TYT

TYT Türkçe Paragrafta Anlam test çöz

Paragrafta Anlam TYT Türkçe’nin en yüksek hacimli alanıdır; ana düşünce, yardımcı düşünce, yapı, akış ve yorum sorularını kapsar. Bu konuda amaç hızlı okumak değil, metindeki kanıta göre karar vermektir.

1

Önce testi seç

Aynı konudaki testler arasında geçiş yap.

2

Cevabı işaretle

Her soruda seçimini yapıp ilerlemeni takip et.

3

Çözümle düzelt

Yanlışlarda çözümü açıp eksik kazanımı not al.

Test seç

20 test
9. Test

Paragrafta Anlam 9. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

8 soru
0/8 soru%0
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
Seçimin bu cihazda saklanır.
Doğru 0Yanlış 0Boş 8
1. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 1

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Başarısızlık, çoğu kişinin kaçındığı bir deneyimdir; çünkü insana eksiklerini hatırlatır. Ancak eksiklerin farkına varmak, gelişmenin ilk adımıdır. Başarısızlıktan tamamen uzak durmaya çalışan kişi, denemeyi de bırakır ve potansiyelini sınırlandırır. Bu paragrafın anlatımında aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi ağır basmaktadır?
2. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 2

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bazı insanlar bir işi hızla bitirmeyi başarı sayar. Oysa kimi işler vardır ki aceleye gelmez; düşünerek, deneye yanıla ve gerektiğinde geri dönerek ilerlemek gerekir. Bu süreç dışarıdan yavaş görünse de ortaya çıkan ürün daha sağlam olur. Parçada asıl vurgulanan düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
3. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 3

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir metni anlamanın en kestirme yolu, yazarın ne dediğini ezberlemek değil; neyi, hangi gerekçeyle söylediğini kavramaktır. Çünkü aynı cümleler farklı bağlamlarda bambaşka anlamlar kazanabilir. Bu yüzden okur, metnin arka planını da dikkate almalıdır. Parçaya göre okurun yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
4. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 4

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Teknoloji, iletişimi kolaylaştırdığı kadar yüz yüze konuşmanın yerini de doldurmaya başladı. Mesajlaşmak pratik olsa da jesti, mimiği ve ses tonunu çoğu zaman dışarıda bırakır. Bu da yanlış anlaşılmaları artırabilir. Parçanın anlatımında aşağıdaki düşünce biçimlerinden hangisi ağır basmaktadır?
5. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 5

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir şehrin tarihini öğrenmek isteyenler çoğu zaman müzeleri gezer, kitaplar okur. Oysa şehrin sokaklarında yürümek, eski bir çeşmenin başında durmak ya da bir hanın avlusuna girmek de geçmişe dair ipuçları verir. Çünkü tarih yalnızca belgelerde değil, mekânın hafızasında da saklıdır. Parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
6. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 6

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Eleştiri, bir eserin kusurlarını sıralamak değildir; eserin güçlü yanlarını da göstererek okura yeni bir bakış kazandırmaktır. Sırf yermek için yapılan eleştiri, hem yazarı hem okuru kısır bir tartışmaya sürükler. Oysa yapıcı eleştiri, eserin gelişmesine katkı sağlar. Parçaya göre eleştirinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
7. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 7

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir kitabı bitirdiğimizde “vakit kaybı mıydı, yoksa zihnimi mi açtı?” diye düşünürüz. Oysa bazı kitaplar, okura hemen bir sonuç vaat etmez; soru sordurur, rahatsız eder, düşünceyi kışkırtır. Böyle metinlerin değeri, okuru hazır cevaplara ulaştırmasında değil, onu kendi cevabını aramaya zorlamasındadır. Bu paragrafta asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
8. soruÇoktan seçmeli

Test sorusu 8

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

İnsanlar çoğu zaman hatırladıklarının gerçeğin aynısı olduğuna inanır. Ancak bellek, yaşananları olduğu gibi saklayan bir arşiv değildir; eksiltir, ekler, yeniden kurar. Bu yüzden bir olayı anlatırken ayrıntılarda farklılaşmamız, mutlaka yalan söylediğimiz anlamına gelmez. Bu paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılabilir?

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

Blog

Paragrafta Anlam için blog rehberleri