bu gün okkadar kötü bir gün olduki😔
Mobilden devam et
Kara Tahta'yı uygulamada sürdür
Gruplara katıl, paylaşım yap ve sohbetlere mobil uygulamadan devam et.
Numicorn topluluğu
Kara Tahta'da yaz, etkileşime gir ve yeni insanlarla bağlantı kur
en-popüler
En çok beğeni alan kullanıcılar
Topluluklar
LGS ve TYT-AYT (YKS) gruplarını keşfet
Son konuşulanlar
Gruplardaki güncel sohbetler

Bj guruptakiler helelele grubuna gelebilir mi

valla benim iyi sizin nasıl zorlanan var mı

eee nasil sinavlar

doğru söylüyorsun

küçük karıştırmalardan 92

sınavlar bir bitmek bilmedi😖
Numicorn topluluğu
Kara Tahta
Düşüncelerini paylaş, yeni insanlarla tanış ve topluluğun nabzını tek ekranda takip et.
Hayat hiç adil değil...
Saat akşam 6 olmus yeni derse başlıyom😖 İSTEK DEĞİL ZORUNLULUK!!!😰

selam gençlik
SÖZ SANATLARI-2 11. Tenasüp (Uygunluk): Anlamca ilişkili sözcüklerin bir arada kullanılmasıdır. Örnek: Gül, bülbül, bahçe. 12. Telmih (Anımsatma): Bilinen bir olaya veya kişiye gönderme yapılmasıdır. Örnek: Ferhat gibi dağları deldim. 13. Hüsnütalil (Güzel Nedene Bağlama): Bir olayın gerçek nedenini bırakıp güzel ve hayalî bir nedene bağlamaktır. Örnek: Güller seni görünce utandı. 14. Tecahül-i Arif (Bilmezden Gelme): Bilinen bir şeyi bilmiyormuş gibi söylemektir. Örnek: Şu gelen güzel kim ola? 15. Tekrir (Tekrarlama): Bir sözcüğün veya söz grubunun tekrar edilmesidir. Örnek: Seni, seni çok özledim. 16. Cinas: Yazılışı veya söylenişi aynı, anlamı farklı sözcüklerin kullanılmasıdır. Örnek: Gül (çiçek) – gül (gülmek). 17. İrsalimesel: Anlatımı güçlendirmek için atasözü kullanılmasıdır. Örnek: Sakla samanı, gelir zamanı.
keşke dirilsede tekrar aramızda olsa 🥀

Herkeslere merhabalar nasılsınız umarım iyisinizdir arkadaşlar MEB'in yaptığı OYSS sistemi hakkında ne düşünüyorsunuz ve sınavlarınız nasıl geçiyor? Bu arada söylemeden geçemeyeceğim matematik notlarınızı yorumlara yazarsanız çok sevinirim çok merak ettim de ondan sordum. ☺️💕😘
öldüm geri dirildim🤗 bugün 3kez müdürün odasına çağırıldım bide rehberliğe cagırıldım kavga ettiğim suriyeli Cudi diye bi kızla tartışmam hala bitmedi diğer iki kız benle barışmak istiyorlar bugün cok yapıştılar ve red ettim her müdürün odasına gittigimde ahada yedim 💩’u diodum son derste sırama sıkıldıgım icin gojo,toji, sukunanın gercek formunu cizmistim müq olmustu ins 9lar silmez silen kisiye mini süprizim var🤗
SÖZ SANATLARI-1 1. Benzetme (Teşbih): Bir varlığın başka bir varlığa benzetilmesidir. Örnek: Çocuk aslan gibi cesurdu. 2. Kişileştirme (Teşhis): İnsan dışındaki varlıklara insan özellikleri verilmesidir. Örnek: Rüzgâr öfkeyle bağırıyordu. 3. Konuşturma (İntak): İnsan dışındaki varlıkların konuşturulmasıdır. Örnek: Ağaç, “Beni kesmeyin!” dedi. 4. Abartma (Mübalağa): Bir olayın olduğundan çok büyük veya küçük gösterilmesidir. Örnek: Seni beklemekten ağaç oldum. 5. Karşıtlık (Tezat): Zıt kavramların bir arada kullanılmasıdır. Örnek: Güleriz ağlanacak hâlimize. 6. İstiare (Eğretileme): Benzetmenin temel ögelerinden birinin kullanılmasıdır. Örnek: Sınıfın aslanı geldi. 7. Mecazımürsel (Ad Aktarması): Bir sözcüğün benzetme amacı olmadan başka bir sözcük yerine kullanılmasıdır. Örnek: Bütün sınıf onu dinledi. 8. Kinaye (Değinmece): Bir sözün hem gerçek hem mecaz anlamda kullanılabilmesidir. Mecaz anlam kastedilir. Örnek: Etekleri zil çalıyor. 9. Tevriye (İki Anlamlılık): Bir sözcüğün iki anlamının da düşünülebilmesi, uzak anlamının kastedilmesidir. Örnek: Bâkî kalan bu kubbede bir hoş sadâ imiş. 10. Tariz (İğneleme): Bir kişiyi eleştirmek için sözün tersini söylemektir. Örnek: Çok çalışkansın, yine ödevini yapmamışsın!
herkes uyudumu?
















