Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

11. Sınıf Tarih

11. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

11. Sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde tarih, Osmanlı ve Avrupa’daki değişimleri uzun dönemli dönüşüm olarak okumayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin Avrupa ve Osmanlı’daki değişim süreçlerini, savaşları, diplomasi arayışlarını ve toplumsal dönüşümleri neden sonuç ilişkisiyle değerlendirme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Tarih Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı, Tarih Değişen Dünyada Osmanlı Devleti, Tarih Dönüşüm Sürecinde Osmanlı, Tarih Uluslararası İlişkilerde Denge Stratejisi 1774 1914 başlıklarıyla başlayan ve Tarih Devrimler Çağında Değişen Devlet Toplum İlişkileri, Tarih Savaşlar Sarmalında Osmanlı, Tarih XIX ve XX. Yüzyılda Değişen Gundelik Hayat konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Tarih çalışırken olayları kronolojik sıraya yerleştirmek ve her gelişmenin hangi sonucu doğurduğunu görmek gerekir. Kavramları dönem bağlamıyla tekrar etmek yorum sorularında güçlü bir avantaj sağlar. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı veya Tarih Değişen Dünyada Osmanlı Devleti gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem kronoloji bilgisini güçlendirirken yorum sorularında sağlam bir tarihsel çerçeve kurmayı sağlar.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

İlgili 11. sınıf Tarih konu testleri

Test seç

24 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test

2. Test

11. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

11. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Test 2 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Dönüşüm Sürecinde Osmanlı ünitesinin ana konusu hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Ünite fransız i̇htilali, osmanlı modernleşmesi, siyasi-idari gelişmeler ve sanayileşme çabaları konularına odaklanır.

  1. Adım 1: Sorudaki dönem, olay veya kavramı belirle.
  2. Adım 2: Ünite fransız i̇htilali, osmanlı modernleşmesi, siyasi-idari gelişmeler ve sanayileşme çabaları konularına odaklanır.

Ünite fransız i̇htilali, osmanlı modernleşmesi, siyasi-idari gelişmeler ve sanayileşme çabaları konularına odaklanır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Savaşlar Sarmalında Osmanlı ünitesi hangi yıllar arasını kapsar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

  1. Adım 1: Sorudaki dönem, olay veya kavramı belirle.
  2. Adım 2: Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

3. SoruÇoktan Seçmeli

XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti’nin “denge politikası” izlemesinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Osmanlı, büyük devletlerin çıkar çatışmalarından yararlanarak varlığını sürdürmeyi hedefledi. Bu yaklaşım “denge politikası”nın özüdür.

  1. Çözüm: Osmanlı, büyük devletlerin çıkar çatışmalarından yararlanarak varlığını sürdürmeyi hedefledi. Bu yaklaşım “denge politikası”nın özüdür.

Osmanlı, büyük devletlerin çıkar çatışmalarından yararlanarak varlığını sürdürmeyi hedefledi. Bu yaklaşım “denge politikası”nın özüdür.

4. SoruÇoktan Seçmeli

XX. yüzyılın ilk yarısında ev içi teknolojilerdeki gelişmelerin gündelik hayata etkisi düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi bu değişimin en isabetli sonucudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Elektrik, buzdolabı, çamaşır makinesi gibi araçlar ev içi emeği ve zamanı azalttı. Böylece boş zaman pratikleri ve tüketim kültürü güçlendi. Diğer seçenekler teknoloji eğilimiyle çelişir.

  1. Çözüm: Elektrik, buzdolabı, çamaşır makinesi gibi araçlar ev içi emeği ve zamanı azalttı. Böylece boş zaman pratikleri ve tüketim kültürü güçlendi. Diğer seçenekler teknoloji eğilimiyle çelişir.

Elektrik, buzdolabı, çamaşır makinesi gibi araçlar ev içi emeği ve zamanı azalttı. Böylece boş zaman pratikleri ve tüketim kültürü güçlendi. Diğer seçenekler teknoloji eğilimiyle çelişir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Eleştirel tarih okuryazarlığı hangi yaklaşımı gerektirir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Eleştirel tarih okuryazarlığı kaynak, kanıt ve yorumları sorgulamayı gerektirir.

  1. Adım 1: Sorudaki dönem, olay veya kavramı belirle.
  2. Adım 2: Eleştirel tarih okuryazarlığı kaynak, kanıt ve yorumları sorgulamayı gerektirir.

Eleştirel tarih okuryazarlığı kaynak, kanıt ve yorumları sorgulamayı gerektirir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Reform hareketleri Avrupa’da aşağıdakilerden hangisinin güçlenmesine ortam hazırlamıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Reform ile Protestan mezhepleri ortaya çıktı ve Kilise’nin otoritesi zayıfladı. Böylece dini alanda parçalanma yaşandı.

  1. Çözüm: Reform ile Protestan mezhepleri ortaya çıktı ve Kilise’nin otoritesi zayıfladı. Böylece dini alanda parçalanma yaşandı.

Reform ile Protestan mezhepleri ortaya çıktı ve Kilise’nin otoritesi zayıfladı. Böylece dini alanda parçalanma yaşandı.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Fransız Devrimi sonrasında yayılan “milliyetçilik” düşüncesinin devlet-toplum ilişkilerine etkisi aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Milliyetçilik, meşruiyeti hanedandan ziyade “ulus” fikrine dayandırmıştır. Böylece bireyler tebaa anlayışından vatandaşlık ve ulusal aidiyet anlayışına yönelmiştir.

  1. Çözüm: Milliyetçilik, meşruiyeti hanedandan ziyade “ulus” fikrine dayandırmıştır. Böylece bireyler tebaa anlayışından vatandaşlık ve ulusal aidiyet anlayışına yönelmiştir.

Milliyetçilik, meşruiyeti hanedandan ziyade “ulus” fikrine dayandırmıştır. Böylece bireyler tebaa anlayışından vatandaşlık ve ulusal aidiyet anlayışına yönelmiştir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Osmanlı modernleşmesinde Avrupa örneklerinin izlenmesi hangi nedenle önem kazanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Avrupa’daki gelişmeler Osmanlı reformları için model ve karşılaştırma alanı oluşturmuştur.

  1. Dönüşüm başlığını belirle: Sorunun merkezîleşme, hukuk, eğitim, anayasal gelişme, fikir akımı, dış politika veya mali yapı ile ilişkisini kur.
  2. Amaç ve sonucu yorumla: Reformun hangi ihtiyaca cevap verdiğini ve Osmanlı modernleşmesine etkisini neden-sonuç ilişkisiyle değerlendir.

Avrupa’daki gelişmeler Osmanlı reformları için model ve karşılaştırma alanı oluşturmuştur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Savaşlar Sarmalında Osmanlı ünitesi hangi yıllar arasını kapsar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

  1. Adım 1: Sorudaki dönem, olay veya kavramı belirle.
  2. Adım 2: Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

Bu ünite 1908-1918 yılları arasındaki Osmanlı ve dünya gelişmelerini kapsar.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Osmanlı Devleti’nin 19. yüzyılda Rusya’ya karşı İngiltere ve Fransa ile yakınlaşmasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Osmanlı, Rusya’nın sıcak denizlere inme ve Balkanlar üzerindeki baskısını dengelemek istemiştir. Bu yüzden İngiltere ve Fransa gibi güçlerle ittifak ve iş birliğine yönelmiştir.

  1. Çözüm: Osmanlı, Rusya’nın sıcak denizlere inme ve Balkanlar üzerindeki baskısını dengelemek istemiştir. Bu yüzden İngiltere ve Fransa gibi güçlerle ittifak ve iş birliğine yönelmiştir.

Osmanlı, Rusya’nın sıcak denizlere inme ve Balkanlar üzerindeki baskısını dengelemek istemiştir. Bu yüzden İngiltere ve Fransa gibi güçlerle ittifak ve iş birliğine yönelmiştir.

Önceki testSonraki test