T ve G-C şeklindedir. 5 A’nın karşısı 5 T, 3 G’nin karşısı 3 C olur. Bu yüzden karşı zincir TTTTTCCC’dir.
DNA’da eşleşme A-T ve G-C şeklindedir. 5 A’nın karşısı 5 T, 3 G’nin karşısı 3 C olur. Bu yüzden karşı zincir TTTTTCCC’dir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Mevsimler, Dünya'nın ekseninin eğik olması ve Güneş etrafında dolanmasıyla oluşur. Bu durum Güneş ışınlarının geliş açısını yıl içinde değiştirir.
Mevsimler, Dünya'nın ekseninin eğik olması ve Güneş etrafında dolanmasıyla oluşur. Bu durum Güneş ışınlarının geliş açısını yıl içinde değiştirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Basınç P = F/A olduğundan temas alanı artarsa basınç azalır. Kar ayakkabısı alanı büyüttüğü için kar üzerine daha az basınç uygular. Böylece batma azalır.
Basınç P = F/A olduğundan temas alanı artarsa basınç azalır. Kar ayakkabısı alanı büyüttüğü için kar üzerine daha az basınç uygular. Böylece batma azalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
DNA çift sarmalda nükleotitler karşılıklı eşleşerek baz çifti oluşturur. Toplam nükleotit sayısının yarısı baz çifti sayısını verir: 300/2 = 150.
DNA çift sarmalda nükleotitler karşılıklı eşleşerek baz çifti oluşturur. Toplam nükleotit sayısının yarısı baz çifti sayısını verir: 300/2 = 150.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Aynı enlemde olup öğle Güneş yükşekliği ile gündüz süresinin ters davranması, yarımküre farkına işaret eder. 21 Hazıran’da Kuzey Yarımküre’de gündüzler en uzunken Güney Yarımküre’de en kısadır.
Aynı enlemde olup öğle Güneş yükşekliği ile gündüz süresinin ters davranması, yarımküre farkına işaret eder. 21 Hazıran’da Kuzey Yarımküre’de gündüzler en uzunken Güney Yarımküre’de en kısadır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Sıvı basıncı derinlikle doğru orantılıdır (P=ρgh). 20 cm’de 2 kPa ise 50 cm’de P = 2·(50/20)=5 kPa olur. Dolayısıyla Y’deki basınç 5 kPa’dır.
Sıvı basıncı derinlikle doğru orantılıdır (P=ρgh). 20 cm’de 2 kPa ise 50 cm’de P = 2·(50/20)=5 kPa olur. Dolayısıyla Y’deki basınç 5 kPa’dır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
DNA’da Adenin (A) ile Timin (T) eşleşir. Guanin (G) ise Sitozin (C) ile eşleşir.
DNA’da Adenin (A) ile Timin (T) eşleşir. Guanin (G) ise Sitozin (C) ile eşleşir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
21 Aralık’ta Kuzey Yarım Küre’de gündüzler kısalır, Güney Yarım Küre’de uzar. X’te 9 saat (kısa), Y’de 15 saat (uzun) olduğuna göre X Kuzey, Y Güney Yarım Küre’dedir. Aynı meridyende olmaları bu sonucu değiştirmez.
21 Aralık’ta Kuzey Yarım Küre’de gündüzler kısalır, Güney Yarım Küre’de uzar. X’te 9 saat (kısa), Y’de 15 saat (uzun) olduğuna göre X Kuzey, Y Güney Yarım Küre’dedir. Aynı meridyende olmaları bu sonucu değiştirmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Kişinin ağırlığı (kuvvet) değişmez. Yüzey alanı artınca P = F/A gereği basınç azalır, batma azalır.
Kişinin ağırlığı (kuvvet) değişmez. Yüzey alanı artınca P = F/A gereği basınç azalır, batma azalır.
