Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Türkçe

9. Sınıf Türkçe Cümlede Anlam Testleri

Cümlede Anlam konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

9. Sınıf Cümlede Anlam Testleri

Cümlede anlam konusu; olasılık, kesinlik, varsayım, öneri, eleştiri, karşılaştırma, neden-sonuç ve amaç-sonuç gibi anlam ilişkilerini kapsar. Bu testler, cümlenin iletisini doğru okuma becerisini geliştirir.

Anlam İlişkilerini Yakala

Soru köklerinde verilen anlam özelliği cümlede açıkça ya da dolaylı biçimde bulunabilir. Kipler, bağlaçlar, sözcük seçimleri ve cümlenin tonu bu konuda güçlü ipuçları verir.

9. Sınıf İçin Okuma Dikkati

Cümlede anlam sorularında seçeneklerin birbirine yakın görünmesi normaldir. Bu yüzden cümlenin temel yargısını ve yardımcı anlamını ayrı ayrı belirlemek gerekir.

Test seç

9 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test

2. Test

9. Sınıf Türkçe Cümlede Anlam Testleri

Cümlede Anlam konusu 2. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "öznel" bir yargı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

"Bence" ifadesi kişisel değerlendirme bildirir, bu yüzden öznel yargıdır. Diğerleri doğruluğu kanıtlanabilir nesnel bilgilerdir.

  1. Çözüm: "Bence" ifadesi kişisel değerlendirme bildirir, bu yüzden öznel yargıdır. Diğerleri doğruluğu kanıtlanabilir nesnel bilgilerdir.

"Bence" ifadesi kişisel değerlendirme bildirir, bu yüzden öznel yargıdır. Diğerleri doğruluğu kanıtlanabilir nesnel bilgilerdir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “olasılık” (tahmin) anlamı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

“Yağabilir” sözcüğü kesinlik değil, ihtimal bildirir. Diğer seçeneklerde kesinlik veya gereklilik vardır.

  1. Çözüm: “Yağabilir” sözcüğü kesinlik değil, ihtimal bildirir. Diğer seçeneklerde kesinlik veya gereklilik vardır.

“Yağabilir” sözcüğü kesinlik değil, ihtimal bildirir. Diğer seçeneklerde kesinlik veya gereklilik vardır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “neden-sonuç” ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

“Yorulduğu için” ifadesi neden, “erken uyudu” sonuçtur. Diğerlerinde neden-sonuç bağı açık değildir.

  1. Çözüm: “Yorulduğu için” ifadesi neden, “erken uyudu” sonuçtur. Diğerlerinde neden-sonuç bağı açık değildir.

“Yorulduğu için” ifadesi neden, “erken uyudu” sonuçtur. Diğerlerinde neden-sonuç bağı açık değildir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “karşılaştırma” yapılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

“Daha sürükleyiciydi” ifadesi iki filmi karşılaştırır. Diğer cümlelerde karşılaştırma yoktur.

  1. Çözüm: “Daha sürükleyiciydi” ifadesi iki filmi karşılaştırır. Diğer cümlelerde karşılaştırma yoktur.

“Daha sürükleyiciydi” ifadesi iki filmi karşılaştırır. Diğer cümlelerde karşılaştırma yoktur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisi “öneri” bildirir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

“-malısın” eki öneri/öğüt anlamı katar. Diğerleri sırasıyla geçmiş, gelecek zaman ve soru cümlesidir.

  1. Çözüm: “-malısın” eki öneri/öğüt anlamı katar. Diğerleri sırasıyla geçmiş, gelecek zaman ve soru cümlesidir.

“-malısın” eki öneri/öğüt anlamı katar. Diğerleri sırasıyla geçmiş, gelecek zaman ve soru cümlesidir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “amaç-sonuç” ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

“Kazanmak için” ifadesi amaç bildirir, “çalışıyor” eylemi bu amaca yöneliktir. B seçeneğinde neden-sonuç vardır.

  1. Çözüm: “Kazanmak için” ifadesi amaç bildirir, “çalışıyor” eylemi bu amaca yöneliktir. B seçeneğinde neden-sonuç vardır.

“Kazanmak için” ifadesi amaç bildirir, “çalışıyor” eylemi bu amaca yöneliktir. B seçeneğinde neden-sonuç vardır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "amaç-sonuç" ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

"-mek için" amacı bildirir; çalışmanın amacı sınavı kazanmaktır. Diğerleri neden-sonuç ilişkisi kurar.

  1. Çözüm: "-mek için" amacı bildirir; çalışmanın amacı sınavı kazanmaktır. Diğerleri neden-sonuç ilişkisi kurar.

"-mek için" amacı bildirir; çalışmanın amacı sınavı kazanmaktır. Diğerleri neden-sonuç ilişkisi kurar.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ihtimal" (olasılık) anlamı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

"-ebilir" eki olasılık bildirir. Diğer cümlelerde zorunluluk, alışkanlık ve durum anlatımı vardır.

  1. Çözüm: "-ebilir" eki olasılık bildirir. Diğer cümlelerde zorunluluk, alışkanlık ve durum anlatımı vardır.

"-ebilir" eki olasılık bildirir. Diğer cümlelerde zorunluluk, alışkanlık ve durum anlatımı vardır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesinlik (kesin yargı) vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

seçeneğiBnde yargı kesin bir bilgi gibi verilmiştir. Diğerlerinde olasılık ya da tahmin anlamı vardır.

  1. Çözüm: seçeneğiBnde yargı kesin bir bilgi gibi verilmiştir. Diğerlerinde olasılık ya da tahmin anlamı vardır.

seçeneğiB3nde yargı kesin bir bilgi gibi verilmiştir. Diğerlerinde olasılık ya da tahmin anlamı vardır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

seçeneğiCnde "soğuduğu için" ifadesi neden, "montunu giydi" sonucu bildirir. Diğerleri sıralama ya da amaç bildirir.

  1. Çözüm: seçeneğiCnde "soğuduğu için" ifadesi neden, "montunu giydi" sonucu bildirir. Diğerleri sıralama ya da amaç bildirir.

seçeneğiC3nde "soğuduğu için" ifadesi neden, "montunu giydi" sonucu bildirir. Diğerleri sıralama ya da amaç bildirir.

Cümlede Anlam Hakkında

Olasılık anlamı nasıl anlaşılır?

Kesinlik taşımayan, gerçekleşme ihtimali bildiren ifadeler olasılık anlamı taşır.

Neden-sonuç ile amaç-sonuç nasıl ayırt edilir?

Neden-sonuç gerçekleşmiş sebebi, amaç-sonuç ise hedeflenen durumu bildirir.

Cümlede anlam sorularında nelere dikkat edilmeli?

Cümlenin ana yargısı, kipler, bağlaçlar ve anlamı yönlendiren sözcükler dikkatle okunmalıdır.