11. Sınıf Coğrafya
11. sınıf Coğrafya 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
11. Sınıf Coğrafya 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde coğrafya, doğal ve beşerî sistemleri küresel bağlantılarla birlikte değerlendirmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin doğal sistemleri, ekosistemi, beşerî süreçleri, ekonomi ve küresel bağlantıları mekânsal bakışla yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Coğrafya Coğrafyanın Doğası, Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri, Coğrafya Doğal Sistemler ve Süreçler, Coğrafya Ekosistem başlıklarıyla başlayan ve Coğrafya Küresel ve Bölgesel Örgütler, Coğrafya Afetler ve Sürdürülebilir Çevre, Coğrafya Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Coğrafyada harita, dağılış, süreç ve sonuç ilişkisi birlikte okunmalıdır. Bir soruda önce hangi mekânsal unsurun sorulduğunu belirlemek, kavram karışıklığını azaltır. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Coğrafya Coğrafyanın Doğası veya Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Böylece öğrenci hem yerel hem küresel ölçekteki süreçleri daha tutarlı yorumlayabilir.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
56 Test36. Test
11. Sınıf Coğrafya 2. Dönem 2. Yazılı Test 36 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Bu ünitede enerji kaynakları, ekonomi ve coğrafi etkiler üzerinde durulur.
Bu ünitede enerji kaynakları, ekonomi ve coğrafi etkiler üzerinde durulur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Enerji akışı tek yönlüdür: üreticilerden tüketicilere geçer. Trofik basamaklar arasında aktarımda enerjinin önemli bir kısmı ısı olarak kaybolur.
Enerji akışı tek yönlüdür: üreticilerden tüketicilere geçer. Trofik basamaklar arasında aktarımda enerjinin önemli bir kısmı ısı olarak kaybolur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Fenikeliler Doğu Akdeniz kıyılarında (Lübnan-Suriye kıyı şeridi) ortaya çıkmıştır. Ganj Deltası Güney Asya’da olup Fenikelilerle ilişkilendirilemez. Diğer eşleştirmeler doğru bölgelerdir.
Fenikeliler Doğu Akdeniz kıyılarında (Lübnan-Suriye kıyı şeridi) ortaya çıkmıştır. Ganj Deltası Güney Asya’da olup Fenikelilerle ilişkilendirilemez. Diğer eşleştirmeler doğru bölgelerdir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Bu örgütlerin etkisi kaynak, konum, pazar, güvenlik ve diplomasi ilişkileriyle anlaşılır.
Bu örgütlerin etkisi kaynak, konum, pazar, güvenlik ve diplomasi ilişkileriyle anlaşılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Türkiye’de yer şekilleri her yerde tamamen düz değildir; bu ifade gerçekçi değildir. Turizmi geliştiren başlıca etkenler iklim, kıyılar, kültürel miras ve ulaşım imkanlarıdır.
Türkiye’de yer şekilleri her yerde tamamen düz değildir; bu ifade gerçekçi değildir. Turizmi geliştiren başlıca etkenler iklim, kıyılar, kültürel miras ve ulaşım imkanlarıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Sanayi kuruluşları maliyeti azaltmak için hammaddeye ve pazara yakın yerlerde toplanır. Bu durum ulaşım masraflarını da düşürür.
Sanayi kuruluşları maliyeti azaltmak için hammaddeye ve pazara yakın yerlerde toplanır. Bu durum ulaşım masraflarını da düşürür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Havza yönetimi su, toprak, bitki örtüsü ve insan faaliyetlerini aynı drenaj alanı içinde değerlendirir.
Havza yönetimi su, toprak, bitki örtüsü ve insan faaliyetlerini aynı drenaj alanı içinde değerlendirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Ortak miras unsurları kültürel turizmi ve ülkeler arası koruma iş birliklerini destekleyebilir.
Ortak miras unsurları kültürel turizmi ve ülkeler arası koruma iş birliklerini destekleyebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Sanayi faaliyetleri makineler, ısıtma, soğutma ve üretim süreçleri için yoğun enerji kullanır.
Sanayi faaliyetleri makineler, ısıtma, soğutma ve üretim süreçleri için yoğun enerji kullanır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Ötrofikasyonda alg patlaması sonrası ölen organik maddeyi ayrıştıran bakteriler çözünmüş oksijeni hızla tüketir. Oksijen azalınca balıklar ve birçok omurgasız ölür, tür çeşitliliği düşer.
Ötrofikasyonda alg patlaması sonrası ölen organik maddeyi ayrıştıran bakteriler çözünmüş oksijeni hızla tüketir. Oksijen azalınca balıklar ve birçok omurgasız ölür, tür çeşitliliği düşer.
