7. Sınıf Türkçe

7. Sınıf Türkçe Türk Sanatı Testleri

Ebru, hat, çini, minyatür, kültürel miras, ana fikir, paragraf yorumu ve sözcükte anlam becerilerini pekiştir.

Türk Sanatı temasını Türkçe becerileriyle öğren

Türk Sanatı teması, öğrencilerin geleneksel sanatlarımızı ve kültürel mirasımızı metinler üzerinden anlamasını sağlar.

Bu sayfada 10 test ve 100 çözümlü soru ile ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım, sözcükte anlam, deyim, mecazlı söyleyiş, neden-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç ilişkileri sanat metinleriyle çalışılır.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Türk sanatı ve kültürel miras konulu metinlerin ana fikrini belirler.
  • Ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif ve estetik gibi kavramları yorumlar.
  • Deyim ve mecazlı söyleyişlerin anlamını bağlamdan çıkarır.
  • Sanat eserlerinin taşıdığı kültürel mesajı değerlendirir.

6. Test

7. Sınıf Türkçe Türk Sanatı Testleri

Türk sanatı metinlerinde ana fikir ve çıkarım.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

“Bir çini levhaya bakarken yalnız renkleri değil, o renklerin yüzyıllar boyunca taşıdığı zevki de görürüz.” cümlesinin ana fikri nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede çininin estetik değerle birlikte kültürel birikim taşıdığı vurgulanır.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Cümlede çininin estetik değerle birlikte kültürel birikim taşıdığı vurgulanır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

“Usta, çırağına yalnız fırçayı nasıl tutacağını değil, esere nasıl sabırla yaklaşacağını da öğretir.” cümlesinden hangi çıkarım yapılabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Usta-çırak ilişkisi teknik bilgi kadar sanat anlayışı ve sabır gibi değerleri de aktarır.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Usta-çırak ilişkisi teknik bilgi kadar sanat anlayışı ve sabır gibi değerleri de aktarır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Minyatürde küçük ayrıntılar, büyük bir olayın kapısını aralayabilir.” cümlesinde minyatürün hangi yönü vurgulanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Minyatür küçük ve ayrıntılı tasvirlerle geniş olayları anlatabilir.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Minyatür küçük ve ayrıntılı tasvirlerle geniş olayları anlatabilir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

“Sanat mirasını korumak, eski eserleri bir vitrinde saklamakla sınırlı değildir; onları anlamak ve anlatmak da gerekir.” cümlesinin mesajı nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Cümlede kültürel mirası korumanın anlamak ve aktarmakla tamamlandığı belirtilir.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Cümlede kültürel mirası korumanın anlamak ve aktarmakla tamamlandığı belirtilir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Ebru sanatında suyun yüzeyi, sanatçının sabrını görünür kılan bir sahneye dönüşür.” cümlesinde ebru hangi yönüyle ele alınmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ebru sanatında sabır, dikkat ve kontrollü çalışma önemlidir.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Ebru sanatında sabır, dikkat ve kontrollü çalışma önemlidir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Bir motif, kimi zaman bir dönemin inancını, zevkini ve yaşam biçimini sessizce anlatır.” cümlesinden hangi sonuç çıkarılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Motifler estetik görünüm yanında kültürel ve tarihî anlamlar taşıyabilir.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Motifler estetik görünüm yanında kültürel ve tarihî anlamlar taşıyabilir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

“Hat sanatında harfler, yalnız okunmak için değil seyredilmek için de düzenlenir.” cümlesinde hat sanatının hangi yönü vurgulanır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Hat sanatında harfler estetik bir düzenle sanat eserine dönüşür.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Hat sanatında harfler estetik bir düzenle sanat eserine dönüşür.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Müzede bir eserin önünde durmak, bazen geçmişle kısa bir konuşma yapmak gibidir.” cümlesinde müze deneyimi nasıl anlatılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Cümle müze ziyaretini geçmişle bağ kurma deneyimi olarak yorumlar.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Cümle müze ziyaretini geçmişle bağ kurma deneyimi olarak yorumlar.

9. SoruÇoktan Seçmeli

“Sanat eseri, yapıldığı çağın sözsüz tanığıdır.” cümlesinde sanat eseri neye benzetilmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sanat eseri, dönemine tanıklık eden bir varlık gibi düşünülmüştür.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Sanat eseri, dönemine tanıklık eden bir varlık gibi düşünülmüştür.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Türk Sanatı temasını en iyi özetleyen ifade hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tema, geleneksel sanatları kültürel miras ve estetik değerleriyle anlamayı amaçlar.

  1. Sanat kavramını belirle: Soruda ebru, hat, çini, minyatür, tezhip, motif, estetik, kültürel miras veya sanat metni yorumundan hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metnin mesajını yorumla: Ana fikir, çıkarım, söz varlığı veya anlam ilişkisini Türk sanatı ve kültürel miras bağlamıyla birlikte değerlendir.

Tema, geleneksel sanatları kültürel miras ve estetik değerleriyle anlamayı amaçlar.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

İlgili yazılı sınavlar

Türk Sanatı Sık Sorulan Sorular

Hat sanatı nedir?

Harfleri estetik biçimde yazma, yani güzel yazı sanatıdır.

Ebru sanatı nedir?

Su üzerine boya ile desen yapılıp bu desenin kâğıda aktarılmasıdır.

Bu temada hangi Türkçe becerileri çalışılır?

Ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım, sözcükte anlam, deyim ve anlam ilişkileri çalışılır.