Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

3. Sınıf Matematik

3. Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma Testleri

Eldeli toplama, onluk bozarak çıkarma, işlem sonucu tahmini ve problem çözme becerilerini ölçen çözümlü testler.

Toplama ve çıkarma

Toplama miktarları birleştirir, çıkarma ise eksiltme veya fark bulma için kullanılır. 3. sınıf Toplama ve Çıkarma testleri üç ve dört basamaklı sayılarla işlemleri, tahmini ve problemleri çalıştırır.

Basamaklı işlemler

Toplamada birler, onlar, yüzler ve binler basamakları sırayla işlenir. Çıkarmada birler basamağı yetmezse onluk bozulur ve birliklere çevrilir.

Tahmin ve kontrol

İşlem öncesi sayıları yaklaşık değerlere yuvarlamak sonucu tahmin etmeyi sağlar. İşlem tamamlandıktan sonra tahminle karşılaştırma yapmak hataları fark ettirir.

Test seç

5 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test

4. Test

3. Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma Testleri

Toplama ve çıkarma problemleri için 10 soruluk test.

Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kütüphanede (245) kitap vardı. (128) kitap daha geldi. Kütüphanede toplam kaç kitap oldu?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kütüphanede toplam 373373 kitap oldu.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Başlangıçtaki kitaplara gelen kitaplar eklenir: (245+128=373).

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir çiftlikte (536) tavuk vardı. (219) tavuk başka kümese alındı. Geriye kaç tavuk kaldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Geriye 317317 tavuk kaldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Ayrılan tavuk sayısı toplamdan çıkarılır: (536-219=317).

3. SoruÇoktan Seçmeli

Ayşe’nin (275) lirası vardı. Dedesi (150) lira daha verdi. Ayşe’nin kaç lirası oldu?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Ayşe’nin 425425 lirası oldu.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Verilen para mevcut paraya eklenir: (275+150=425).

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir depoda (1,200) kg un vardı. (475) kg un kullanıldı. Kaç kg un kaldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Depoda 725725 kg un kaldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Kalan unu bulmak için kullanılan miktar çıkarılır: (1,200-475=725).

5. SoruÇoktan Seçmeli

Okul gezisine sabah (186), öğleden sonra (214) öğrenci katıldı. Geziye toplam kaç öğrenci katıldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Geziye toplam 400400 öğrenci katıldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Sabah ve öğleden sonraki öğrenci sayıları toplanır: (186+214=400).

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir manavda (650) elmanın (275) tanesi satıldı. Kaç elma kaldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Manavda 375375 elma kaldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Satılan elmalar toplamdan çıkarılır: (650-275=375).

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir otobüs ilk durakta (128), ikinci durakta (97) yolcu aldı. Otobüse toplam kaç yolcu bindi?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Otobüse toplam 225225 yolcu bindi.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

İki duraktaki yolcu sayıları toplanır: (128+97=225).

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir çiftçi (900) kg domatesin (356) kg’ını sattı. Kaç kg domates kaldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Çiftçinin 544544 kg domatesi kaldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Satılan miktar çıkarılır: (900-356=544).

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir okulda (1,235) öğrenci vardı. Yeni dönemde (248) öğrenci daha kayıt oldu. Öğrenci sayısı kaç oldu?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Okulda 1,4831,483 öğrenci oldu.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Yeni kayıtlar mevcut öğrenci sayısına eklenir: (1,235+248=1,483).

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir mağazada (2,000) kalemin (875) tanesi satıldı. Kaç kalem kaldı?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Mağazada 1,1251,125 kalem kaldı.

  1. İşlemi düzenle: Sayılar basamaklarına göre hizalanır; işlemde verilen ve istenen bilgi belirlenir.
  2. Sonucu kontrol et: Eldeli toplama veya onluk bozmalı çıkarma adımları uygulanır ve sonuç tahminle kontrol edilir.

Kalan kalem sayısı (2,000-875=1,125) işlemidir.

Toplama ve Çıkarma hakkında sık sorulanlar

Eldeli toplama nedir?

Bir basamaktaki toplam 10 veya daha büyük olduğunda oluşan onluğu sonraki basamağa aktarmaktır.

Onluk bozma ne zaman yapılır?

Çıkarma işleminde birler veya başka bir basamakta üstteki sayı yetmediğinde onluk bozulur.

Tahmin neden yapılır?

Sonucun yaklaşık değerini önceden görmeyi ve işlem sonucunu kontrol etmeyi sağlar.