6. Sınıf İngilizce
6. sınıf İngilizce 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
6. sınıf İngilizce 1. dönem 2. yazılı hazırlığında School Life, Classroom Life, Family Life ve Personal Life başlıkları öne çıkar. Bu yazılıda öğrencinin kelime bilgisini kısa diyalog, görsel yorumlama ve basit cümle kurma becerisiyle birlikte kullanması beklenir. Sorular çoğu zaman kavram bilgisi, kısa yorum, görsel ya da örnek olay üzerinden hazırlanır. Bu nedenle çalışma sürecinde her başlık için temel kavramlar, örnek soru tipleri ve günlük yaşam bağlantıları birlikte düşünülmelidir.
School Life konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Classroom Life konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Family Life konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Personal Life konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Bu başlıklar birlikte geldiğinde öğrencinin bilgiyi yalnızca hatırlaması değil, uygun durumda kullanması beklenir. Özellikle dönem sonu yazılılarında farklı kazanımlar aynı soru içinde birleşebilir; bu yüzden konu geçişlerine alışmak önemlidir.
Hazırlık yaparken önce kısa konu özeti okunmalı, ardından her konudan birkaç örnek soru çözülmelidir. Öğrenci soruda verilen ipuçlarını işaretleyip istenen cevabı kendi cümlesiyle açıklarsa test ve açık uçlu sorularda daha rahat ilerler. Karışık deneme çözmek, hangi başlıkların tekrar istediğini hızlıca gösterir.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
7. Test
6. Sınıf İngilizce 1. Dönem 2. Yazılı Test 7 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
With “my brother”, use “has”.
With “my brother”, use “has”.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
The correct phrase is do homework.
The correct phrase is do homework.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
“A board” is singular, so “there is” is correct.
“A board” is singular, so “there is” is correct.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
The first dialogue has a personal activity question and suitable answer.
The first dialogue has a personal activity question and suitable answer.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
“When” asks time/day. The answer is Wednesday.
“When” asks time/day. The answer is Wednesday.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
“Groups of four” means each group has four students.
“Groups of four” means each group has four students.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
“Don’t enjoy” expresses dislike.
“Don’t enjoy” expresses dislike.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Wear a uniform means üniforma giymek.
Wear a uniform means üniforma giymek.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Talking during an explanation is not suitable classroom behaviour.
Talking during an explanation is not suitable classroom behaviour.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Use like with I.
Use like with I.
