8. Sınıf Din Kültürü
Müslümanların bilim, kültür, sanat ve medeniyet alanındaki katkılarını çözümlü testlerle pekiştir.
Bu testler İslam medeniyetinde ilme verilen önemi, tercüme faaliyetlerini, bilim kurumlarını, Müslüman bilginlerin katkılarını ve kültürel miras bilincini ölçer.
İslam medeniyetinde ilim; akıl, gözlem, araştırma, ahlak ve insanlığa fayda sağlama amacıyla ilişkilendirilir. Medrese, kütüphane, rasathane ve şifahane gibi kurumlar bu anlayışın örnekleridir.
Harezmi, İbn Sina, Biruni, Farabi, Ali Kuşçu ve Cezeri gibi isimler farklı alanlarda çalışmalar yaparak insanlığın ortak bilim ve kültür mirasına katkı sağlamıştır.
5. Test
Müslümanların bilim ve kültüre katkıları konusunda genel tekrar.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Medrese ve kütüphane bilime verilen önemi gösterir.
Eğitim ve bilgi kurumlarının kurulması, ilim hayatının gelişmesini destekleyen somut göstergelerdendir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Ortak miras anlayışı farklı kültürlerden yararlanmayı destekler.
İslam medeniyetindeki tercüme ve geliştirme faaliyetleri, bilginin insanlığın ortak birikimi olarak görülmesiyle ilişkilidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Deney sonucunu dürüstçe açıklamak doğruluk değeridir.
Bilim ahlakında verileri çarpıtmamak ve doğru bilgi vermek temel sorumluluklardandır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Tıp, matematik, astronomi ve sanat eserleri katkıdır.
İslam medeniyeti çok farklı alanlarda ürettiği eserlerle insanlığın ortak kültür ve bilim mirasına katkı sağlamıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Bu isimler bilim ve düşünceye katkılarıyla tanınır.
Bu bilginler farklı alanlarda çalışmalar yaparak sonraki nesillere önemli bir ilim mirası bırakmıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Eseri koruyarak incelemek mirasa saygıdır.
Kültürel miras alanlarında duyarlı davranmak, ortak değerlere sahip çıkmanın bir gereğidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Kaynak belirtmek ve emeğe saygı ilim ahlakıdır.
İlim öğrenen kişi doğruluk, emek, kaynak kullanımı ve eleştiriye açıklık gibi ilkelere dikkat etmelidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
İbadet bilinci sorumluluk ve fayda amacıyla ilişkilidir.
Bir işi Allah’ın rızasına uygun şekilde yapmak; dürüstlük, faydalı olma ve sorumluluk bilinci gerektirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Rasathane astronomi gözlemleriyle ilişkilidir.
Rasathane astronomi, şifahane sağlık, kütüphane bilgi kaynakları, medrese ise eğitimle ilişkilidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Bu konuyu öğrenmek üretme ve sorumluluk bilinci geliştirmelidir.
Geçmişteki katkıları öğrenmek, bugünün öğrencisine araştırma, üretme ve insanlığa yararlı olma sorumluluğu kazandırmalıdır.
İlim, faydalı bilgi, medeniyet, kültürel miras, tercüme faaliyetleri, medrese, kütüphane, rasathane ve ilim ahlakı önemlidir.
Harezmi, İbn Sina, Biruni, Farabi, Ali Kuşçu ve Cezeri gibi bilginler farklı alanlardaki katkılarıyla öne çıkar.
Geçmişteki bilim ve kültür mirasını tanımak, bilgiyi ahlakla birlikte kullanmak ve insanlığa yararlı çalışmalar yapmaktır.
