Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

8. Sınıf İnkılap Tarihi

8. Sınıf İnkılap Tarihi Millî Bir Destan Ya İstiklal Ya Ölüm Testleri

Millî Bir Destan-Ya İstiklal Ya Ölüm konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

8. Sınıf Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm Testleri

Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm testleri; Millî Mücadele'nin askerî safhasını, cepheleri, önemli savaşları ve bağımsızlığa giden gelişmeleri pekiştirir. Sorularda savaşların sonuçlarını, dönüm noktalarını ve millî egemenlik anlayışını birlikte değerlendir.

Millî Mücadele'nin Başlaması

Mustafa Kemal'in 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkması Millî Mücadele'nin fiilî başlangıcı kabul edilir. Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas kongreleri ile Misakımillî kararları bağımsızlık hedefini ve millet iradesini güçlendirmiştir.

Askerî Başarılar ve Sonuçları

Sakarya Meydan Muharebesi savunmadan taarruza geçişin önünü açmış, Büyük Taarruz ve Başkomutanlık Meydan Muharebesi işgalin sona ermesini sağlamıştır. Mudanya Ateşkes Antlaşması askerî başarıları diplomatik kazanıma dönüştürmüştür.

Test seç

24 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test

11. Test

8. Sınıf İnkılap Tarihi Millî Bir Destan Ya İstiklal Ya Ölüm Testleri

Millî Bir Destan-Ya İstiklal Ya Ölüm konusu 11. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

TBMM’nin düzenli orduya geçiş sürecinde Kuva-yı Milliye birlikleriyle yaşadığı temel sorun aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapıda olduğundan komuta birliği ve disiplin sorunları yaşandı. TBMM, düzenli orduyla merkezi yönetimi ve etkin savunmayı hedefledi.

  1. Çözüm: Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapıda olduğundan komuta birliği ve disiplin sorunları yaşandı. TBMM, düzenli orduyla merkezi yönetimi ve etkin savunmayı hedefledi.

Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapıda olduğundan komuta birliği ve disiplin sorunları yaşandı. TBMM, düzenli orduyla merkezi yönetimi ve etkin savunmayı hedefledi.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi TBMM’nin “Ya İstiklal Ya Ölüm” anlayışı doğrultusunda hem iç hem dış tehditlere karşı yürüttüğü mücadelede, siyasi meşruiyetini güçlendirmeye yönelik bir adımdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Misak-ı Milli, bağımsızlık hedefini ve milli sınır anlayışını ortaya koyarak mücadeleye ortak bir siyasi zemin kazandırdı. Bu, TBMM’nin temsil gücünü ve meşruiyetini pekiştirdi.

  1. Çözüm: Misak-ı Milli, bağımsızlık hedefini ve milli sınır anlayışını ortaya koyarak mücadeleye ortak bir siyasi zemin kazandırdı. Bu, TBMM’nin temsil gücünü ve meşruiyetini pekiştirdi.

Misak-ı Milli, bağımsızlık hedefini ve milli sınır anlayışını ortaya koyarak mücadeleye ortak bir siyasi zemin kazandırdı. Bu, TBMM’nin temsil gücünü ve meşruiyetini pekiştirdi.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin kabul ettiği Misak-ı Millî kararlarının İtilaf Devletleri tarafından “İstanbul’un resmen işgali” ile karşılık bulmasının TBMM’nin açılış sürecine etkisi aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Misak-ı Millî’nin ardından İstanbul’un işgali, milli iradenin güvenli bir merkezde temsil edilmesini zorunlu kıldı. Bu durum TBMM’nin Ankara’da açılmasını ve mücadelenin merkezinin Anadolu’ya taşınmasını kesinleştirdi.

  1. Çözüm: Misak-ı Millî’nin ardından İstanbul’un işgali, milli iradenin güvenli bir merkezde temsil edilmesini zorunlu kıldı. Bu durum TBMM’nin Ankara’da açılmasını ve mücadelenin merkezinin Anadolu’ya taşınmasını kesinleştirdi.

Misak-ı Millî’nin ardından İstanbul’un işgali, milli iradenin güvenli bir merkezde temsil edilmesini zorunlu kıldı. Bu durum TBMM’nin Ankara’da açılmasını ve mücadelenin merkezinin Anadolu’ya taşınmasını kesinleştirdi.

4. SoruÇoktan Seçmeli

TBMM’nin açılışından sonra “meclis hükümeti sistemi”nin benimsenmesi, aşağıdaki hangi ihtiyaca en doğrudan cevap vermiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Meclis hükümeti sisteminde yürütme yetkisi meclisin içinden çıkar ve meclise karşı sorumludur. Savaş ortamında kararların hızlı alınması ve meclis denetiminin sürmesi hedeflenmiştir.

  1. Çözüm: Meclis hükümeti sisteminde yürütme yetkisi meclisin içinden çıkar ve meclise karşı sorumludur. Savaş ortamında kararların hızlı alınması ve meclis denetiminin sürmesi hedeflenmiştir.

Meclis hükümeti sisteminde yürütme yetkisi meclisin içinden çıkar ve meclise karşı sorumludur. Savaş ortamında kararların hızlı alınması ve meclis denetiminin sürmesi hedeflenmiştir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

TBMM’nin Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması ve İstiklal Mahkemelerini kurması aşağıdaki amaçlardan hangisiyle en çok ilişkilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmayı hedeflemiştir. Böylece iç güvenlik sağlanarak milli mücadelenin kesintiye uğraması engellenmiştir.

  1. Çözüm: Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmayı hedeflemiştir. Böylece iç güvenlik sağlanarak milli mücadelenin kesintiye uğraması engellenmiştir.

Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmayı hedeflemiştir. Böylece iç güvenlik sağlanarak milli mücadelenin kesintiye uğraması engellenmiştir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi TBMM’nin açılışıyla birlikte “egemenliğin kaynağı” konusunda ortaya koyduğu anlayışın somut bir göstergesidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

TBMM, “üstünde güç tanımayan” bir meclis olarak milli iradeyi esas almıştır. Yürütmenin meclis içinden seçilmesi de egemenliğin millete ait olduğu anlayışını somutlaştırır.

  1. Çözüm: TBMM, “üstünde güç tanımayan” bir meclis olarak milli iradeyi esas almıştır. Yürütmenin meclis içinden seçilmesi de egemenliğin millete ait olduğu anlayışını somutlaştırır.

TBMM, “üstünde güç tanımayan” bir meclis olarak milli iradeyi esas almıştır. Yürütmenin meclis içinden seçilmesi de egemenliğin millete ait olduğu anlayışını somutlaştırır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

TBMM’nin düzenli orduya geçiş sürecinde Kuvâ-yi Milliye’nin bazı bölgelerde etkisiz kalması ve otorite sorunları yaşanması aşağıdaki sonuçlardan hangisini doğrudan gündeme getirmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Kuvâ-yi Milliye yer yer disiplin ve komuta birliği sorunları doğurmuştur. Bu durum, savaşın başarıyla yürütülmesi için düzenli orduya geçişi zorunlu kılmıştır.

  1. Çözüm: Kuvâ-yi Milliye yer yer disiplin ve komuta birliği sorunları doğurmuştur. Bu durum, savaşın başarıyla yürütülmesi için düzenli orduya geçişi zorunlu kılmıştır.

Kuvâ-yi Milliye yer yer disiplin ve komuta birliği sorunları doğurmuştur. Bu durum, savaşın başarıyla yürütülmesi için düzenli orduya geçişi zorunlu kılmıştır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

TBMM’nin açılışından sonra çıkarılan Hıyanet-i Vataniye Kanunu ve İstiklal Mahkemelerinin kurulmasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmak için çıkarıldı. Amaç, iç güvenliği sağlayıp Meclis otoritesini pekiştirmekti.

  1. Çözüm: Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmak için çıkarıldı. Amaç, iç güvenliği sağlayıp Meclis otoritesini pekiştirmekti.

Kanun ve mahkemeler, TBMM’ye karşı ayaklanmaları ve işbirlikçiliği caydırmak için çıkarıldı. Amaç, iç güvenliği sağlayıp Meclis otoritesini pekiştirmekti.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Kuva-yı Milliye’nin düzenli orduya dönüştürülmesinin zorunlu hale geldiğini gösteren en güçlü gerekçedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapısıyla cephe savaşlarında yetersiz kalıyordu. Yunan ilerleyişine karşı düzenli, disiplinli ve tek komutalı ordu zorunlu oldu.

  1. Çözüm: Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapısıyla cephe savaşlarında yetersiz kalıyordu. Yunan ilerleyişine karşı düzenli, disiplinli ve tek komutalı ordu zorunlu oldu.

Kuva-yı Milliye yerel ve dağınık yapısıyla cephe savaşlarında yetersiz kalıyordu. Yunan ilerleyişine karşı düzenli, disiplinli ve tek komutalı ordu zorunlu oldu.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Sevr Antlaşması’na karşı TBMM’nin izlediği tutumun, “milli egemenlik” anlayışıyla en doğrudan ilişkili sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

TBMM, millet adına karar alma yetkisinin kendisinde olduğunu savunarak Sevr’i tanımadı. Böylece İstanbul Hükûmeti’nin antlaşma yapma/temsil yetkisi fiilen reddedildi.

  1. Çözüm: TBMM, millet adına karar alma yetkisinin kendisinde olduğunu savunarak Sevr’i tanımadı. Böylece İstanbul Hükûmeti’nin antlaşma yapma/temsil yetkisi fiilen reddedildi.

TBMM, millet adına karar alma yetkisinin kendisinde olduğunu savunarak Sevr’i tanımadı. Böylece İstanbul Hükûmeti’nin antlaşma yapma/temsil yetkisi fiilen reddedildi.

Millî Bir Destan Testleri Hakkında Sık Sorulanlar

Millî Mücadele ne zaman başlamıştır?

Mustafa Kemal'in 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkması Millî Mücadele'nin fiilî başlangıcı kabul edilir.

Sakarya Savaşı'nın önemi nedir?

Sakarya Meydan Muharebesi savunmadan taarruza geçişi sağlamış ve Millî Mücadele'nin dönüm noktalarından biri olmuştur.

Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın sonucu nedir?

Doğu Trakya savaşılmadan Türkiye'ye bırakılmış ve barış görüşmelerinin yolu açılmıştır.