1. Sınıf Matematik
Nesnelerle çıkarma, kalan bulma, sayı doğrusunda geri sayma ve günlük yaşam problemlerini çözme becerilerini ölçen çözümlü testler.
Çıkarma işlemi, bir miktardan başka bir miktarı eksiltmeyi ve geriye kalanı bulmayı öğretir. Birinci sınıfta işlem nesneler, sayı doğrusu ve günlük yaşam problemleriyle somutlaştırılır.
Bu çalışma; eksi işaretini, geriye saymayı, sayı doğrusu üzerinde ilerlemeyi ve basit çıkarma problemlerini çözmeyi pekiştirir.
Çıkarma işleminde başlangıç sayısı genellikle daha büyük olan sayıdır. Soruda verilen miktarları ve eksilen-çıkan ilişkisini dikkatle oku.
Önce nesneleri çizerek eksilt, sonra aynı işlemi sayı doğrusu ve rakamlarla göster.
3. Test
Sayı doğrusunda çıkarma ve geriye sayma stratejileri için 10 soruluk test.
Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
6 - 2 = 4 olur.
6’dan iki adım geri sayarız: 5, 4.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
8 - 3 = 5 olur.
8’den sonra geriye üç adım: 7, 6, 5.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
5 - 1 = 4 olur.
Bir adım geri, bir önceki sayıdır. 5’ten önce 4 gelir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Geri gitmek çıkarma ile ilgilidir.
Çıkarma işleminde sayı doğrusunda sola veya geriye gidilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
7 - 4 = 3 olur.
7’den dört adım geriye gidilir: 6, 5, 4, 3.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
10 - 2 = 8 olur.
10’dan iki adım geri: 9, 8.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
4 - 4 = 0 olur.
4’ten dört adım geriye gidince 0’a ulaşılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
9’dan 6’ya 3 adım vardır.
9’dan 8, 7, 6 diye üç adım geri gidilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Geriye sayma kalanı bulmaya yardım eder.
Geriye sayma, çıkarılacak miktarı adım adım azaltarak kalanı buldurur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
3’ten 0’a 3 adım vardır.
3’ten 2, 1, 0 diye üç adım geri gidilir.
Bir miktardan eksiltilen sayıdan sonra geriye ne kadar kaldığını bulur.
Başlangıç sayısından sola, yani geriye doğru adımlar atılır.
Başlangıç miktarı, eksilen miktar ve kalan arasındaki ilişki belirlenmelidir.
