6. Sınıf Türkçe
Sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel ve örtülü anlamı çözümlü sorularla öğren.
Cümlede Anlam konusu, cümlelerin taşıdığı anlam ilişkilerini, yargı türlerini ve doğrudan söylenmeyen mesajları yorumlamayı kapsar.
Sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, öznel-nesnel yargı ve örtülü anlam sorularında cümlenin bütününe ve bağlayıcı ifadelere dikkat etmek gerekir.
Örtülü anlam cümlede doğrudan yazılmasa da verilen bilgilerden ulaşılabilen anlamdır. “İçin” gibi ifadeler ise cümlenin bağlamına göre neden veya amaç bildirebilir.
Cümlede önce yargıları ve bağlayıcı sözcükleri belirle. Ardından neden, amaç, koşul veya karşılaştırma sorularından hangisinin uygun olduğunu kontrol et.
4. Test
Cümlelerde doğrudan söylenmeyen anlamları çıkarma.
Cümlede doğrudan söylenmeyen ancak çıkarılabilen bilgiyi bulun.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Ali dışında katılanların da olduğu anlaşılır.
"De" bağlacı Ali'den başka kişilerin de katıldığını düşündürür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Kişinin önceki yıllarda da birinci olduğu anlaşılır.
"Bu yıl da" ifadesi aynı başarının önceki yıllarda da yaşandığını gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kardeşinin önceden süt içmediği anlaşılır.
"Artık" sözcüğü önceki durumun değiştiğini gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Kitabın daha önce okunduğu anlaşılır.
"Yeniden" sözcüğü eylemin daha önce de yapıldığını gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Başka kişilerin de soruyu yanlış yaptığı anlaşılır.
"Sen de mi" ifadesi, başkalarının da aynı yanlışı yaptığını gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Toplantının daha önce de ertelendiği anlaşılır.
"Yine" sözcüğü erteleme durumunun daha önce de yaşandığını bildirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kişinin önceden daha dikkatsiz davrandığı anlaşılır.
"Artık" sözcüğü önceki davranışın değiştiğini; "daha dikkatli" ifadesi gelişme olduğunu gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Ayşe gibi sessiz başka öğrencilerin de olduğu anlaşılır.
"Öğrencilerden biridir" ifadesi aynı özelliğe sahip başka öğrencilerin de bulunduğunu gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Ece'nin başka görevleri de zamanında yaptığı anlaşılır.
"De" sözcüğü Ece'nin başka işleri de zamanında yaptığını düşündürür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Yazarın önceki eserlerinde de aynı konuyu işlediği anlaşılır.
"da" sözcüğü aynı konunun daha önceki eserlerde de işlendiğini düşündürür.
Cümlede açıkça söylenmeyen ancak verilen bilgilerden çıkarılabilen anlama örtülü anlam denir.
Sebep-sonuçta olayın nedeni, amaç-sonuçta yapılan işin hedefi sorulur.
Kişisel görüş içermeyen ve doğruluğu kanıtlanabilen ifadeler nesnel yargıdır.
