Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

5. Sınıf Türkçe

5. Sınıf Türkçe Cümlede Anlam Testleri

Cümlelerin taşıdığı anlam ilişkilerini ve yargı özelliklerini doğru belirle.

Cümlede anlam ilişkilerini ayırt et

Cümlede anlam konusu, öğrencilerin bir cümlede verilen yargıyı, anlam ilişkisini, duygu veya düşünceyi doğru yorumlamasını sağlar.

Bu çalışma; 10 test ve 100 çözümlü soruyla sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzerlik, farklılık, öznel ve nesnel yargı, doğrudan ve dolaylı anlatım, olasılık, tahmin, öneri, uyarı, yakınma ve pişmanlık cümlelerini pekiştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Cümledeki sebep, amaç ve koşul ilişkilerini ayırt eder.
  • Karşılaştırma, benzerlik, farklılık ve aşamalı durum anlamlarını belirler.
  • Öznel ve nesnel yargıları örneklerden tanır.
  • Olasılık, tahmin, öneri, uyarı, yakınma ve pişmanlık bildiren cümleleri yorumlar.

Sık karıştırılan noktalar

“İçin” sözcüğü her zaman sebep bildirmez; kimi cümlelerde amaç anlamı kurar. Bu yüzden cümledeki eylemin hangi nedenle mi, hangi amaçla mı yapıldığını dikkatle incelemek gerekir.

Verimli çalışma yolu

Önce cümledeki ipucu sözcüğü bul. Sonra bu sözcüğün cümlede sebep, amaç, koşul, tahmin, öneri veya başka bir anlam ilişkisi kurup kurmadığını değerlendir.

Günlük Liderler

1
BÇBeren Çelebi profil görseli
Beren Çelebi@berenncelebii5test2
YTYaren T profil görseli
Yaren T@yarynaaw6test3
KçKbr çalışıyor profil görseli
Kbr çalışıyor@öylesine5test4
BBBerfin Bozkurt profil görseli
Berfin Bozkurt@elina_mina12test5
BDBatuhan Dundar profil görseli
Batuhan Dundar@Batuhan9test6
RFRanad Fayyad profil görseli
Ranad Fayyad@ranadfayyad16test7
N�Nisa 🌞 profil görseli
Nisa 🌞@.🌙&🌞.11test8
NKNur K profil görseli
Nur K@nuurrr11test9
M�Mir' 🌙 profil görseli
Mir' 🌙@mirmoon31test10
ZDZumi Diva profil görseli
Zumi Diva@ZUMIQUEEN20test

Test seç

10 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test

10. Test

5. Sınıf Türkçe Cümlede Anlam Testleri

Cümlede anlam karma tekrar ve değerlendirme.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

“Kitabı bitirmek için her akşam yirmi sayfa okuyor.” cümlesinde hangi anlam ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Her akşam okumasının amacı kitabı bitirmektir; amaç-sonuç ilişkisi vardır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Her akşam okumasının amacı kitabı bitirmektir; amaç-sonuç ilişkisi vardır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

“Hava karardığı için lambaları açtık.” cümlesinde neden olan bölüm hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Lambaların açılma nedeni havanın kararmasıdır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Lambaların açılma nedeni havanın kararmasıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Dikkatli dinlersen soruyu kolayca çözersin.” cümlesi hangi anlam ilişkisini taşır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Soruyu çözmek dikkatli dinleme koşuluna bağlanmıştır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Soruyu çözmek dikkatli dinleme koşuluna bağlanmıştır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

“Bu yılki gösteri geçen yıldakinden daha kalabalıktı.” cümlesinde hangi anlam vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Bu yılki gösteri ile geçen yılki gösteri kalabalık olma yönünden karşılaştırılmıştır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Bu yılki gösteri ile geçen yılki gösteri kalabalık olma yönünden karşılaştırılmıştır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Bence bu hikâyenin sonu çok şaşırtıcıydı.” cümlesi hangi yargı türündedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

“Bence” ve “şaşırtıcı” ifadeleri kişisel görüş içerdiği için cümle özneldir.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

“Bence” ve “şaşırtıcı” ifadeleri kişisel görüş içerdiği için cümle özneldir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Okulumuzda 18 derslik vardır.” cümlesi hangi yargı türündedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Derslik sayısı sayılarak doğrulanabilir; bu nedenle nesnel yargıdır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Derslik sayısı sayılarak doğrulanabilir; bu nedenle nesnel yargıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

“Sanırım servis birkaç dakika içinde gelir.” cümlesinde hangi anlam vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

“Sanırım” sözcüğü kesin olmayan bir düşünce, yani tahmin bildirir.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

“Sanırım” sözcüğü kesin olmayan bir düşünce, yani tahmin bildirir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Keşke arkadaşımı daha dikkatli dinleseydim.” cümlesinde hangi duygu vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

“Keşke” sözcüğü geçmişteki davranıştan duyulan pişmanlığı gösterir.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

“Keşke” sözcüğü geçmişteki davranıştan duyulan pişmanlığı gösterir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

“Paragrafı anlamakta zorlanıyorsan önce anahtar sözcükleri belirle.” cümlesi hangi anlamı taşır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede bir sorunu çözmek için uygulanabilecek yol gösterildiği için öneri anlamı vardır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Cümlede bir sorunu çözmek için uygulanabilecek yol gösterildiği için öneri anlamı vardır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğrudan anlatım vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tırnak içinde verilen söz aynen aktarıldığı için doğrudan anlatım vardır.

  1. Cümledeki ipucunu bul: Çünkü, için, diye, eğer, daha, bence, sanırım, keşke gibi anlamı yönlendiren sözcüklere dikkat et.
  2. Anlam ilişkisini seç: Cümlenin sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel, olasılık, öneri veya duygu bildirme yönünü belirle.

Tırnak içinde verilen söz aynen aktarıldığı için doğrudan anlatım vardır.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

Önceki testSonraki test

İlgili yazılı sınavlar

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Cümlede Anlam Sık Sorulan Sorular

Sebep-sonuç cümlesi nedir?

Bir olayın nedenini ve ortaya çıkan sonucu birlikte veren cümlelere sebep-sonuç cümlesi denir.

Amaç-sonuç nasıl bulunur?

Cümlede yapılan işin hangi hedefle gerçekleştirildiği sorulur; “hangi amaçla?” sorusu yardımcı olur.

Öznel ve nesnel yargı nedir?

Öznel yargı kişisel görüş, nesnel yargı ise kanıtlanabilir bilgi bildirir.