10. Sınıf Biyoloji

10. Sınıf Biyoloji Hücre Bölünmeleri ve Üreme Testleri

Hücre Bölünmeleri ve Üreme konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Hücre bölünmelerini büyüme ve üremeyle ilişkilendir

Hücre bölünmeleri canlıların büyümesini, gelişmesini, onarılmasını ve yeni bireyler oluşturmasını sağlar.

Bu çalışma; mitoz ve mayozun amaçlarını, aşamalarını, kromozom sayısındaki değişimleri ve eşeysiz-eşeyli üremeyi karşılaştırır.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Mitoz ve mayoz bölünmenin amaçlarını karşılaştırır.
  • Kromozom sayısındaki değişimi açıklar.
  • Eşeysiz ve eşeyli üremeyi ayırt eder.
  • Hücre bölünmesinin canlılar için önemini değerlendirir.

Sık karıştırılan noktalar

Mitozda kromozom sayısı korunur; mayozda kromozom sayısı yarıya iner ve genetik çeşitlilik desteklenir.

Verimli çalışma yolu

Mitoz ve mayozu amaç, bölünme sayısı, hücre sayısı, kromozom sayısı ve çeşitlilik başlıklarıyla tabloya yaz.

11. Test

10. Sınıf Biyoloji Hücre Bölünmeleri ve Üreme Testleri

Hücre Bölünmeleri ve Üreme konusu 11. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki olaylardan hangisi mitoz bölünmeye özgüdür?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Mitozda anafazda kardeş kromatitler ayrılarak kutuplara gider. Sinapsis, krossing-over ve kromozom sayısının yarıya inmesi mayozla ilişkilidir.

  1. Çözüm: Mitozda anafazda kardeş kromatitler ayrılarak kutuplara gider. Sinapsis, krossing-over ve kromozom sayısının yarıya inmesi mayozla ilişkilidir.

Mitozda anafazda kardeş kromatitler ayrılarak kutuplara gider. Sinapsis, krossing-over ve kromozom sayısının yarıya inmesi mayozla ilişkilidir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Mayoz I evresinde gerçekleşen aşağıdaki olaylardan hangisi genetik çeşitliliğin artmasına doğrudan katkı sağlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Profaz I’de krossing-over ile homolog kromozomlar arasında gen alışverişi olur. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturur.

  1. Çözüm: Profaz I’de krossing-over ile homolog kromozomlar arasında gen alışverişi olur. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturur.

Profaz I’de krossing-over ile homolog kromozomlar arasında gen alışverişi olur. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

İnsanda 2n=46 kromozomlu bir hücre mayoz geçiriyor. Mayoz I sonunda oluşan her bir hücrede kromozom sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mayoz I indirgeme bölünmedir ve kromozom sayısı yarıya iner. Bu nedenle her hücre n=23 kromozom taşır (kromozomlar hâlâ iki kromatitli olabilir).

  1. Çözüm: Mayoz I indirgeme bölünmedir ve kromozom sayısı yarıya iner. Bu nedenle her hücre n=23 kromozom taşır (kromozomlar hâlâ iki kromatitli olabilir).

Mayoz I indirgeme bölünmedir ve kromozom sayısı yarıya iner. Bu nedenle her hücre n=23 kromozom taşır (kromozomlar hâlâ iki kromatitli olabilir).

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi eşeysiz üremenin bir özelliğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Eşeysiz üremede döllenme ve mayoz zorunlu değildir, genellikle mitozla gerçekleşir. Bu nedenle hızlı ve çok sayıda birey oluşabilir.

  1. Çözüm: Eşeysiz üremede döllenme ve mayoz zorunlu değildir, genellikle mitozla gerçekleşir. Bu nedenle hızlı ve çok sayıda birey oluşabilir.

Eşeysiz üremede döllenme ve mayoz zorunlu değildir, genellikle mitozla gerçekleşir. Bu nedenle hızlı ve çok sayıda birey oluşabilir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi mitoz bölünme ile mayoz bölünme arasındaki temel farklardan biridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Mitozda genetik olarak birbirinin aynısı iki hücre oluşur. Mayozda ise crossing-over ve homolog kromozomların bağımsız dağılımı nedeniyle genetik çeşitlilik ortaya çıkar.

  1. Çözüm: Mitozda genetik olarak birbirinin aynısı iki hücre oluşur. Mayozda ise crossing-over ve homolog kromozomların bağımsız dağılımı nedeniyle genetik çeşitlilik ortaya çıkar.

Mitozda genetik olarak birbirinin aynısı iki hücre oluşur. Mayozda ise crossing-over ve homolog kromozomların bağımsız dağılımı nedeniyle genetik çeşitlilik ortaya çıkar.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Mayoz I evresinde gerçekleşen crossing-over olayının temel sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Crossing-over, profaz I’de homolog kromozomların kardeş olmayan kromatitleri arasında gerçekleşir. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturarak çeşitliliği artırır.

  1. Çözüm: Crossing-over, profaz I’de homolog kromozomların kardeş olmayan kromatitleri arasında gerçekleşir. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturarak çeşitliliği artırır.

Crossing-over, profaz I’de homolog kromozomların kardeş olmayan kromatitleri arasında gerçekleşir. Bu durum yeni gen kombinasyonları oluşturarak çeşitliliği artırır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki olaylardan hangisi mitozun anafaz evresinde gerçekleşir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Mitoz anafazda sentromerler ayrılır ve kardeş kromatitler zıt kutuplara çekilir. Böylece her kutupta aynı genetik bilgi bulunur.

  1. Çözüm: Mitoz anafazda sentromerler ayrılır ve kardeş kromatitler zıt kutuplara çekilir. Böylece her kutupta aynı genetik bilgi bulunur.

Mitoz anafazda sentromerler ayrılır ve kardeş kromatitler zıt kutuplara çekilir. Böylece her kutupta aynı genetik bilgi bulunur.

8. SoruÇoktan Seçmeli

2n = 16 kromozomlu bir canlının bir üreme ana hücresi mayozu tamamladığında oluşan her bir hücredeki kromozom sayısı kaç olur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mayoz sonucunda kromozom sayısı yarıya iner. 2n = 16 olan bir hücreden n = 8 kromozomlu hücreler oluşur.

  1. Çözüm: Mayoz sonucunda kromozom sayısı yarıya iner. 2n = 16 olan bir hücreden n = 8 kromozomlu hücreler oluşur.

Mayoz sonucunda kromozom sayısı yarıya iner. 2n = 16 olan bir hücreden n = 8 kromozomlu hücreler oluşur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi eşeyli üremenin genetik çeşitliliği artırma mekanizmalarından biri değildir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Gametler mitozla değil mayozla oluşur. Genetik çeşitlilik; crossing-over, bağımsız dağılım ve döllenme ile artar.

  1. Çözüm: Gametler mitozla değil mayozla oluşur. Genetik çeşitlilik; crossing-over, bağımsız dağılım ve döllenme ile artar.

Gametler mitozla değil mayozla oluşur. Genetik çeşitlilik; crossing-over, bağımsız dağılım ve döllenme ile artar.

10. SoruÇoktan Seçmeli

2n=12 kromozomlu bir canlıda bir hücre mayoz I’i tamamladıktan sonra (sitokinez gerçekleşmiş), her bir yavru hücrede kromozom sayısı ve DNA miktarı (C birimi) sırasıyla hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mayoz I’de homolog kromozomlar ayrılır, kromozom sayısı yarıya iner (n). Ancak kardeş kromatitler ayrılmadığı için her kromozom iki kromatitlidir ve DNA miktarı 2C değil 4C olur.

  1. Çözüm: Mayoz I’de homolog kromozomlar ayrılır, kromozom sayısı yarıya iner (n). Ancak kardeş kromatitler ayrılmadığı için her kromozom iki kromatitlidir ve DNA miktarı 2C değil 4C olur.

Mayoz I’de homolog kromozomlar ayrılır, kromozom sayısı yarıya iner (n). Ancak kardeş kromatitler ayrılmadığı için her kromozom iki kromatitlidir ve DNA miktarı 2C değil 4C olur.

Hücre Bölünmeleri ve Üreme Sık Sorulan Sorular

Mitozun temel amacı nedir?

Büyüme, gelişme, onarım ve bazı canlılarda eşeysiz üremeyi sağlamaktır.

Mayozda kromozom sayısı ne olur?

Üreme hücreleri oluşurken kromozom sayısı yarıya iner.

Genetik çeşitlilik nasıl oluşur?

Mayozdaki parça değişimi ve kromozomların farklı dağılımı çeşitliliğe katkı sağlar.