KPSS Ortaöğretim Matematik

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri test çöz

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.

Test çözmeye başla Konulara dön Konu anlatımı

Özel rehber

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri test çöz ve konu netlerini analiz et

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Ortaöğretim adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri testi nasıl verimli çözülür?

Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.

Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.

Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.

Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.

KPSS konu testi öncesi kontrol listesi

Konu özeti tekrar edildi mi?
Süre hedefi belirlendi mi?
Soru kökleri dikkatle okunacak mı?
Yanlış türleri not edilecek mi?
Çözümler sonradan incelenecek mi?
Eksik konu için tekrar planı yapılacak mı?

KPSS test çöz hakkında sık sorulan sorular

KPSS Ortaöğretim Sayi Problemleri testi nasıl kullanılmalı?

Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.

Konu testi mi karışık deneme mi daha faydalı?

Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.

Yanlışlar nasıl analiz edilmeli?

Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.

Test çözerken süre tutmak gerekir mi?

Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.

Çözüm açıklamaları ne işe yarar?

Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.

Test seç

10 test

1. Test 2. Test 3. Test 4. Test 5. Test 6. Test 7. Test 8. Test 9. Test 10. Test

1. Test

KPSS Ortaöğretim Sayı Problemleri 1. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

10 soru

0/10 soru%0

Metin boyutu

18px

Satır aralığı

1.70

Seçimin bu cihazda saklanır.

Doğru 0Yanlış 0Boş 10

1. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

İki basamaklı bir doğal sayının kendisi ile rakamları ters çevrilmiş hâlinin toplamı $77$ olmaktadır.

Bu sayı $8$ ile bölündüğünde kalan $5$ ve sayı ters çevrilmiş hâlinden büyüktür.

Buna göre sayı kaçtır?

2. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

$N$ üç basamaklı bir sayıdır.

$N$ sayısı $7$ ile bölündüğünde kalan $3$ olur.
$N$ sayısının rakamları ters çevrilince oluşan sayı, $N$ sayısından $198$ fazladır.
$N$ sayısının rakamları toplamı $9$ dur.

Buna göre $N$ kaçtır?

3. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

İki basamaklı bir sayının rakamları toplamı $9$ ’dur.

Bu sayı ile rakamları yer değiştirilmiş hali arasındaki fark $27$ ’dir.

Bu sayı kaçtır?

4. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

$n$ pozitif tam sayısı için aşağıdaki koşulları sağlayan en küçük $n$ kaçtır?

$n \equiv 1 (\mod 6)$
$n \equiv 5 (\mod 8)$
$n \equiv 7 (\mod 9)$

5. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sayının $3 x$ değerinin $8$ eksiği, sayının $2 x$ değerinin $7$ fazlasına eşittir.

Bu sayı kaçtır?

6. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sayının $4$ katının $7$ fazlası $39$ ise bu sayı kaçtır?

7. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

İki basamaklı bir sayının rakamları toplamı $9$ dur.

Bu sayının iki katı, rakamları yer değiştirilmiş sayının $9$ fazlasına eşittir.

Bu sayı kaçtır?

8. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sayının $3$ katının $5$ eksiği $19$ ise sayı kaçtır?

9. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Üç basamaklı doğal sayı $N$ için, basamakları ters çevrilmiş sayı $R$ olmak üzere

$N - R = 198$

ve basamakları toplamı $18$ olup

$N \equiv 5 (\mod 7)$

şartlarını sağlayan $N$ kaçtır?

10. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Sayı Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sayının $4$ katından $9$ çıkarılırsa, sayının $2$ katına $15$ eklenerek elde edilen sonuca eşit oluyor.

Bu sayı kaçtır?

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

Sonraki test Konulara dön Konu anlatımına geç