AYT

AYT Tarih Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 15. test çöz

Soruları işaretle, doğru yanlış durumunu takip et ve çözümü sadece ihtiyaç duyduğunda butonla aç. İlerlemeni kalıcı olarak takip etmek için Numicorn uygulamasını kullanabilirsin.

Tüm testlere dön

Google PlayAndroid için indir App StoreiPhone ve iPad için indir

Diğer testler

1. Test 2. Test 3. Test 4. Test 5. Test 6. Test 7. Test 8. Test 9. Test 10. Test 11. Test 12. Test 13. Test 14. Test 15. Test 16. Test

5 soru

Test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı görüntüle.

Çözülen

Doğru

Yanlış

Boş

1. soru

AYT - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti - Zor Test - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 7 - Sort - 15 - 1

Osmanlı’da kuruluş–yükseliş döneminde ilmiyye sınıfının yargı ve eğitim alanındaki otoritesini güçlendiren uygulama aşağıdakilerden hangisidir?

2. soru

AYT - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti - Zor Test - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 7 - Sort - 15 - 2

Osmanlı’da fethedilen bölgelerde iskân politikasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

3. soru

AYT - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti - Zor Test - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 7 - Sort - 15 - 3

Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı’da tımar sisteminin doğrudan sonuçlarından biri değildir?

4. soru

AYT - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti - Zor Test - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 7 - Sort - 15 - 4

Osmanlı’da millet sisteminin temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

5. soru

AYT - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti - Zor Test - Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti 7 - Sort - 15 - 5

Osmanlı’da Divan-ı Hümayun’un zamanla önem kaybetmesinde aşağıdakilerden hangisi daha belirleyici olmuştur?

Önceki test Sonraki test AYT Tarih testlerine dön

Numicorn uygulaması

Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti çalışmasını uygulamada sürdür.

Sorularını çözdür, tekrarlarını takip et ve eksiklerini daha düzenli gör.

Soru çözümüKonu tekrarıGelişim takibi

Google PlayAndroid için indir App StoreiPhone ve iPad için indir