5. Sınıf Matematik

5. Sınıf Matematik Veri İşleme Testleri

Tablo, sütun grafiği ve çizgi grafiğindeki bilgileri okuyup günlük yaşam problemlerinde kullan.

Veri İşleme konusunu tablo ve grafiklerle pekiştir

Veri İşleme konusu; tablo, sütun grafiği, çizgi grafiği, ölçek okuma, toplam, fark, sıralama, eksik veri bulma ve değişimi yorumlama becerilerini kapsar.

Bu çalışma; 10 test ve 100 çözümlü soruyla verileri okuma, karşılaştırma, grafiklerden sonuç çıkarma ve günlük yaşam problemlerinde tablo-grafik bilgilerini kullanma becerilerini geliştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Tablo, sütun grafiği ve çizgi grafiğindeki bilgileri okur.
  • Verileri en çok, en az, toplam ve fark bakımından karşılaştırır.
  • Grafiklerdeki ölçeği ve eksik verileri yorumlar.
  • Çizgi grafiğinde artış, azalış ve değişmeyen durumları belirler.
  • Veriye dayalı günlük yaşam problemlerini çözer.

Sık karıştırılan noktalar

Grafikte başlık, eksen, birim ve ölçek birlikte okunmalıdır. Çizgi grafiğinde çizginin yönü değişimi gösterir; kesin değer için eksendeki sayı okunur.

Verimli çalışma yolu

Her soruda önce verinin neyi anlattığını belirle. Sonra toplam, fark, sıralama, artış-azalış veya eksik veri ilişkisini seçerek işlemi yap.

9. Test

5. Sınıf Matematik Veri İşleme Testleri

Eksik veri bulma ve veri yorumlama.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Dört gün boyunca satılan bilet sayıları 4545, 38, x, 52’dir. Toplam 180 bilet satıldığına göre x kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bilinen değerlerin toplamı 45+38+52=13545+38+52=135 olur. Eksik değer 180−135=45180-135=45 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen değerlerin toplamı 45+38+52=13545+38+52=135 olur. Eksik değer 180−135=45180-135=45 olur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tabloda üç öğrencinin okuduğu kitap sayıları 88, 11, x’tir. Toplam 27 kitap okunduğuna göre x kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bilinen kitap sayıları 8+11=198+11=19 olduğundan eksik değer 27−19=827-19=8 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen kitap sayıları 8+11=198+11=19 olduğundan eksik değer 27−19=827-19=8 olur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir grafikte dört ayda toplanan pil sayıları 6060, 75, x, 90’dır. Ortalama yerine toplamın 300 olduğu biliniyorsa x kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Bilinen toplam 60+75+90=22560+75+90=225 olur. Eksik değer 300−225=75300-225=75 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen toplam 60+75+90=22560+75+90=225 olur. Eksik değer 300−225=75300-225=75 olur.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tabloda kırmızı kalem 2424, mavi kalem 31, siyah kalem x’tir. Toplam 80 kalem varsa siyah kalem sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Kırmızı ve mavi toplamı 24+31=5524+31=55 olduğundan siyah kalem 80−55=2580-55=25 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Kırmızı ve mavi toplamı 24+31=5524+31=55 olduğundan siyah kalem 80−55=2580-55=25 olur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir okulda beşinci sınıfların öğrenci sayıları 5-A 2626, 5-B x, 5-C 28, 5-D 27’dir. Toplam 108 öğrenci varsa 5-B kaç kişidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bilinen toplam 26+28+27=8126+28+27=81 olur. 5-B 108−81=27108-81=27 kişidir.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen toplam 26+28+27=8126+28+27=81 olur. 5-B 108−81=27108-81=27 kişidir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir mağazada pazartesi 125125, salı 140, çarşamba x ürün satılmıştır. Üç günde toplam 400 ürün satıldığına göre çarşamba kaç ürün satılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Pazartesi ve salı toplamı 125+140=265125+140=265 olur. Çarşamba 400−265=135400-265=135 ürün satılmıştır.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Pazartesi ve salı toplamı 125+140=265125+140=265 olur. Çarşamba 400−265=135400-265=135 ürün satılmıştır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tabloda dört sporcunun koştuğu mesafeler 33, 5, x, 6 km’dir. Toplam 18 km ise x kaç km’dir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Bilinen mesafeler 3+5+6=143+5+6=14 km, eksik mesafe 18−14=418-14=4 km olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen mesafeler 3+5+6=143+5+6=14 km, eksik mesafe 18−14=418-14=4 km olur.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir sınıfta matematik kulübüne 1212, fen kulübüne 9, resim kulübüne x öğrenci katılmıştır. Toplam 34 öğrenci varsa resim kulübüne kaç öğrenci katılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Bilinen öğrenci sayısı 12+9=2112+9=21 olduğundan resim kulübü 34−21=1334-21=13 kişidir.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen öğrenci sayısı 12+9=2112+9=21 olduğundan resim kulübü 34−21=1334-21=13 kişidir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir tabloda martta 4848, nisanda x, mayısta 57 ağaç dikilmiştir. Üç ayda toplam 150 ağaç dikildiyse nisan ayında kaç ağaç dikilmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bilinen toplam 48+57=10548+57=105; nisan değeri 150−105=45150-105=45 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen toplam 48+57=10548+57=105; nisan değeri 150−105=45150-105=45 olur.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir grafikte dört yarışmacının puanları 1818, 22, x, 25’tir. Toplam puan 88 ise eksik puan kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bilinen toplam 18+22+25=6518+22+25=65; eksik puan 88−65=2388-65=23 olur.

  1. Verileri oku: Tablo veya grafikte verilen başlık, birim, kategori ve değerleri belirle.
  2. İstenen işlemi yap: Toplam, fark, sıralama, artış-azalış ya da eksik veri ilişkisini adım adım uygula.

Bilinen toplam 18+22+25=6518+22+25=65; eksik puan 88−65=2388-65=23 olur.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

İlgili yazılı sınavlar

5. Sınıf Veri İşleme Sık Sorulan Sorular

Grafik okunurken önce neye bakılır?

Önce grafiğin başlığı, yatay ve dikey eksenleri, birimi ve ölçeği incelenir.

Çizgi grafiği neyi gösterir?

Bir verinin zaman içinde veya sıralı durumlarda nasıl arttığını ya da azaldığını göstermeye yarar.

Grafikte iki veri arasındaki fark nasıl bulunur?

Büyük değerden küçük değer çıkarılır ve işlem sonucu karşılaştırılan iki veri arasındaki farkı verir.